了解漫畫的創(chuàng)作意圖、構(gòu)成、考點(diǎn)，才能有助于考生找到更好地答題方法。
一、漫畫創(chuàng)作意圖
漫畫是用簡(jiǎn)單而夸張的手法來描繪生活或時(shí)事的圖畫，一般運(yùn)用變形、象征的手法，構(gòu)成幽默、詼諧的圖畫，以達(dá)到諷刺或歌頌的表達(dá)效果。
二、漫畫的構(gòu)成
主要包括標(biāo)題、注解、主體三個(gè)構(gòu)成部分。第一，標(biāo)題，即題目，作用是告知或暗示漫畫的主題思想，所以要首先觀察，整體把握思考方向。第二，注解是對(duì)漫畫情景的提示，要留心觀察，不可忽略。第三，主體是漫畫各“因素”構(gòu)成的情景，要注意分析主體的身份特征，夸張部分。其中標(biāo)題和注解有時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)，這就需要對(duì)主體所包涵的信息多加分析。
三、漫畫的考點(diǎn)
漫畫題是綜合分析文字形題目的圖畫表現(xiàn)形式，考點(diǎn)在于對(duì)社會(huì)想象的分析、政策的評(píng)論和對(duì)漫畫反映的哲理的理解。
四、作答方法
(一)簡(jiǎn)要描述畫面
一般是對(duì)漫畫內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單地、客觀地、介紹性地說明。字?jǐn)?shù)占總答題內(nèi)容的四分之一或五分之一。描述要求不添枝加葉,不帶任何個(gè)人情感，不議論，不抒情。如：
畫面的內(nèi)容：畫面的主體是一本打開的書，書的封面寫有“一本好書”字樣，封底寫有“一生財(cái)富”字樣。書的下面露出三雙腳，分別代表成年男子、成年女子和一個(gè)孩子，他們共同閱讀這本書。
(二)注意描述順序
選擇一定的描述的順序，可以給考官留下思路清晰的好印象：第一，按照畫面的空間順序，如采用“由上到下”、“由左到右”、“由外到內(nèi)” 等;第二，按照思維的邏輯順序，如“總─分─總”、“總─分”等順序。第三，按照先文字后內(nèi)容的順序。如有標(biāo)題，一定要先寫出來，如“這是一幅標(biāo)題為 ‘……’的畫�！比缓笠来谓榻B畫面內(nèi)容，先描述背景后描述人物。
(三)恰當(dāng)論證觀點(diǎn)
證明觀點(diǎn)時(shí)可以使用道理論證和事例論證相結(jié)合的方式。道理論證可以結(jié)合平時(shí)積累的古今中外的名言警句。選擇事例論證時(shí)注意要聯(lián)系社會(huì)上近期發(fā)生的同領(lǐng)域內(nèi)的事件。選用考生自己學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中的例子，更容易找到內(nèi)容，答出真實(shí)的感情。選擇當(dāng)今社會(huì)中典型的例子或者本省、本市的人物事跡更容易引起考官的共鳴。
(四)結(jié)論啟示運(yùn)用
啟示的運(yùn)用可以結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)，也可以將啟示運(yùn)用到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等社會(huì)領(lǐng)域當(dāng)中。
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