2011網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員注冊(cè)會(huì)計(jì)師全科通關(guān)經(jīng)驗(yàn)(5)
姓名:張凌煒
姓名 | 地區(qū) | 準(zhǔn)考證號(hào) | 會(huì)計(jì) | 審計(jì) | 經(jīng)濟(jì)法 | 稅法 | 財(cái)管 | 公司戰(zhàn)略 | 總分 |
張凌煒 | 北京 | 0702001594 | 68 | 69 | 67 | 72 | 62 | 60 | 398分 |
一、CPA是什么
說(shuō)到CPA,很多人的印象中就是一個(gè)NB的證書,代表一個(gè)硬實(shí)力。然而CPA到底是什么,似乎了解的人不多。要考CPA,首先必須了解CPA到底是什么,這是考試的捷徑。
CPA,中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,依據(jù)《中華人民共和國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師法》從事法定鑒證業(yè)務(wù)的人。公司年報(bào)審計(jì)是最典型最主要的法定鑒證業(yè)務(wù)。注冊(cè)會(huì)計(jì)師作為有專業(yè)素質(zhì)的人,向其他利益相關(guān)者鑒證公司年報(bào)符合特定的編制標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)某些事項(xiàng)盡到風(fēng)險(xiǎn)提醒義務(wù)。
說(shuō)到這里應(yīng)該就明白了,注冊(cè)會(huì)計(jì)師不是做賬的,他甚至可以不懂任何會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),他只用對(duì)報(bào)表負(fù)責(zé)。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試也非常緊密地圍繞執(zhí)業(yè)需求考察,幾乎不涉及會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的內(nèi)容。2009年CPA考試改革后,更加重視“緊扣執(zhí)業(yè)需求”的目標(biāo)。審計(jì)的主要目標(biāo)是判斷公司管理層提供的報(bào)表是否符合特定的編制標(biāo)準(zhǔn),并不需要注冊(cè)會(huì)計(jì)師自己記賬自己寫分錄。研究近幾年的試題可以明顯的感覺(jué)到這樣的趨勢(shì),“判斷”成了考試的重點(diǎn),而操作幾乎不再涉及。
目前的CPA考試分為兩個(gè)階段。第一、專業(yè)階段考試,考察六門:會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理。六門考試從首門通過(guò)起5年內(nèi)全部通過(guò)取得專業(yè)階段考試合格證書。第二、綜合階段考試,取得專業(yè)階段考試合格證后5年內(nèi)完成綜合考試,成為注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員。如果在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)則可注冊(cè)成為中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
CPA考試到底是什么?綜合階段考試到目前為止只實(shí)行了2年,還沒(méi)有足夠的信息作出判斷。但是持續(xù)了十幾年的專業(yè)階段考試,可以肯定是一種標(biāo)準(zhǔn)化的資格考試。
二、應(yīng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化考試
凡是標(biāo)準(zhǔn)化考試就有標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)對(duì)方法,選對(duì)方法事半功倍!
