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2011銀行從業(yè)資格考試《個人理財》章節(jié)習(xí)題(4)

考試吧提供了“2011銀行從業(yè)資格考試《個人理財》章節(jié)習(xí)題”,幫助考生檢驗各章的學(xué)習(xí)成果,查漏補缺。
第 1 頁:一、單選題
第 6 頁:二多選題
第 10 頁:三判斷題

  91下列關(guān)于現(xiàn)值的說法中正確的是()

  A、現(xiàn)值是以后年份收到或付出資金的現(xiàn)在價值B、可用倒求本金的方法計算未來現(xiàn)金流的現(xiàn)值C、現(xiàn)值與時間成正比例關(guān)系D、由終值求解現(xiàn)值的過程稱為貼現(xiàn)E、現(xiàn)值和終值成正比例關(guān)系A(chǔ)BDE

  92根據(jù)財務(wù)報表中的數(shù)據(jù)可以得到很多有意義的比率,這些比率主要是衡量客戶資產(chǎn)的()

  A、風(fēng)險性B、流動性C、安全性D、盈利性E、波動性ABCD

  93下列屬于衡量財務(wù)結(jié)構(gòu)指標的有()

  A、資產(chǎn)負債率B、有形凈值債務(wù)率C、流動比率D、理財成就率E、速動比率ABCE

  94財物報表中的利潤表包含的內(nèi)容有()

  A、資產(chǎn)B、收入C、費用D、所有者權(quán)益E、利潤BCE

  95下列財務(wù)指標中,能有效地將資產(chǎn)負債表和利潤表聯(lián)系起來的指標有()

  A、資產(chǎn)負債率B、存貨周轉(zhuǎn)率C、銷售利潤率D、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率E、速動比率BD

  96下列哪些信息只能從現(xiàn)金流量表中獲得,而無法從資產(chǎn)負債表和利潤表中獲得?()

  A、公司利潤的取得途徑B、固定資產(chǎn)投資的資金來源C、在利潤高的條件下現(xiàn)金卻短缺的原因D、公司現(xiàn)金資產(chǎn)的構(gòu)成情況E、公司資金來源及其構(gòu)成BC

  97財務(wù)報表反映了經(jīng)濟主體的財務(wù)信息,對此,下列說法正確的是()

  A、對資產(chǎn)的要求權(quán)等于債券與股權(quán)的和,也等于資產(chǎn)總額B、通過資產(chǎn)負債表中的流動資產(chǎn)結(jié)構(gòu)可以了解經(jīng)濟主體的盈利狀況C、汽車、家具等項目計入個人資產(chǎn)負債表的資產(chǎn)方D、利潤表是動態(tài)報表,反映了經(jīng)濟主體在一定時間段內(nèi)的盈利狀況E、權(quán)責(zé)發(fā)生制的會計報表編撰制度使得資產(chǎn)負債表與利潤表的某些信息不如現(xiàn)金流量表的清楚ACDE

  98關(guān)于現(xiàn)金流量表,下列描述正確的是()

  A、現(xiàn)金流量是靜態(tài)報表,反映的是一段時間內(nèi)經(jīng)濟主體的現(xiàn)金流狀況B、個人財務(wù)比較自由時,其所從事的各項活動都有比較充足的現(xiàn)金流支持C、在時間上現(xiàn)金流量表和利潤表是相一致的D、經(jīng)濟主體在某一財務(wù)年度的凈利潤增加了10%,但是該主體也可能會馬上破產(chǎn)E、個人的現(xiàn)金流量表與利潤表沒有太太的差異BD

  99分析經(jīng)濟主體的償債能力時可以參考的財務(wù)比率是()

  A、流動比率B、資產(chǎn)收益率C、已獲利息倍數(shù)D、產(chǎn)權(quán)比率E、速動比率ACDE

  100經(jīng)濟主體的獲利能力分析要用到的財務(wù)比率有。

  A、存貨周轉(zhuǎn)率B、銷售利潤率C、資產(chǎn)收益率D、應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率E、市盈率BCE

  101關(guān)于個人償債能力分析,以下說法正確的是()

  A、個人未來收入是個人償還債務(wù)的資金來源之一,所以個人債務(wù)也是有風(fēng)險的B、當期凈現(xiàn)金流量與當期債務(wù)利息比大于1,則貸款是比較安全的C、當貸款客戶每月現(xiàn)金收入扣除各項生活費用后的余額高于每月貸款還本付息的金額時,貸款的歸還還具有較高的保障D、未來凈現(xiàn)金流量總額與債務(wù)本息合計比率是一個隨機變量E、抵(質(zhì))押資產(chǎn)價值與貸款總額比率也是衡量個人償債能力的財務(wù)比率ACDE

  102以下對市場營銷的概念的理解正確的是()

  A、政治家或者政客為了推行自己的政策也需要營銷B、營銷活動能促進交換的效率C、滿足和引導(dǎo)消費者的需求是市場營銷活動的中心D、推銷是營銷的一部分,但不是最重要的部分E、產(chǎn)品研發(fā)是營銷活動的出發(fā)點ABCD

  103個人理財業(yè)務(wù)人員向客戶提供服務(wù)時,對客戶的營銷進行管理可以實現(xiàn)()

  A、從跨時間服務(wù)到跨空間服務(wù)B、從被動服務(wù)到長期服務(wù)C、從短期服務(wù)到長期服務(wù)D、從無差別服務(wù)到個性化服務(wù)E、從點對面服務(wù)到一對一服務(wù)BCDE

  104市場營銷理論中的4Ps分別是指()

  A、產(chǎn)品B、價格C、地點D、促銷E、服務(wù)ABCD

  105按人口學(xué)標準對銀行的個人理財客戶進行市場細分,可用到的標準有()

  A、年齡B、性別C、教育程度D、收入E、宗教信仰ABCDE

  1064Cs理論中的營銷組合包括()

  A、關(guān)系(Connection)B、顧客(Customer)C、成本(Cost)D、溝通(Communication)E、便利(Convenience)BCDE

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學(xué)習(xí)目標:高頻考點強化,考前串聯(lián)速提升
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②需要全程學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)梳理考點的考生
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必會考點精講班
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課程時長:15h/科
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難點突破階段
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課程時長:3h/科
學(xué)習(xí)目標:專項歸納整合,集中突破
·根據(jù)考試特點及高頻難點、失分點,進行專項訓(xùn)練;
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終極搶分階段
考點串聯(lián)班
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課程時長:3h/科
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內(nèi)部資料班
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課程時長:6h/科
學(xué)習(xí)目標:感受考試氛圍,系統(tǒng)測試備考效果
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