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2012年國家公務(wù)員考試面試制勝"五步"

2012年國家公務(wù)員考試面試五大決勝“法寶”

  基于對國考?xì)v史及面試本質(zhì)深刻的研究與總結(jié),專家一直希望考生在備考面試的過程中,不僅僅只是為備考面試,而是真正著眼于能力的提升和自身綜合素質(zhì)的提高,最終達(dá)到“人題合一”的目標(biāo),這就要求考生們真正能安住心、定住神、穩(wěn)住氣、沉住力,扎扎實實的從現(xiàn)在開始進(jìn)行2012年國家公務(wù)員考試面試的整體復(fù)習(xí)備考。

  制勝第一步:了解自己的能力所在

  面試考查的核心已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭恕奔啊叭恕钡摹暗滦小,在這個大背景下,我們對自己的了解和把握就顯得尤為重要。在一個人需要具備的綜合分析、言語表達(dá)、應(yīng)變、計劃組織及協(xié)調(diào)、人際交往、自我情緒控制、求職動機、禮儀舉止等基本素質(zhì)里,對能力的考查更趨向“隱性化”,即很難通過一次簡單的對話,去深入了解自己的能力,更需要的是專業(yè)而有效的評估和診斷,就像醫(yī)學(xué)一樣,需要有經(jīng)驗的老中醫(yī)或者高科技手段來準(zhǔn)確判斷出病癥,辨別出好壞。要真正了解自己的能力所在,只有通過全仿真的面試模擬,才能真正檢測出自己的能力水平,同時,在專業(yè)人士的指點下,對自己的綜合素質(zhì)有一個清晰的定位。

  制勝第二步:打好基本功

  摩天大樓總是從做最好的地基開始。在了解自己的能力水平之后,就要開始制定一個有針對性的詳細(xì)復(fù)習(xí)計劃,建議最后十天左右的時間,通過查資料、聽講座、買教材或與網(wǎng)友互動交流的方式,全方位掌握面試?yán)碚、面試政策、考情趨勢、面試方法、答題技巧、面試真題、最新面試熱點以及考官經(jīng)歷和考生心得等方方面面的知識,不放過一個死角。其中以面試基礎(chǔ)教材為重點,根據(jù)自己的能力特點,通過專項教材和真題題庫來補充知識面的不足,梳理出自己的理論知識體系。

  制勝第三步:溫故而知新

  據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,人的遺忘周期大概是3-7天,當(dāng)我們每天被新知識充斥的時候,會突然發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)見過或?qū)W過的很多東西在記憶里開始模糊起來,于是第二輪知識梳理的需求就凸顯出來,古語說“溫故而知新”,現(xiàn)今我們通過與聲、光、電等高科技手段相結(jié)合,通過視頻或音頻進(jìn)行學(xué)習(xí),讓我們更容易記住知識,給記憶帶來不一樣的效果,“遠(yuǎn)程視頻前置學(xué)習(xí)”不僅僅不僅能讓我們達(dá)到“學(xué)而時習(xí)之”的目的,而且還通過靈活多樣的方式鞏固了我們已有的知識積累效果。

  制勝第四步:目標(biāo)“人境合一”

  借用金庸先生的話,凡要達(dá)到武學(xué)的至高境界皆需打通任督二脈,武學(xué)之道在于讓真氣自由運行于大小周天,而學(xué)習(xí)之道在于將理論知識與自身行為合二為一,達(dá)到“人境合一”的高度。在“反套路”時代面試中,面試考試已經(jīng)由“答題”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皽贤ā,要想真正達(dá)到“人境合一”的至高境界,老師親身的指點或?qū)<矣H自的傳授都非常重要,師者,傳道授業(yè)解惑,就是幫助我們把握關(guān)鍵問題,運用新視角、新方法,開釋盲點,真正達(dá)到融會貫通,運用自如。

  制勝第五步:練習(xí)才是王道

  既然面試已經(jīng)轉(zhuǎn)變成“溝通”的面試,只有不斷的練習(xí)才能鞏固已有學(xué)習(xí)成果,只有將練習(xí)持續(xù)到整個考試結(jié)束,才能在高頻率的模擬練習(xí)中,利用“邊際遞減”效應(yīng),克服緊張心理,弱化臨場壓力,丟棄偏頗心態(tài),正確面對考試,發(fā)揮真實水平。這里專家強調(diào)的訓(xùn)練必須是全真模擬訓(xùn)練,這要求考生必須有高質(zhì)量的模擬題目和全真的模擬環(huán)境,確保自己的訓(xùn)練具有可觀性、可控性、可評判性和可改進(jìn)性,真正幫助我們提高綜合素質(zhì)和綜合能力。

  “千里之行始于足下,千里之堤潰于蟻穴”,無論面試的道路有多艱難,沿途的天氣有多變幻,只要我們按照上述5大步驟,按部就班的落實我們的復(fù)習(xí)計劃,面試道路上就沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有我們克服不了的難題,就沒有我們?nèi)〉貌涣说膭倮?012國考面試,一切盡在掌握。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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