標(biāo)準(zhǔn)化考試,大體分為兩種,其一是標(biāo)準(zhǔn)化水平考試,比如高考、GRE、TOEFL等等;另一種是標(biāo)準(zhǔn)化資格考試,比如CPA專業(yè)階段、司法考試、證券從業(yè)等等。水平考試要實(shí)現(xiàn)不同水平的區(qū)分度,題型設(shè)計(jì)重點(diǎn)是難度有區(qū)分;資格考試要實(shí)現(xiàn)取得資格必須具備的知識(shí)與素質(zhì)的考察,題型設(shè)計(jì)重點(diǎn)是相關(guān)知識(shí)點(diǎn)覆蓋,而在難度上幾乎沒(méi)有區(qū)別度。
充分了解標(biāo)準(zhǔn)化考試可以實(shí)現(xiàn)盡可能少的復(fù)習(xí)代價(jià)通過(guò)資格考試或者在水平考試中取得好成績(jī)。鄙人有幸掌握標(biāo)準(zhǔn)化考試的復(fù)習(xí)方法,曾經(jīng)使用3天時(shí)間復(fù)習(xí)一次通過(guò)證券從業(yè)考試全部5科、使用1個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí)一次通過(guò)CPA專業(yè)階段考試6科、正常節(jié)奏復(fù)習(xí)(相比于工作后的節(jié)奏輕松多了)考上TOP2大學(xué)。
應(yīng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化考試的捷徑就是充分了解考試本身,這一點(diǎn)比復(fù)習(xí)知識(shí)更重要!只有充分了解考試本身,才能有針對(duì)性的復(fù)習(xí),才能在復(fù)習(xí)過(guò)程中不多做無(wú)用功。
與大家分享我所理解的CPA專業(yè)階段考試的特點(diǎn)之前先提供方法論。如何了解一種標(biāo)準(zhǔn)化考試。兩個(gè)途徑:自己總結(jié)、學(xué)習(xí)別人的總結(jié)。
自己總結(jié)常常是最有效的方法,只有自己最了解自己,自己通過(guò)對(duì)過(guò)去考試的研究總結(jié)之后,最大的作用是“心里有譜”,無(wú)論是復(fù)習(xí)時(shí)還是考場(chǎng)上都能清楚的認(rèn)識(shí)到CPA考試不過(guò)是這樣、這樣。自己對(duì)考試有直觀感覺(jué)后無(wú)論復(fù)習(xí)還是考試都比只知道傳說(shuō)中CPA是世界第一考時(shí)有動(dòng)力有底氣得多。然而,遺憾的是受限于自身的邏輯能力以及復(fù)習(xí)時(shí)間,并不是所有的參加考試者都能得到正確有用的關(guān)于考試本身的信息和信心。此時(shí),學(xué)習(xí)別人的總結(jié)就顯得尤為重要。大家一定能在網(wǎng)上看多非常多考試總結(jié),然而我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō),這些總結(jié)里邏輯清晰的、綱舉目張的少之又少,包括下一部分我自己總結(jié)的我所認(rèn)識(shí)的CPA考試。作為一名參試者,我和其他在論壇上寫總結(jié)的人一樣,只在一個(gè)很短的特定階段對(duì)考試進(jìn)行了很局限的研究,不足以形成特別具有指導(dǎo)意義的總結(jié)。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——在此時(shí)就扮演了不可替代的角色,考CPA上網(wǎng)校。在我們的網(wǎng)校,前臺(tái)是充分備課、講授多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,后臺(tái)是緊密圍繞考試深入研究的一整個(gè)團(tuán)隊(duì)。參加標(biāo)準(zhǔn)化考試最重要的捷徑就是參加網(wǎng)校的輔導(dǎo)!
可惜的是相當(dāng)大一部分考生沒(méi)有利用好網(wǎng)校資源,把網(wǎng)校僅僅當(dāng)做是教授知識(shí)的平臺(tái)是大大的浪費(fèi)。學(xué)習(xí)別人總結(jié)最終還是離不開(kāi)自己總結(jié),這兩種方法必須良好結(jié)合才能發(fā)揮最大效用。這時(shí)需要把網(wǎng)校呈現(xiàn)的課程內(nèi)化為自己對(duì)考試的充分理解,最終變成自己的綱舉目張和胸有成竹。
以上的討論只涉及深入了解一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考試,在實(shí)際復(fù)習(xí)中這只是第一步。除此之外,標(biāo)準(zhǔn)化考試依然有標(biāo)準(zhǔn)化的復(fù)習(xí)方法,涉及復(fù)習(xí)材料和復(fù)習(xí)策略。
復(fù)習(xí)材料:大綱、真題、教材,無(wú)他!
CPA考試十幾年下來(lái)也積攢了足夠充分的歷史真題。完全不需要吝惜使用真題,從復(fù)習(xí)的第一課開(kāi)始就應(yīng)該伴隨著真題的聯(lián)系,到最后的考前模擬,仍然是用真題。做真題講究理解從題設(shè)到答案的過(guò)程,體會(huì)出題者考察的知識(shí)點(diǎn)和出題思路,不能僅僅追求一個(gè)答案的對(duì)錯(cuò)。從某種意義上講,復(fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)的題往往更有意義。各種時(shí)髦的考試市場(chǎng)上都充斥著多如牛毛的復(fù)習(xí)資料,99.99%的資料都不可能經(jīng)過(guò)精心雕琢反復(fù)考量,其質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上歷年真題,況且這些資料的出題者常常也不能抓住考試出題者的思路,使用這些資料幾乎不能實(shí)現(xiàn)良好效用。
大綱是復(fù)習(xí)的靈魂,CPA大綱和教材具有統(tǒng)一性。每年新出了教材,網(wǎng)校都會(huì)有針對(duì)性的解析,這些解析與大綱一起構(gòu)成了CPA考試的靈魂。教材上的每一道例題都是考試復(fù)習(xí)的重中之重。把握好真題和例題,考試基本不在話下。
復(fù)習(xí)策略:60分萬(wàn)歲!
