2018基礎(chǔ)知識：快速記憶公共基礎(chǔ)知識的三種方法

　　【導讀】最近有很多學生圖圖抱怨：公共基礎(chǔ)知識的復習太扎心了啊!哪哪都是重點，根本記不完也記不住啊!考試吧在此就貢獻出三種快速有效記憶方法供大家參考借鑒。

　　1.巧用利用思維導圖記憶

　　思維導圖是什么?看下面這個“栗子”!　　

 

　　思維導圖可以幫助大家把一個階段學習的知識進行系統(tǒng)的歸納和梳理，也是對大家進階步伐的一個小小的記錄，同時當你親手完成一個思維導圖后，不管吃飯睡覺都可以進行知識點的回顧復習，簡單又高效。

　　還有幾個小Tips可供大家參考：

　　(1)在動手畫思維導圖前一定要先熟悉書中的知識點，胸有成竹才能總結(jié)規(guī)律，抓住關(guān)鍵點和核心概念。

　　(2)首先確定一個思維方向，一般來說最大的宏觀概念就是思維演進的方向，其次考慮次一層的概念(次概念一般是大概念的延伸和具體細化)，按照以上的順序可以再往下無限梳理更細的考點。

　　(3)圖畫的風格可以因人而異，也可以做的有趣些。用自己喜歡的方式做出重點標記，只要清楚簡潔就好。

　　2.采用比較記憶法

 

　　比較法，主要運用在歷史知識模塊的記憶中，分為橫向比較和縱向比較。

　　(1)橫向比較即在一個時間段緯度來對比不同的人文歷史來進行差異化記憶。

　　看↑上圖：清朝康熙爺在位期間VS法國太陽王路易14在位期間。童鞋就可以對比這兩個時期的政治政策，人口環(huán)境以及人文成果來比較記憶，有趣又清楚!

　　(2)縱向比較即對于同一個知識點根據(jù)時間的演進順序進行對比記憶。比如對于我們偉大的毛爺爺那些著名的書籍如：《國民革命與農(nóng)民運動》《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》《中國革命和中國共產(chǎn)黨》等就可以對比分析不同時間段對于土地問題的不同政策，而考點往往就在于這樣就能記得更連貫!

　　3.采用聯(lián)想記憶法　　

   

　　所謂聯(lián)想記憶，就是在記憶知識點的時候，可以根據(jù)自己聯(lián)想到的內(nèi)容輔助快速記憶。

　　(1)聯(lián)想故事進行記憶。

　　在梳理毛澤東思想概論知識點的時候，就可以聯(lián)想我們看過的一些電影，《建國大業(yè)》《長征》等，這樣便于理解記憶。

　　(2)聯(lián)想生活中情景和朋友互聊的話題來來記憶。

　　在記憶科技類知識點的時候，就可以回憶下生活中的一些小細節(jié)。例如記憶“蝶泳是鍛煉人體的哪部分肌肉?”的時候，有童鞋就說了“肯定是腹部和背部肌肉，因為上次我男友蝶泳回來跟我抱怨說肚子肌肉好酸啊!”通過聯(lián)想，這位童鞋就能輕松記憶。

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