【題目】“是盾,就矗立在危險前沿,寸步不退。 是劍,就向邪惡揚眉出鞘,絕不姑息!闭務勀銓@兩句話的理解 ?
【參考要點】
1.分別解釋“盾”的保護作用和“劍”的正義象征,指出人民的利益高于一切,做公平正義,懲惡揚善的人民警察。
2.聯(lián)系劉金國的先進事跡,他的感人事跡是我們學習的榜樣。
3.這句話教導我們要堅持公平公正,懲惡揚善。
【參考答案】
對于這兩句話我是這樣理解的,“盾”顧名思義有防護、保護之意,人民警察要時刻守護人民群眾的切身利益;“劍”是正義的象征,人民警察自己要做到懲惡揚善,向邪惡出擊。二者是相輔相成、缺一不可的。
讀完這句話,我不禁想起了“感動中國”組委會給予2011年度人物劉金國的頒獎辭:賊有未曾經我縛,事無不可對人言。是盾,就矗立在危險前沿,寸步不退。 是劍,就向邪惡揚眉出鞘,絕不姑息。烈火鍛造的鐵血將帥,兩袖清風的忠誠衛(wèi)士。劉金國視人民的利益高于一切,他說:作為人民公仆,如有不廉潔、不公正、不負責、不作為的任何一點,定將主動辭職,堅決言行一致,決不失信于民。劉金國是每一個人民警察學習的好榜樣,是老百姓心中的真英雄!在汶川地震中,劉金國調動8000多名干警挽救了幾萬群眾的生命,是人民群眾抵擋無情的自然災害的堅強后“盾”!在親臨現(xiàn)場指揮撲滅大連港油罐大火中,劉金國誓言:“我來了就沒打算活著回去!”他是鐵骨錚錚的利劍!
他的精神應當是每一個干警心中時刻涌動的熱血豪情,應當是每個警察心中一生不變的執(zhí)著追求。如果我能夠有幸成為一名監(jiān)獄獄警,我一定要做好自己的本質工作,恪盡職守,做到執(zhí)法者、管理者和教育者三者合一,不僅保護和維護罪犯的合法權益,更重要的是以身作則,引導和教育罪犯能夠悔過自新,重新做人。我們在以劉金國為學習榜樣的同時,也給罪犯樹立一個好榜樣,從言語、行為和心理等方面的再改造幫助罪犯知錯悔改,成為對社會有用的人。
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