第二部分 主觀題
四、案例分析題
1.1987年5月，某縣縣委向縣人大常委會黨組發(fā)出免去一位同志的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局局長職務(wù)和任命另一位同志擔(dān)任該職務(wù)的通知。在縣人大常委會還沒有討論這兩位同志的任免事項時，縣政府就發(fā)出了任命擬免去鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局局長職務(wù)的同志為縣農(nóng)委委員的通知，縣委一位負(fù)責(zé)同志也找擬任鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局局長職務(wù)的同志談話，讓他離職就任。對于這種不按法定程序任命干部的作法，縣人大常委會及時向縣委提出了意見�？h委常委會專門召開會議，進(jìn)行討論。
隨后，縣委與縣政府分別撤銷了原來發(fā)出的通知。 問：縣委和縣政府違反了憲法和法律的哪些有關(guān)規(guī)定?
2.吳某、胡某、何某是一個教研室的教師。吳、胡二人合寫一本《民主思想史》的教材。共6章，兩人約定每人寫3章，各章獨立構(gòu)成一個專題。兩人經(jīng)過半年時間寫完。何某幫忙進(jìn)行校對，發(fā)現(xiàn)吳某的某些觀點和自己曾經(jīng)在《社會發(fā)展論》中闡述的觀點一致，只是論證角度不同而已。何某又幫助聯(lián)系了出版社。出書之后，吳、胡二人發(fā)現(xiàn)，書封頁上作者署名為吳、胡、何三人。吳某認(rèn)為何某沒有參加創(chuàng)作，不是作者，不能以作者身份署名。何某則認(rèn)為吳某在書中論證的觀點很多都和自己的觀點一致，況且自己也為出書做了大量工作，有權(quán)以作者身份署 名。爭論尚未有結(jié)果，胡某將自己抄寫的三章另書發(fā)表，吳某知道后認(rèn)為胡某侵犯了他的著作權(quán)，即將何某和胡某告之法院。問
�、佟睹裰魉枷胧贰芬粫淖髡呤钦l?
②何某能以“吳某和自己觀點一致”為由以作者身份署名嗎?何某能以“為《民主思想史》一書校對和聯(lián)系出版社”為由以作者身份署名嗎?
�、酆呈欠袂址噶藚悄车闹鳈�(quán)?
五、公文改錯
1.我們的整個文藝工作、戲劇工作、音樂工作、美術(shù)工作，都有了很大成績。
2.某市某局關(guān)于批復(fù)某問題的函。
3.我們應(yīng)該把馬列主義的理論來武裝自己。
4.語句表達(dá)正確與否，是衡量表達(dá)能力的重要標(biāo)志。
5.據(jù)了解各地對x x問題反映很強(qiáng)烈，請注意清理這些流言，并及時報告局政策研究室。
6.1986年9月S S A先生和D先生的法律顧問曾來過出事現(xiàn)場。
7.對于未按標(biāo)準(zhǔn)交費的同志，要由其所在單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批評教育，并責(zé)令其進(jìn)行補(bǔ)交。
8.剛從大城市來到這荒涼的山區(qū)工作的確會有些不習(xí)慣，但這種不習(xí)慣實在只是個時間問題。
9.這樣的活動樂于使廣大農(nóng)民群眾接受。
10.5月3日，我們訪問了參加過“五四”運動的當(dāng)年的愛國老人。
六、論述題
為什么要堅定不移地實行對外開放?
