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2014事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考前沖刺題(33)

來(lái)源:考試吧 2014-07-07 17:06:04 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬(wàn)題庫(kù)
2014年事業(yè)單位考試陸續(xù)開始考試吧整理“2014事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考前沖刺題(33)”供考生參考進(jìn)行最后的沖刺。
第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 4 頁(yè):多項(xiàng)選擇題
第 6 頁(yè):判斷題
第 7 頁(yè):綜合分析題
第 8 頁(yè):簡(jiǎn)答題

  二、多項(xiàng)選擇題(下列各題中有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)涂在答題卡上相應(yīng)的位置。錯(cuò)選、漏選均不得分。共20題,每題1.5分,共30分)

  31下列屬于行政費(fèi)用測(cè)量法的方法有( )。

  A. 單位費(fèi)用測(cè)量法

  B. 計(jì)件費(fèi)用測(cè)量法

  C. 人均費(fèi)用測(cè)量法

  D. 行政職能測(cè)量法

  參考答案:A,B,C

  解析:測(cè)定行政效率的傳統(tǒng)方法包括行政費(fèi)用測(cè)量法和標(biāo)準(zhǔn)比較法,其中,行政費(fèi)用測(cè)量法包括單位費(fèi)用測(cè)量法、人均費(fèi)用測(cè)量法和計(jì)件費(fèi)用測(cè)量法。

  32下列屬于書法宋四家的有( )。

  A. 蘇軾

  B. 米芾

  C. 黃庭堅(jiān)

  D. 趙孟頫

  參考答案:A,B,C

  解析:“宋四家”是指蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄,而趙孟頫是元朝杰出的畫家、書法家,與唐代的歐陽(yáng)詢、柳公權(quán)、顏真卿并稱“楷書四大家”。

  33某廣告公司于金某出差時(shí),在金某房屋的院墻上刷寫了一條婦女衛(wèi)生巾廣告。金某1個(gè)月后回來(lái),受到他人恥笑,遂向廣告公司交涉。該案應(yīng)如何處理?( )

  A. 廣告公司應(yīng)恢復(fù)原狀

  B. 廣告公司應(yīng)賠償其精神損害

  C. 廣告公司應(yīng)向金某支付使用院墻1個(gè)月的費(fèi)用

  D. 廣告公司應(yīng)為金某恢復(fù)名譽(yù)

  參考答案:A,C

  解析:根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第十五條的規(guī)定,侵權(quán)責(zé)任形式包括:①停止侵害②排除妨礙③消除危險(xiǎn)④返還財(cái)產(chǎn)⑤恢復(fù)原狀⑥賠償損失⑦賠禮道歉⑧消除影響、恢復(fù)名譽(yù)八種。本題情形適用于第⑤⑥種,本題情形并未使金某本人的人身權(quán)受到不法侵害,因此不適用于精神損害賠償和恢復(fù)名譽(yù)。故選A、C項(xiàng)。

  國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體和與之建立勞動(dòng)合同關(guān)系的勞動(dòng)者,依照本法執(zhí)行。

  34社會(huì)存在是社會(huì)物質(zhì)生活條件的總和,它包括( )。

  A. 地理環(huán)境

  B. 人口因素

  C. 上層建筑

  D. 物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式

  參考答案:A,B,D

  解析:【答案】ABD。解析:社會(huì)物質(zhì)生活條件指人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的物質(zhì)要素的總和。它包括地理環(huán)境、人口和物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式三個(gè)方面。

  35領(lǐng)導(dǎo)微觀效能主要包括( )。

  A. 決策效能

  B. 用人效能

  C. 辦事效能

  D. 組織的整體貢獻(xiàn)效能

  參考答案:A,B,C,D

  解析:領(lǐng)導(dǎo)效能包括宏觀領(lǐng)導(dǎo)效能和微觀領(lǐng)導(dǎo)效能。宏觀領(lǐng)導(dǎo)效能是指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)在社會(huì)整體中所達(dá)成的效能,它主要包括四種效能:政治效能、經(jīng)濟(jì)效能、文化效能和社會(huì)效能。

  微觀領(lǐng)導(dǎo)效能是指領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的具體過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的效能,它主要包括五種效能:一是決策效能;二是用人效能;三是辦事效能;四是時(shí)間效能;五是組織的整體貢獻(xiàn)效能。

