2014年國家公務(wù)員面試熱點:大學(xué)教育變向廉價

　　熱點概述

　　“大學(xué)是對一個人綜合素質(zhì)的提升，只有讀大學(xué)，才能使自己更加有修養(yǎng)、有層次。”這是一名普通高中畢業(yè)生內(nèi)心對大學(xué)的渴望。日前，成都女孩玲玲上大學(xué)遭父親反對的事件引發(fā)公眾熱議。雖然玲玲拿到了本科錄取通知書，但其父親卻認為“讀書無用”，寧愿出錢資助她做點小生意，也不愿“扔幾萬元學(xué)費打水漂”——“讀4年書花費8萬元，高中畢業(yè)打工掙8萬元，來回16萬元，拿去買房或開店都能賺錢”。

　　模擬題

　　對成都女孩上大學(xué)遭父親反對這件事，你怎么看?

　　參考解析

　　日前，成都女孩玲玲拿到了本科錄取通知書，但其父親認為“讀書無用論”，寧愿出錢資助她做點小生意，也不愿“扔幾萬元學(xué)費打水漂”，這件事情引發(fā)了公眾的廣泛熱議。造成這種現(xiàn)象的原因有多種。

　　首先，這位父親的做法反映了當(dāng)前很多家長的一種功利思想。不少家長把對孩子的培養(yǎng)看作一種投資，將“上大學(xué)、讀書、獲取知識”與“找好工作、拿高工資、過舒坦日子”畫上等號，那么計算投資回報的心理也就自然產(chǎn)生。與此同時讀書的意義被功利化，認為讀書就是為了掙大錢，讀書就是為了有較高的社會地位。

　　其次，在知識改變命運的時代里，大量農(nóng)村學(xué)生通過高考躍龍門，但在日益激烈的就業(yè)競爭中，“拼爹”、“拼同學(xué)”、“拼家庭”等拼人脈的潛規(guī)則正挑戰(zhàn)著社會的公平底線，也讓“教育”和“成功”之間的路徑變得日益復(fù)雜。

　　最后，上大學(xué)對于很多農(nóng)村家庭來說，是改變子女命運的機會，很多家庭會資助子女上大學(xué)。但由于大學(xué)高昂的學(xué)費、生活費和就業(yè)難等問題導(dǎo)致很多家庭依然貧窮，導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)率上升，認為讀書無用。

　　這種輕教育的狀況不僅不利于社會的穩(wěn)定，而且也不利于個人成長。為了改變這種現(xiàn)狀，我們應(yīng)該從以下幾方面做起：

　　第一，要竭力打造公平公正的社會環(huán)境，消除各種“讀書無用論”滋生的土壤。建立健全相應(yīng)的人才機制，提升知識分子的地位。

　　第二，家長也要改變自己的功利思想，孩子的培養(yǎng)不僅僅在于知識的獲取，還要培養(yǎng)他成為一個對社會有用的人，一個人格健全的人，而不是只知道好吃懶做、眼高手低的人。讀書的意義在于開啟心智，提高社會的思想格調(diào)和公眾的智力修養(yǎng)。

　　第三，這種新“大學(xué)無用論”是對高等教育辦學(xué)質(zhì)量的警醒。尤其是嚴進寬出的教育體制讓“游戲人生”成為不少大學(xué)生的生活常態(tài)。導(dǎo)致很多大學(xué)生在校期間不懂得提升自己的專業(yè)技能，以至于畢業(yè)后眼高手低，找不到合適的工作。因此提高大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量是刻不容緩的事情，這也是解決“大學(xué)無用論”問題的關(guān)鍵所在。

　　要想從根本上解決“大學(xué)無用論”，只有全社會都努力營造良好的社會氛圍，提升高等教育的辦學(xué)質(zhì)量，這種現(xiàn)象才會越來越少。

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