2014年四川公務(wù)員面試模擬題及答案解析(3)

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　　【題目】

　　1、有人說，做人不能太老實，也有人說，做人只能做老實人，結(jié)合實際，談?wù)勀愕目捶?

　　2、有的人說報考農(nóng)村教師就意味著奉獻(xiàn)，請結(jié)合自身對這句話的理解.

　　【參考答案及解析】

　　1、題型分析：綜合分析題，矛盾類觀點題目。

　　答題思路：這道題目很多人會出現(xiàn)不知如何解答的現(xiàn)象，比較典型的有不知道要不要做老實人，也有人會偏一認(rèn)為只能做老實人，會有說做不老實人在面試時候不能講。這些觀點都是比較狹窄的思維模式。老實人不僅僅代表不占人便宜，有自己原則的人，也可以是做事中循規(guī)蹈矩和有創(chuàng)新的思維的人。提示到這里，這個題目就迎刃而解了。

　　題目的觀點看起來是矛盾的，做不做老實人好像是一個非常棘手的事情。但是我們只要放開思路，有一定高度就能很好的去看待和解決這個矛盾。

　　第一，我們在做人的原則方面一定要做老實人。在為人上一定要有自己的原則，要有正確的人生觀價值觀。首先，人無信不立。誠信就是第一原則，這是我們?nèi)松拿�，也是讓自己在這個世界上安身立命的重要前提。一個無信的人，可能會有一時的便宜可占，但是路遙知馬力，總有一天會被大家看穿，而無立足之地。

　　第二，同時我們也要能看到，在做事的方式方法上也一定不能做老實人，處處循規(guī)蹈矩，一定要有自己的想法有創(chuàng)新思維。一件工作如果一直循規(guī)蹈矩處處墨守成規(guī)，那么就不會有開拓之舉不會有創(chuàng)新之為。因此我們要努力學(xué)習(xí)知識，增加自身實踐，在工作中做好自身本職工作，立足眼前去努力開拓自己的思維，在工作上有創(chuàng)新之舉，做一個不老實的人。

　　總之，在我們的工作和生活中，一定要先設(shè)立自己的原則，樹立正確的人生觀價值觀，做一個本本分分的老實人，在工作中，也要努力學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，做一個工作中的不老實人。

　　2、　題型分析：名言警句 答題思路：理性分析

　　有人說報考農(nóng)村教師意味著奉獻(xiàn)，我覺得是有一定道理的，但是不夠全面，我們選擇教師這個職業(yè)，就意味著奉獻(xiàn)，不管是農(nóng)村教師，還是城市教師，奉獻(xiàn)是我們的做好工作的前提。我認(rèn)為，“愛，勤，變，恒”是做好奉獻(xiàn)四個途徑。

　　第一，關(guān)于愛。一方面是對教育事業(yè)的熱愛。干一行，愛一行，才能專一行。對事業(yè)的熱愛能激發(fā)我們工作的熱情和激情。另一方面是對學(xué)生的關(guān)愛，無私的愛能讓我們擯棄教育的功利之心，一切從學(xué)生的全面發(fā)展和成長進(jìn)步出發(fā)，愛能讓我們客觀公正對待和評價學(xué)生，愛能傳遞正能量，愛能使我們的工作更加出色。

　　第二，關(guān)于勤。勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于行動。學(xué)習(xí)能使我們保持不竭的能量，要給學(xué)生一杯水，教師得有長流水，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)使人成長，學(xué)習(xí)使人永不落后。勤于反思，思考能夠讓人不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法，不斷完善自我，有思考才有進(jìn)步。學(xué)習(xí)和思考的所獲，應(yīng)該付諸行動，用實踐驗證真理，用實踐完善不足，再用實踐去推動學(xué)習(xí)和思考。

　　第三，關(guān)于變。信息時代瞬息萬變，教育也在不斷變革，近期召開的十八屆三中全會，就提出了教育體制改革的新思路，以后，教育的變化會更大，我們要擯棄過去陳舊的教學(xué)理念，適應(yīng)新形勢變化，適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的特點，用于創(chuàng)新，敢于變化，推動教育事業(yè)走向更好的方向。

　　第四，關(guān)于恒。古人云，天下無難事，只怕有心人。教育工作是一項復(fù)雜而艱巨的工作，在這個工作中，我們必定會遇到很多困難和挫折，但是只要我們堅持夢想，不畏困難，迎難而上，激流勇進(jìn)，就一定能實現(xiàn)自己人生的理想。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要我們堅持不懈的努力，懷揣對教育事業(yè)和學(xué)生的滿腔熱情，勇于奉獻(xiàn)，樂于奉獻(xiàn)，勤于奉獻(xiàn)，就一定能是自己的生命充實而精彩。

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