2013年注冊會(huì)計(jì)師考試機(jī)考備考建議
注會(huì)考試現(xiàn)在是備考階段，面對去年注會(huì)考試形式的重大改革，一部分考生一方面苦于學(xué)習(xí)瓶頸期得不到突破性進(jìn)展，一方面還要忙于關(guān)注機(jī)考形式的注會(huì)自己到底要如何備考，廣大考生們不要著急，俗話說兵來將擋水來土掩，只要我們勇敢面對，沒有不過去的坎兒!新的考試形式的確需要新的備考策略，備考之始，我們?nèi)绾卧诔浞謴?fù)習(xí)的情況下提高機(jī)考應(yīng)試能力呢?
一、心態(tài)轉(zhuǎn)換 積極收集機(jī)考的優(yōu)勢
面對機(jī)考，我們首先要戰(zhàn)勝自己，機(jī)考不是洪水猛獸，不能因?yàn)榭荚囆问降母淖兌兊媒箲]、害怕，這樣的心態(tài)必定會(huì)大大影響自己的備考過程。
要想讓自己不排斥機(jī)考形式下的注會(huì)，最好的辦法是多收集機(jī)考的優(yōu)勢，這仿佛是給自己服下定心丸，不但能消除焦慮，還能總結(jié)出嶄新的備考策略。
一般人熟練后打字速度往往快于書寫，答案最終保存前刪改方便、可以復(fù)制粘貼、不會(huì)因?yàn)樽舟E潦草影響成績。另外，機(jī)考是大勢所趨，改變不了就要適應(yīng);更重要的是，機(jī)考機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存，但往年經(jīng)驗(yàn)看，風(fēng)險(xiǎn)往往大于機(jī)遇。
二、思維轉(zhuǎn)換 機(jī)考不便之處各個(gè)擊破
注冊會(huì)計(jì)師考試實(shí)行機(jī)考，若說沒有不便之處那也是自欺欺人的，但考生們必須要轉(zhuǎn)換自己的思維，我們是不適應(yīng)機(jī)考，但我們有主觀能動(dòng)性，總結(jié)出機(jī)考不適應(yīng)的地方一一應(yīng)對才是王道。以下是廣大注會(huì)考生普遍不適應(yīng)機(jī)考的幾個(gè)方面：
(一)打字速度慢 擔(dān)心考試
時(shí)間不夠關(guān)于打字速度真的不必過于擔(dān)心，我們平時(shí)生活中的打字能力完全能應(yīng)付得來CPA機(jī)考了，要知道客觀題只是點(diǎn)擊鼠標(biāo)而已，很方便快捷。其次，今年是CPA第二次次機(jī)考，在命題設(shè)計(jì)的時(shí)候肯定會(huì)意識到打字的平均速度了。命題組在試卷考試測試的時(shí)候招募的志愿者肯定有打字不快的!不要讓無形的壓力逼得自己喘不過氣。
對策：平時(shí)應(yīng)早早決定好自己要用的輸入法，然后在復(fù)習(xí)的過程中有意識練習(xí)打字，注意練習(xí)中要在提高速度的基礎(chǔ)上保證打字的正確率，否則即使打字速度提升了，老師打錯(cuò)字也會(huì)影響考試速度和心態(tài)，考試過程中沒有把握的客觀題在草稿上先記錄下來，這樣回頭檢查時(shí)可防止自己記不住題號。
(二)機(jī)考無紙化 擔(dān)心不能打草稿公式難輸入
從以往其他機(jī)考考試中不難看出，單純的運(yùn)用機(jī)考的試題需要大量草稿紙的不太多!中注協(xié)既然決定機(jī)考，各種公式輸入就不該是問題，或者是提供現(xiàn)成模型，或者是提供一些現(xiàn)有零件，供大家組裝，如果是一步一步都需要輸入，那么注會(huì)機(jī)考不就成了計(jì)算機(jī)等級考試了嗎?所謂會(huì)計(jì)第一考的注會(huì)考試，難道考察一下大家公式輸入能力?相信合格的注冊會(huì)計(jì)師也不是說公式輸入玩的很溜、花拳繡腿的人吧!所以這不是考試重點(diǎn)和目的所在，關(guān)鍵還是知識掌握的如何!話又說回來了，你知識掌握好了，輸入幾個(gè)公式也是信手拈來;即便是退一萬步講，注協(xié)最終沒有提供公式模板，需要輸入公式，那么這個(gè)問題也是大家都需要面對的，每個(gè)人都是公平的，也不需要抱怨和擔(dān)心什么;現(xiàn)實(shí)你改變不了，那么你只能改變自己，很熟悉公式，閉著眼睛都能寫出來，那么也不存在擔(dān)心的問題!
(三)考試面對計(jì)算機(jī) 視覺不適應(yīng)影響思考
這是廣大考生中很頭疼的問題，一直以來我們都習(xí)慣筆試，無論視覺或思維都早已定型，機(jī)考之所以令人擔(dān)心，便是因?yàn)榇蚱屏艘酝逃械某Ｒ?guī)，但機(jī)考已成為大勢所趨，那么我們就必須讓自己像適應(yīng)筆試一樣適應(yīng)機(jī)考。
對策：考生要多在機(jī)考模擬習(xí)題上適應(yīng)客觀題的內(nèi)容，從視覺上熟悉這種看題、答題的形式。在此階段，學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，可先不答主觀題，否則會(huì)打擊答題的自信心�？忌衫镁毩�(xí)題或者教材，試著在電腦的寫字板上回答概念類問題，在掌握知識點(diǎn)的同時(shí)積累答題技巧
三、復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)換 嘗試不同角度和方法
無論注會(huì)考試形式怎樣變化，最終要考察的永遠(yuǎn)是考生對于知識的掌握和積累，換個(gè)角度思考問題，換個(gè)方法進(jìn)行最后沖刺，學(xué)員們就能快速突破學(xué)習(xí)瓶頸。
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