從標(biāo)準(zhǔn)化資格考試的出發(fā)點(diǎn)看,其主要目的是考察應(yīng)試者是否具備了足夠的知識(shí)和素質(zhì)來(lái)達(dá)到從業(yè)的資格。正如之前所說(shuō),命題重點(diǎn)是知識(shí)點(diǎn)覆蓋,而不是難度。所以標(biāo)準(zhǔn)化的復(fù)習(xí)策略也對(duì)應(yīng)著知識(shí)點(diǎn)覆蓋,而無(wú)需追求過(guò)于深入或者解決過(guò)度復(fù)雜的問(wèn)題。從這個(gè)意義上說(shuō),網(wǎng)校的基礎(chǔ)班非常適合考試復(fù)習(xí)階段用作知識(shí)點(diǎn)覆蓋。
從考試的結(jié)果看,只有取得資格和沒(méi)有取得資格兩種結(jié)果,90分和60分似乎沒(méi)有太大的差異。鄙人只用了1個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí),最后6門幾乎都是剛剛過(guò)60分,成績(jī)不高,但是夠用。如果用6個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí),也許可以每一門都80、90分,可是時(shí)間寶貴啊,尤其是在職的同志們,沒(méi)人能耗得起。
網(wǎng)校的基礎(chǔ)班覆蓋的知識(shí)點(diǎn)足夠考過(guò)60分。
三、我的CPA考試
1,審計(jì)。為什么先說(shuō)審計(jì),不先說(shuō)會(huì)計(jì)。審計(jì)科目是CPA考試中最有特色的一科。一方面審計(jì)科目讓考生全面了解注冊(cè)會(huì)計(jì)師工作,這是考試的基礎(chǔ)。正如第一部分中提到,CPA考試的考察重點(diǎn)是執(zhí)業(yè)過(guò)程中所需要的知識(shí)。如果應(yīng)考者沒(méi)有在事務(wù)所執(zhí)業(yè),學(xué)習(xí)審計(jì)課程非常有利于了解整個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)的工作內(nèi)容,也就了解了考試的重點(diǎn)和方向。個(gè)人建議第一門學(xué)習(xí)審計(jì)。另一方面,審計(jì)是所有6科考試中標(biāo)準(zhǔn)化程度最高的一科,歷數(shù)過(guò)去5套真題,考點(diǎn)與題型每年重復(fù)率60%以上。比如說(shuō)問(wèn)答題每年考5題,過(guò)去5套題中總共只涉及過(guò)8個(gè)考點(diǎn)。其他的題型也很類似。在快速學(xué)過(guò)基礎(chǔ)班之后,把過(guò)去5年考過(guò)的考點(diǎn)一一整理,到輔導(dǎo)書中找到完整的總結(jié),很快完成審計(jì)復(fù)習(xí)。
2,會(huì)計(jì)。會(huì)計(jì)是基礎(chǔ),但也并非不學(xué)會(huì)計(jì)其他的不能學(xué),整個(gè)六科考試,幾乎沒(méi)有哪兩門有特別必然的聯(lián)系。我從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),先到書城找到最薄的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教程看,差不多2~3個(gè)小時(shí)可以知道會(huì)計(jì)是什么,復(fù)式記賬是什么,常見(jiàn)的會(huì)計(jì)循環(huán)有什么。很多細(xì)節(jié)搞不清楚,沒(méi)關(guān)系,以后慢慢會(huì)明白。接下來(lái)需要搞明白哪些是借方科目哪些是貸方科目。注會(huì)會(huì)計(jì)教材的《金融資產(chǎn)》《收入、費(fèi)用和利潤(rùn)》兩章內(nèi)容可以很好的幫助了解這些。先從這兩章開(kāi)始,慢慢學(xué),多做例題真題,再附上自己的梳理以及會(huì)計(jì)科目表,會(huì)計(jì)則可入門。會(huì)計(jì)考察的重點(diǎn)是“判斷”是否符合準(zhǔn)則,所以復(fù)習(xí)的重點(diǎn)要放在對(duì)準(zhǔn)則闡述范圍的理解。比如房子,什么情況下是存貨什么情況下是投資性房地產(chǎn)什么情況下是固定資產(chǎn)。會(huì)計(jì)主要學(xué)習(xí)方法是看網(wǎng)校老師的視頻,重點(diǎn)關(guān)注老師對(duì)例題的解釋和推導(dǎo)過(guò)程。之后跟著視頻里的例題自己重做,最后演練輔導(dǎo)書精選的歷年真題。
