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2009年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試《審計(jì)》真題及答案(新)

2009年注冊(cè)會(huì)計(jì)師新制度考試《審計(jì)》9月19日上午舉行?荚嚢蓪⒃诳己蟮谝粫r(shí)間發(fā)布2009年注冊(cè)會(huì)計(jì)師新制度考試試題以及答案。

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.【答案】C

  【解析】本題考核對(duì)重要性概念的理解。根據(jù)準(zhǔn)則的規(guī)定,判斷一個(gè)事項(xiàng)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表使用者是否重大,是將使用者作為一個(gè)群體對(duì)共同性的財(cái)務(wù)信息的需求來考慮的。沒有考慮錯(cuò)報(bào)對(duì)個(gè)別特定使用者可能產(chǎn)生的影響,因?yàn)閭(gè)別特定使用者的需求可能極其不同,所以選項(xiàng)C不正確。參考教材P166。

  2.【答案】B

  【解析】本題考核重要性水平確定的基準(zhǔn)。在實(shí)務(wù)中,有許多匯總性財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)可以用作確定財(cái)務(wù)報(bào)表層次的重要性水平的基準(zhǔn),例如,總資產(chǎn)、凈資產(chǎn)、銷售收入、費(fèi)用總額、毛利、凈利潤(rùn)等。所以選項(xiàng)B非經(jīng)常性收益通常不作為計(jì)算重要性水平的基準(zhǔn)。參考教材P170。

  3.【答案】D

  【解析】本題考核重要性水平的目的。注冊(cè)會(huì)計(jì)師使用整體重要性水平(將財(cái)務(wù)報(bào)表作為整體)的目的有:決定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序的性質(zhì)、時(shí)間和范圍;識(shí)別和評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);確定進(jìn)一步審計(jì)程序的性質(zhì)、時(shí)間和范圍。所以選項(xiàng)ABC均為正確答案,選項(xiàng)D不是使用重要性水平的目的。參考教材P165。

  4.【答案】D

  【解析】本題考核審計(jì)證據(jù)的數(shù)量。注冊(cè)會(huì)計(jì)師不能通過不合理地人為調(diào)高重要性水平,降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)而降低所需獲取的審計(jì)證據(jù)的數(shù)量。參考教材P181、183、172。

  5.【答案】B

  【解析】本題考核審計(jì)證據(jù)的相關(guān)性。如果從不同來源獲取的審計(jì)證據(jù)或獲取的不同性質(zhì)的審計(jì)證據(jù)不一致,表明某項(xiàng)審計(jì)證據(jù)可能不可靠,注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)追加必要的審計(jì)程序,但不是表明該審計(jì)證據(jù)不存在說服力,所以選項(xiàng)B太絕對(duì)了。參考教材P181、184。

  6.【答案】C

  【解析】本題考核審計(jì)證據(jù)的可靠性。從原件獲取的審計(jì)證據(jù)比從傳真件或復(fù)印件獲取的審計(jì)證據(jù)更可靠,但復(fù)印件和傳真件都容易是變?cè)旎騻卧斓慕Y(jié)果,所以可靠性均較低,兩者無法比較其可靠性。參考教材P182。

  7.【答案】B

  【解析】本題考核控制活動(dòng)中的職責(zé)分離。注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)了解職責(zé)分離主要包括了解被審計(jì)單位如何將交易授權(quán)、交易記錄以及資產(chǎn)保管等職責(zé)分配給不同員工,以防范同一員工在履行多項(xiàng)職責(zé)時(shí)可能發(fā)生的舞弊或錯(cuò)誤。所以選項(xiàng)B正確。參考教材P311。

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