2016國(guó)家公務(wù)員真題及答案
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>>>2016年國(guó)家公務(wù)員考試《行測(cè)》真題（副省級(jí)）
21。[參考答案]A。一絲不茍
[解析]通過最后產(chǎn)生的結(jié)果 “達(dá)到甚至超出預(yù)期目標(biāo)”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是做事認(rèn)真。“分毫不差”比喻沒有絲毫差錯(cuò);“不遺余力”指把全部力量都使出來，一點(diǎn)不保留;“滴水不漏”形容說話、辦事非常細(xì)致、周密，無懈可擊;“一絲不茍”指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。故空缺處填入“一絲不茍”最恰當(dāng)。
22。[參考答案]C。大勢(shì)所趨
[解析]文段表明“免費(fèi)醫(yī)療和市場(chǎng)化醫(yī)療”都各有弊端，故這兩種醫(yī)療體系都不是未來的發(fā)展方向，而對(duì)個(gè)人免費(fèi)或少量收費(fèi)的醫(yī)療體系則是，故“大勢(shì)所趨”填入此處最契合句意。
23。[參考答案]B。矛盾 激勵(lì)
[解析]通過轉(zhuǎn)折詞“但”之前“是對(duì)我國(guó)化石資源最大程度的保護(hù)”可知，“不幸”一詞不恰當(dāng)，可排除C項(xiàng)�！皩擂巍敝柑幘忱щy，難以應(yīng)付，用在此處不恰當(dāng)，排除D項(xiàng)。“復(fù)制”指仿造原件或翻印書籍，不能用來形容“收藏方式”。代入B項(xiàng)的“矛盾”和“鼓勵(lì)”，契合句意，故正確答案為B項(xiàng)。
24。[參考答案]A。真知灼見 警惕
[解析]第一空，修飾的是“批評(píng)聲”，用“深謀遠(yuǎn)慮”不恰當(dāng)，排除C;“肺腑之言”指發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的話。與句意不符，排除D;與“擔(dān)心”相比，表對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳感覺的“警惕”，更具有啟示作用，且與后文“唯有如此，才能……”相對(duì)應(yīng)，故答案為A。
25。[參考答案]A。有的放矢
26。[參考答案]D。激勵(lì) 迸發(fā)
[解析]根據(jù)“給天才之火添加利益之油”可知，填入第一空的詞語有“鼓勵(lì)”之意，可首先排除“吸引”一詞，“促進(jìn)”為使動(dòng)詞，與“形成”搭配不當(dāng)，故排除A、C兩項(xiàng)�！芭蛎洝狈褐甘挛锏臄U(kuò)大或增長(zhǎng)，用以修飾“創(chuàng)新活力”不恰當(dāng)，排除B項(xiàng)�！氨虐l(fā)”一詞填入第二空契合題意，故正確答案為D項(xiàng)。
27。[參考答案]C。后繼無人 限制
[解析]文段說的是朱世杰的數(shù)學(xué)水平高，但是因?yàn)榉椒y懂，運(yùn)算過程難以保留，所以其他人達(dá)不到他的水平，導(dǎo)致后繼無人的狀態(tài)，“限制”一詞填入第二空符合文意，故正確答案為C項(xiàng)。
28。[參考答案]D。接受 一無所有
[解析]先看第二空，由 “每時(shí)每刻都有大量的虛粒子對(duì)產(chǎn)生和湮滅”可知，在量子理論中，真空不像人們認(rèn)為的是沒有東西的，故第一空排除與此無關(guān)的A、C;第一空，在以觀測(cè)數(shù)據(jù)、檢測(cè)結(jié)果為研究依據(jù)的物理學(xué)中，對(duì)于真空能量的認(rèn)識(shí)，“接受”比“相信”更為客觀、準(zhǔn)確，故答案為D。
29。[參考答案]D。根深蒂固 穩(wěn)扎穩(wěn)打
30。[參考答案]C。嘔心瀝血 展示
[解析]第一空所填詞語應(yīng)能反映狄德羅耗時(shí)21年編纂《百科全書》的辛勞�！翱嘈墓略劇敝缚嘈你@研，到了別人所達(dá)不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費(fèi)苦心�！熬媲缶北扔饕呀�(jīng)很好了，還要求更好。B、D兩項(xiàng)詞義不符，排除;第二空，與“顯露”指顯出、表露的含義相比，“展示”能更準(zhǔn)確地描述出中西方知識(shí)分子的心路滄桑。故答案為C。
31。[參考答案]B。清楚 批評(píng)