3,經(jīng)濟(jì)法。這一門最簡(jiǎn)單,聽(tīng)課,重點(diǎn)是理解,在理解法理和邏輯的基礎(chǔ)上記憶。記基礎(chǔ)班用歷年真題為例題的講解。
4,稅法。和經(jīng)濟(jì)法一樣,聽(tīng)課,理解。真題練習(xí)。最后自己看一遍輔導(dǎo)書是把所有已經(jīng)知道的知識(shí)點(diǎn)穿起來(lái)形成一張知識(shí)網(wǎng)圖。這個(gè)過(guò)程可以針對(duì)之前理解不深、記憶不準(zhǔn)的內(nèi)容重點(diǎn)強(qiáng)化。
5,財(cái)管。財(cái)管也是CPA考試中非常值得研究的一門。在過(guò)去幾年中,CPA的財(cái)管教材幾乎每一年都有較大的變化。很多概念不斷更新,這其中還包含著對(duì)過(guò)去教材內(nèi)容的否定。學(xué)習(xí)財(cái)管一定要看網(wǎng)校總結(jié)的教材更新總結(jié),也一定要使用當(dāng)年的新教材。教材頻繁變化主要是因?yàn)閷W(xué)界也沒(méi)有對(duì)一些財(cái)務(wù)管理的知識(shí)有統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。所以,考試當(dāng)然不敢考得太活,沒(méi)法判斷考生答題到底正確與否。這種制度下造成了財(cái)管考試以書中例題為主的局面?荚囶}型基本不離開(kāi)教材中的例題。讀教材、反復(fù)做例題成了財(cái)管考試的捷徑。復(fù)習(xí)財(cái)管還需要警惕對(duì)財(cái)管里的各種概念都基本明白,但面對(duì)真題時(shí)無(wú)從下手,不知道先用那個(gè)知識(shí)點(diǎn),再用那個(gè)知識(shí)點(diǎn),一頭霧水,沒(méi)有任何思路。這種情況提供類似學(xué)習(xí)物理的方法——理解+題海。財(cái)管是我覺(jué)得CPA考試6科中唯一適用大量做題的科目。
6,戰(zhàn)略。這一科包含的幾部分內(nèi)容:戰(zhàn)略、內(nèi)部控制審計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)控制。內(nèi)控要發(fā)展成為法定注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)業(yè)務(wù),這一部分必然在今后的考試中越來(lái)越成為考試重點(diǎn)。風(fēng)控,了解幾種基本的風(fēng)險(xiǎn),可能涉及到計(jì)算的那幾種風(fēng)險(xiǎn)學(xué)會(huì)計(jì)算,必考其一。戰(zhàn)略,網(wǎng)校論壇上早有人做過(guò)總結(jié),找一個(gè)精簡(jiǎn)版的看幾遍,理清知識(shí)體系,綱舉目張?紙(chǎng)上再適當(dāng)發(fā)揮,這一科不難過(guò)。
四、跟大家分享的成功經(jīng)驗(yàn)
1,一定要利用好網(wǎng)校課件,音頻和視頻的刺激比自己看書的效果好非常多!老師講課邏輯體系特別清晰,能輔助記憶(理工科最愛(ài),不用死記)。
2,最好先學(xué)審計(jì),審計(jì)是讓你全面了解注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)內(nèi)容的一科。這些年注會(huì)考試的改革方向也是越來(lái)越貼近執(zhí)業(yè)內(nèi)容。先學(xué)審計(jì)有助于接下來(lái)的學(xué)習(xí)中把握核心內(nèi)容。
3,理解的基礎(chǔ)上記憶。這估計(jì)是理工科學(xué)生的法寶。會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、審計(jì)準(zhǔn)則、稅法、財(cái)管、經(jīng)濟(jì)法,幾乎每一門科目都是有邏輯體系的。理解之后化繁為簡(jiǎn)。
