2016年海南省公務(wù)員面試真題

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　　1. 邵逸夫一生捐贈很多教學(xué)樓，但是去世的消息新浪微博才轉(zhuǎn)發(fā)幾千條;而范冰冰、李晨戀愛的消息一發(fā)微博，就好幾十萬的轉(zhuǎn)發(fā)量。你認(rèn)為這說明了什么?你如何評價?

　　【主要測評要素】綜合分析能力

　　【參考要點(diǎn)】

　　(1)能判斷出這個現(xiàn)象所產(chǎn)生的多元影響：現(xiàn)在社會的娛樂化傾向比較明顯;人們的精神生活空虛;媒體所引導(dǎo)的價值觀出現(xiàn)了明顯的偏差;體現(xiàn)出邵逸夫先生生前低調(diào)行事的作風(fēng)。

　　(2)能根據(jù)這個事件的深層次影響提出相應(yīng)的解決對策：人大應(yīng)該從立法層面對于精神文明進(jìn)行有效的疏導(dǎo);地方政府應(yīng)該加強(qiáng)對于精神文明楷模的樹立;媒體行業(yè)應(yīng)該將更多的注意力轉(zhuǎn)移到對社會正能量的引導(dǎo)，幫助大家樹立正確的價值觀等。

　　2. 要求領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員也要加入到反腐倡廉的工作當(dāng)中來，針對干部家庭成員開展反腐倡廉。領(lǐng)導(dǎo)要求你做好家庭成員倡議工作，你認(rèn)為該如何去做好倡議要求 ?

　　【主要測評要素】計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

　　【參考要點(diǎn)】

　　(1)能夠深刻意識到活動的重要意義：邀請家庭成員參與反腐倡廉工作，從長遠(yuǎn)來看對反腐倡廉工作有非常重要和積極的意義。

　　(2)做好前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作，包括都需要哪些家屬參加，有什么樣的要求等等;并且請教曾經(jīng)舉辦過類似活動的老同志的意見;根據(jù)本單位的干部人數(shù)、家庭情況、所在部門 , 結(jié)合單位的具體屬性，先寫出倡議書以及具體的倡議要求等。

　　(3)召開反腐倡廉大會，邀請符合條件的領(lǐng)導(dǎo)家屬參與;會議內(nèi)容設(shè)計(jì)中要凸顯反腐倡廉的決心;活動中涉及宣誓環(huán)節(jié)等。

　　(4)倡廉活動結(jié)束后，邀請家屬按時對于干部的工作進(jìn)行監(jiān)督匯報，倡導(dǎo)一種良好的家風(fēng)。

　　3. 為了滿足越來越高的消費(fèi)水平，現(xiàn)如今校園信用貸款非常風(fēng)靡，不需要任何抵押，動動手指就能借到錢。這對于正處于青春期的在校大學(xué)生來說無疑誘惑十足。近日，新聞報道某高校大學(xué)生因在網(wǎng)上貸款，欠下巨額債務(wù)無力償還，跳樓自殺，對此，你怎么看 ?

　　【主要測評要素】綜合分析能力

　　【參考要點(diǎn)】

　　(1)認(rèn)識到校園網(wǎng)貸作為互聯(lián)網(wǎng)新生事物的兩面性。提供便利，但也破壞了整個行業(yè)的發(fā)展秩序，影響了學(xué)校的正常運(yùn)行。

　　(2)能夠認(rèn)識到這一系列不良連鎖反應(yīng)背后的多方因素。我國這方面的法規(guī)還沒有完善健全，部分互聯(lián)網(wǎng)貸企業(yè)缺乏社會責(zé)任感，學(xué)校和家庭對于受害學(xué)生的關(guān)愛和引導(dǎo)不足。

　　(3)能夠給予合理化的建議。如：政府要完善互聯(lián)網(wǎng)貸的相關(guān)立法，企業(yè)主動承擔(dān)自身的社會責(zé)任，學(xué)校和家庭應(yīng)該對孩子更多地去關(guān)心和關(guān)愛，幫助孩子樹立堅(jiān)定的人生觀世界觀。

　　4. 群眾反映打政府電話打不進(jìn)，溝通難，辦事難，你有什么解決措施 ?

　　【主要測評要素】解決問題能力

　　【參考要點(diǎn)】

　　(1)能夠判斷出現(xiàn)這些問題背后多元的原因，如：接線員的數(shù)量相對較少，熱線服務(wù)時間比較短，辦事員的工作能力有限，辦事流程比較繁瑣，程序不流暢，責(zé)任不明確等。

　　(2)能夠針對可能的原因提出解決措施，如增加接線員的服務(wù)人員數(shù)量，并且加長熱線的服務(wù)時長并予以公示，增強(qiáng)對于接線員的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等。

　　5. 裝修師傅在鋪地板的時候都會適當(dāng)?shù)牧魝�縫隙。這樣反而會鋪的比較好，有經(jīng)驗(yàn)的師傅也都這么做。請問你從這個事情上獲得什么啟示 ?

　　【主要測評要素】綜合分析能力

　　【參考要點(diǎn)】

　　(1)能夠根據(jù)寓言悟出背后的道理。提前做出合理規(guī)劃的重要性;人和人之間的互相保留適當(dāng)?shù)目臻g很重要;做事情不能太教條死板等。

　　(2)能夠根據(jù)悟出的道理指引自身做事的方向。學(xué)會給身邊的人，如同事等留下足夠的空間，在別人犯錯的時候不是一味地指責(zé)，而是幫助他人改正�！　�

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