[解析]“廣泛”與“記得最”不搭配，排除D;“指責(zé)”“譴責(zé)”兩詞中責(zé)備意味過重，且多修飾人，排除;而“批評(píng)”程度適中，能修飾“高枕無憂”這句話，故答案為B。
32。[參考答案]A。門檻 殺雞取卵
[解析]先看第二空，由“保障礦山資源的有序開發(fā)”可知，所填詞語意思應(yīng)與此相反，“唯利是圖”“暴殄天物”不符合語境，排除C、D;第一空，讓有能力、有資質(zhì)的企業(yè)成為開，主體，顯然是要在開發(fā)主體的準(zhǔn)入制度上下功夫，而“標(biāo)桿”指學(xué)習(xí)的榜樣，與此不符。“門檻”準(zhǔn)確地表達(dá)了這層含義，當(dāng)選。
33。[參考答案]A。平衡 憂患 鈍化
[解析]第一空，由“它不僅幫助我們?cè)谌松児�、�?chuàng)傷面前不至于崩潰，也讓我們?cè)诤玫慕?jīng)驗(yàn)上不至于沉溺”可知，快樂與悲傷情緒都不會(huì)太長(zhǎng)，維持相對(duì)的平穩(wěn)狀態(tài)，只有A，D符合此意。再看第二空，對(duì)應(yīng)后文“識(shí)別新危險(xiǎn)的能力”可知，“憂患”更符合文意。故本題答案為A。
34。[參考答案]C。充分 解釋 失敗
[解析]第一空，由“用戶一看便知道如何操作，無須借助任何的圖解、標(biāo)志和說明”可知，填入詞語應(yīng)表全部之意，“全面”“充分”符合此意，排除B，D。第三空，“粗糙”指粗笨拙劣;草率馬虎。由文段可知，如果設(shè)計(jì)不能充分體現(xiàn)物體的預(yù)設(shè)用途，那么這個(gè)設(shè)計(jì)就沒有成功，而與設(shè)計(jì)是否粗糙無關(guān)。故本題答案為C。
35。[參考答案]B。繁重 捉襟見肘
[解析]第一空，“漫長(zhǎng)”通常與時(shí)間搭配，“復(fù)雜”通常與情況、心理搭配，兩詞語“訓(xùn)練”搭配不當(dāng)，排除A，C。第二空，“捉襟見肘”比喻顧此失彼，窮于應(yīng)付�！翱嗖豢把浴敝竿纯嗷蚶Э嗟搅藰O點(diǎn)，已經(jīng)不能用言語來表達(dá)。文段說的是綜合補(bǔ)給艦應(yīng)付遠(yuǎn)洋訓(xùn)練、護(hù)航和演習(xí)非常吃力，用“捉襟見肘”更恰當(dāng)。故本題答案為B。
36。[參考答案]B。通俗 話語權(quán) 免費(fèi)
[解析]第一空，“就是‘買的不如賣的精’”表述口語化，而且比較泛泛，“簡(jiǎn)單”“通俗”符合這一特點(diǎn)，排除C，D。第三空，對(duì)應(yīng)“即使一分錢廣告不投”，用“免費(fèi)”更對(duì)應(yīng)。且第二空“話語權(quán)”也符合文意，當(dāng)選B。
37。[參考答案]A。微妙 不屑一顧 粗制濫造
[解析]先看第三空，分析名知，此處應(yīng)填入一個(gè)貶義詞，“差強(qiáng)人意”指一個(gè)人做出的事情勉強(qiáng)達(dá)到別人的要求，還算令人滿意。與句意不符，排除B。再看第二空，“退避三舍”比喻退讓和回避，避免沖突。故其不能用來修飾“市場(chǎng)化的道路”，排除D。再看第一空，“精確的平衡”搭配不當(dāng)，排除C。故本題選A。
38。[參考答案]D。共通 敬畏 隨心所欲
[解析]本題可由第二空入手解答。由前一句的“需要尊重歷史事實(shí)”可知，對(duì)“歷史發(fā)展的大勢(shì)”應(yīng)抱有同樣的態(tài)度，由此排除A項(xiàng)的“畏忌”和C項(xiàng)的“畏懼”。B項(xiàng)“敬重”多用于下級(jí)對(duì)上級(jí)的態(tài)度，其對(duì)象一般為人，不能修飾“歷史”，由此排除B項(xiàng)。故第二空填“敬畏”，且“共通”“隨心所欲”填入句中亦恰當(dāng)。故本題選D。
39。[參考答案]D。融合 趨勢(shì) 日漸式微
[解析]本題從第三空入手，“偃旗息鼓”多指停止戰(zhàn)斗，也比喻停止批評(píng)和攻擊。明顯不合文意，排除A。用“望塵莫及”程度過重，排除C。再看第一空，由文段可知，數(shù)據(jù)新聞是由電腦科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等數(shù)據(jù)研究形成的新事物，故選“融合”，選D。
40。[參考答案]B。聽取 保護(hù) 吸納
[解析]第一空，由文段可知，建筑設(shè)計(jì)是科學(xué)和民主問題，需要參考專業(yè)人士和公眾的意見，故不可能直接“采納”“采用”專業(yè)人士的意見，排除C，D。第三空，比較“征集”和“吸納”，“吸納”多了一層“接納”之意。結(jié)合文段選“吸納”。本題選B。
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