4,除了財(cái)管,都沒(méi)有必要看教材。網(wǎng)校的輔導(dǎo)書把考點(diǎn)都?xì)w納的非常好,用起來(lái)節(jié)省時(shí)間。財(cái)管一定要用當(dāng)年的新書,很多提法這幾年每年都在變。
5,財(cái)管做題很重要。除了財(cái)管其他科目都沒(méi)有必要用題海戰(zhàn)術(shù)。只做真題,只做還有時(shí)效的真題,重做教材上的例題!網(wǎng)校的輔導(dǎo)書在每一章結(jié)尾總結(jié)了歷史上考過(guò)目前還有時(shí)效的真題,只做這些就足夠了,一遍做完不夠可以再做一遍。時(shí)效性很重要,有時(shí)候我們自己無(wú)法判斷過(guò)去的真題是否在現(xiàn)行準(zhǔn)則下還適用,所以也沒(méi)必要做太久以前的真題,甚至沒(méi)有必要做成套真題,只做網(wǎng)校老師講課中用過(guò)的真題,輔導(dǎo)書上總結(jié)的真題。
6,自我總結(jié)很總要,時(shí)刻保持清楚的認(rèn)識(shí)自己那些知識(shí)點(diǎn)學(xué)得好,那些知識(shí)點(diǎn)還要再?gòu)?qiáng)化,沖刺時(shí)復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)。另一方面,自己心中要有一份各科完整的知識(shí)圖景,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不是零散的,需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò)把所有知識(shí)點(diǎn)連接起來(lái)。一句話,思考比學(xué)習(xí)更重要。
7,合理保證。這是審計(jì)中的一個(gè)名詞,注冊(cè)會(huì)計(jì)師只對(duì)報(bào)表不存在重大錯(cuò)報(bào)提供合理保證,不提供絕對(duì)保證。考試也同樣,60分萬(wàn)歲,不需要以100分為目標(biāo)準(zhǔn)備。具體到我自己:時(shí)間短,六科一起來(lái),知識(shí)太多了容易忘,學(xué)習(xí)時(shí)以70~80分的目標(biāo);考前模擬過(guò)去兩年的真題(每一道題分章節(jié)復(fù)習(xí)時(shí)都做過(guò))大約在60~70分;實(shí)際考試的時(shí)候,沒(méi)做過(guò)的新題,考后估分卷面最高65分最低53分;最后出成績(jī)調(diào)分,最高72最低60。什么才是合理保證,每個(gè)人的情況不一樣,像我這樣第一次考,報(bào)6科過(guò)幾科算幾科的情況,上述狀態(tài)可以算合理保證;如果某人已經(jīng)考過(guò)5門,今年最后一門必須考過(guò),合理保證所需要的程度肯定不一樣。
8,最后沖刺階段用往年真題模擬測(cè)試,注意考試時(shí)間。不在考試的狀態(tài)下做題不會(huì)發(fā)現(xiàn)看似都懂了的知識(shí)點(diǎn)卻總是做不對(duì)。每一科做2~3套真題,對(duì)做錯(cuò)的內(nèi)容一定要總結(jié)強(qiáng)化。做題數(shù)量不在多,而在于每做一題都能帶來(lái)實(shí)質(zhì)的提高,這是復(fù)習(xí)節(jié)約時(shí)間的絕技。
五、總結(jié)
標(biāo)準(zhǔn)化的考試總是能有標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)對(duì)辦法,沒(méi)有最好的辦法,只有最適合自己的辦法。對(duì)于任何一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的考試,結(jié)合自身情況深入研究考試很多時(shí)候比復(fù)習(xí)知識(shí)更重要。
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