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2013年公選領導干部考試公共科目模擬試題(3)

第 1 頁:判斷題
第 2 頁:單項選擇題
第 4 頁:多項選擇題
第 5 頁:案例題及作文題
第 6 頁:參考答案

  五、作文題

  【參考文章】加強道德建設,促進社會和諧

  中華民族歷來崇尚道德,并且以高尚的道德作為至高境界!叭藷o德不立,國無德不興”,強調(diào)的就是道德對于個人修身立業(yè)和國家長治久安的重要作用。普通農(nóng)婦劉女士出于好心,熱心搭載同村李老太及其孫女,不料路上三輪車側(cè)翻,致李老太傷情嚴重以至去世,對此,劉女士主動提出給予經(jīng)濟賠償,而對方家屬卻四次堅決拒絕。這一動人故事背后,折射出的就是社會公德之美,它似一股清泉,浸潤著每個人的心田。

  現(xiàn)階段,隨著改革開放和市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國社會意識多樣化態(tài)勢日漸顯現(xiàn),人們思想的多變性、選擇性、獨立性、差異性日益增強。隨之而來的道德范疇內(nèi)的各種問題也屢屢出現(xiàn)。高度重視和大力加強道德建設,在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、構(gòu)建社會主義和諧社會的新時期,顯得尤為重要。

  加強道德建設需要從教育入手,以教育為基礎。戰(zhàn)國時期孟子就曾提出“善政不如善教之得民也”。加強道德建設不是靠喊口號、反思,而是應從根本出發(fā),依靠教育:重塑一代又一代人對道德的崇尚,F(xiàn)階段,雖然基本道德規(guī)范和主流價值觀在一定程度上受到挑戰(zhàn),但市場經(jīng)濟的快速發(fā)展不能以犧牲社會道德為代價,道德教育在任何時候只能加強不能削弱。只有把社會主義核心價值體系作為道德教育的主題,融入到整個國民教育當中,不斷創(chuàng)新教育方式,豐富教育內(nèi)容,充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用,抓細節(jié)、抓具體,持之以恒,才能推動良好道德風尚的形成及助推經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。加強道德建設需要一套嚴格的法律和制度來規(guī)范和保障。“德以勸善,法以誅惡”。道德是軟約束,法是硬約束,法是最基本的道德。法律是道德規(guī)范和社會文明的風向標,必須把道德觀念滲透到社會管理、把道德規(guī)范體現(xiàn)到法律法規(guī)的制定中,并通過法律法規(guī)和各項制度的嚴格執(zhí)行,懲惡揚善、扶正祛邪。唯有如此,才能提升人們從善的信心,整個社會的道德基石才能堅實、穩(wěn)固。

  加強道德建設需要我們每個人從自身做起!皣艺撸e人而成”。遵守社會主義道德既是覺悟,也是義務,道德大廈的建設需要我們每個社會成員的添磚加瓦。只有人人修身自律,躬行實踐,才能積小流成江海,積小善成大德,富強、民主、文明、和諧的目標才能真正實現(xiàn)。

  康德曾說:“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一件是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂上燦爛的星空!毕嘈烹S著公民道德建設的大力提倡,我國公民道德建設必會取得長足的進步與發(fā)展,社會主義精神文明之花必將燦爛綻放,吾國必將長治久安。

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華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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