  36下列敘述不正確的有( )。

  A. 海南人說(shuō):我們這里緯度低,太陽(yáng)高度角大,太陽(yáng)輻射最強(qiáng)

  B. 黑龍江人說(shuō):我們這里夏季的白晝時(shí)間最長(zhǎng),太陽(yáng)輻射最強(qiáng)

  C. 西藏人說(shuō):我們這里海拔高,空氣稀薄,太陽(yáng)輻射最強(qiáng)

  D. 新疆人說(shuō):我們這里氣候干燥,云雨少,晴天多,太陽(yáng)輻射最強(qiáng)

  參考答案:A,B,D

  解析:西藏高原海拔高、空氣稀薄、塵埃和水汽含量少、透明度高,故陽(yáng)光透過(guò)大氣層時(shí)能量損失少,則輻射較強(qiáng),所以西藏是全國(guó)太陽(yáng)輻射能最多的地方。

  37在人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系上,下列說(shuō)法正確的是( )。

  A. 人的發(fā)展離不開社會(huì)實(shí)踐

  B. 人的發(fā)展離不開社會(huì)關(guān)系

  C. 人的發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步的重要內(nèi)容

  D. 人的發(fā)展不能脫離社會(huì)的發(fā)展

  參考答案:A,B,C,D

  解析:【答案】ABCD。解析:本題考核的知識(shí)點(diǎn)是:人的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。人類追求自由和爭(zhēng)取解放的過(guò)程,也就是人本身得到發(fā)展的過(guò)程。相對(duì)于社會(huì)發(fā)展而言,人的發(fā)展是指社會(huì)的每一個(gè)成員的發(fā)展,包括人的體力、智力、個(gè)性和交往能力的發(fā)展等。人的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展是一致的,它們是互為前提和基礎(chǔ)的:一方面,人的發(fā)展不能脫離社會(huì)的發(fā)展。人的發(fā)展離不開社會(huì)實(shí)踐,人的發(fā)展的全面性、自主性和充分性,歸根到底取決于勞動(dòng)本身的發(fā)展;人的發(fā)展離不開社會(huì)關(guān)系,社會(huì)關(guān)系的全面性使人的發(fā)展具有全面性。另一方面,人的發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步的重要內(nèi)容,人的發(fā)展的程度是社會(huì)進(jìn)步的最重要的標(biāo)志。社會(huì)發(fā)展的水平和人的發(fā)展的程度都是逐步提高、永無(wú)止境的歷史過(guò)程,這兩個(gè)歷史過(guò)程應(yīng)相互結(jié)合、相互促進(jìn)地向前發(fā)展。因此,本題的正確答案是ABCD選項(xiàng)。

  38可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)代化的永恒主題,人類文明進(jìn)步呼喚著可持續(xù)發(fā)展和新科技革命,中國(guó)面臨重大機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我們要( )。

  A. 依靠科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展

  B. 依靠科學(xué)技術(shù)形成少投入、多產(chǎn)出的生產(chǎn)方式

  C. 依靠科學(xué)技術(shù)形成少利用、少排放的消費(fèi)模式

  D. 依靠科學(xué)技術(shù)走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化道路

  參考答案:A,B,D

  解析:我們要依靠科技形成少排放、多利用的消費(fèi)模式,故排除C項(xiàng)。

  39依據(jù)行政組織內(nèi)部各機(jī)構(gòu)功能與性質(zhì),可將行政組織體制劃分為( )。

  A. 首長(zhǎng)制

  B. 層級(jí)制

  C. 委員會(huì)制

  D. 職能制

  參考答案:B,D

  解析:行政組織體制,是指行政組織機(jī)構(gòu)中各層次、各部門之間管理關(guān)系制度化的表現(xiàn)形式。依據(jù)行政組織內(nèi)部各機(jī)構(gòu)功能與性質(zhì)可將行政組織體制劃分為層級(jí)制和職能制。

  40每一個(gè)復(fù)雜的生物個(gè)體都是由各種不同的細(xì)胞構(gòu)成的系統(tǒng),其中每個(gè)細(xì)胞中的DNA都包含了該生物個(gè)體所有性狀的遺傳信息。這段話蘊(yùn)涵的哲理有( )。

  A. 整體和部分是相互滲透的

  B. 整體和部分在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

  C. 整體等于部分之和

  D. 整體具有部分所不具有的特性

  參考答案:A,B,D

  解析:【答案】ABD。

  解析:四個(gè)選項(xiàng)中,選擇項(xiàng)ABD體現(xiàn)了整體和部分的辯證法,應(yīng)予選擇。整體不“等于”各部分的“總和”,而是各部分的有機(jī)統(tǒng)一,所以選項(xiàng)C應(yīng)予排除。

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