一、習書記對青年的殷切希望
習近平總書記在五四青年節(jié)講話中對廣大青年提出五點希望,其中一點就是:廣大青年一定要練就過硬本領(lǐng)。學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領(lǐng)的途徑。青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實現(xiàn)中國夢的進程。古人說:“學如弓弩,才如箭鏃!闭f的是學問的根基好比弓弩,才能好比箭頭,依靠厚實的見識來引導才可以讓才能很好地發(fā)揮作用。青年人正處于學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
廣大青年要堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,增強知識更新的緊迫感,如饑似渴地學習,既扎實打牢基礎(chǔ)知識又及時更新知識,既刻苦鉆研理論又積極掌握技能,不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質(zhì)和能力。堅持學以致用,深入基層、深入群眾,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的大熔爐中,在社會的大學校里,掌握真才實學,增益其所不能,努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。
二、要在公務員面試中體現(xiàn)學習能力
作為考生,作為一名準公務員,我們必須緊跟政府腳步,一定要聽從習總書記的教誨。所以,在公務員面試過程中要體現(xiàn)出我們的學習能力,只有堅持不懈學習,才能夠獲得成功。當然在古今中外還有很多名人因熱愛學習,不斷的學習而取得成功的例子,這些都是我們的榜樣,除了可以指導教育我們之外,更可以在我們回答問題時作為我們應用的素材來使用。比如伽利略好奇善問、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒、施洋搓腳夜讀、 黃侃誤把墨汁當小菜、 曹禺真讀書假洗澡、張曜拜妻為師、李密牛角掛書、陳平忍辱苦讀書、 萬斯同閉門苦讀、 屈原洞中苦讀、 司馬光警枕勵志、 陸游書巢勤學、歐陽修借閱典籍等等。
以上這些典故告訴考生,作為年輕人我們首先要“活到老,學到老”,應當將學習作為一生的事業(yè),為之奮斗;其次要堅定目標,百折不饒。對于每個人來說,學習是一個階段性成長的過程。每個階段性目標實現(xiàn)的背后恰恰體現(xiàn)了“學習”由“量變”到“質(zhì)變”的日積月累和跨越式飛躍的階段性過程。同時在不同的階段中,困難和挑戰(zhàn)總是如影隨形,無處不在而且超乎想象。青年應該磨練自己的意志,踏實進取,學會在逆境中成長;再次要學以致用,敢于實踐。對于青年來說,學習的方式很多種,除了書本上的知識,還應更多地通過實踐來拓展視野,豐富閱歷,提升專業(yè)技能。青年們要積極把握機會,并懂得創(chuàng)造機會,將所學應用于實踐中。通過實踐來深化對理論知識的理解;最后要舉一反三,勇于創(chuàng)新,在學習的過程中要勤于思考,擅于總結(jié),懂得融會貫通。
考試吧提醒考生:只有不斷積累,才能厚積薄發(fā),希望廣大考生能勤學苦練,不斷地積累素材,豐富自己、提高自己,在考試中取得一個好成績。
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