很多考生準備面試時,都會有個疑問,考官怎么進行評分呢?什么樣的答題才會博得考官的喜愛?其實考官在給考生打分時會遵循一個 ”V” 字型打分法。假如考生的破題答得不錯,考官會結合學生的形象,舉止禮儀等給考生定一個不錯的印象分數(shù),接下來考官會聽考生的分析,不過絕大部分的考生要么理論高度不夠,要么分析“假大空”,這時考官會出現(xiàn)心理落差,分數(shù)就會往下降。假使這時考生遵循思路答完“是什么,為什么,怎么辦”后有個亮點總結升華,考官會瞬間提升考生分數(shù)。這就告訴廣大考生,答題最后的總結升華很重要。絕大部分的考生總結時會出現(xiàn)“假大空”,讓考官覺得千篇一律,那如何做到有亮點,有針對性呢?考試吧公務員考試網(wǎng)將結合題目帶領廣大考生見題拆招。
一、活動類
對于活動類題目,很多考生答完活動組織流程后,就會這樣進行總結:“我會總結一下活動過程中的經(jīng)驗、不足及教訓,向領導匯報”。這種的總結提升讓考官感覺比較空洞。那么總結提升可以從哪些方面來談呢?我們結合一道例題來說明。
【例題】單位要組織一次以“節(jié)能減排”為主題的知識競賽,假如你是組織者,請問你會怎么做?
對于這種題,我們答完具體的活動流程后,總結提升的角度更多的是能夠從符合工作實際、擴大活動效果、帶來啟示感悟方面去談。例如:(1)成果展示法。競賽活動結束后我們會把活動過程中拍的照片制成展板的形式,在單位大廳中進行展覽,或者掛到我們單位的網(wǎng)頁上,起到活動效果的最大化。(2)總結法;顒咏Y束后組織工作人員開展一個小型的經(jīng)驗交流會,總結在知識競賽題目選取,方案撰寫,競賽活動流程,秩序維護過程中的不足之處,為下次做類似活動提供參考(不要泛泛而談,一定要反省出實質(zhì)內(nèi)容)。(3)長效機制法。俗話說:“村看村、戶看戶,黨員看干部”,公職人員的帶頭示范作用非常重要,要想在全社會營造“節(jié)能減排”的氛圍,我們會建立長效機制,使“節(jié)能減排”活動做到常態(tài)化。(4)調(diào)研法;顒咏Y束后,我們在單位中展開一個調(diào)研,了解活動組織中大家對我們的意見和建議,下次活動留作參考。
二、時政類
這種題考生用的最多的總結提升為“我相信通過我以上的措施一定會解決這些問題”。殊不知我們的措施妥當與否,考官已經(jīng)有了一個評判了,這句話在考官看來就是一句廢話,時政題最后的總結也必須要根據(jù)題目來,可就某個點來進行總結,做到有針對性。
【例題】近年來,國家相繼出臺多項交通法規(guī),對交通管理要求越來越嚴格,連開車打電話都會被處罰,有的人認為這種規(guī)定太嚴厲了,你怎么看?
這道題考察的是民眾對法律認識不到位,所以這道題的總結只要落腳點在提升民眾法律意識方面都是可以的。(1)如果能讓民眾看到完善的法律給我們帶來的好處,民眾的守法意識就會提高。比如:“總之,完善的交通法規(guī)不但有利于保障行人與司機的人身安全,也有利于維護一個良好的路面交通,提升城市的形象,我們應該推進”科學立法“,用嚴格的法規(guī)營造安全和諧的交通環(huán)境。(2)公務人員帶頭示范能提高民眾法制意識的遵從度。比如:“鄧小平同志曾告誡我們,領導干部做不出好樣子,就帶不出好的隊伍、好的風氣,就出不了戰(zhàn)斗力!背思哟笮麄魍,公務人員要提高自己知法、懂法與守法意識,帶頭營造安全和諧的交通環(huán)境。(3)公務人員的嚴格執(zhí)法會增加民眾對法律的敬仰之心。比如:習近平說“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱!弊鳛楣珓杖藛T一定要做到“嚴格執(zhí)法”與“柔性執(zhí)法”相結合,才能營造安全和諧的交通環(huán)境?偨Y提升階段一定要根據(jù)題目中的答題要點,做出有針對性的回答。
俗話說,“善始善終”,希望通過兩類題目的講解,考生能把握住總結提升的要領。取得好成績。
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