2010注冊會計師備考指導(dǎo)：報考規(guī)劃及復(fù)習(xí)建議

　　在注會考試過程中，我自己認(rèn)為考慮到以下幾點是比較重要的：

　　首先：認(rèn)清自己的考試目的。注會考試的參加與否應(yīng)該與自己的職業(yè)目標(biāo)及發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，不能盲目跟風(fēng)。現(xiàn)在社會上普遍存在的現(xiàn)象是只要學(xué)會計，就想考注會。但是我們也應(yīng)該清晰的認(rèn)識到，并不是所有的會計崗位都需要注會證書。大家都知道注會不好考，準(zhǔn)備這樣的考試，要打持久戰(zhàn)，得花費很多的精力和時間，機會成本非常高。因此大家在報考的時候，一定要想清楚自己以后想干什么，注會證書對自己職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)是不是有實質(zhì)性的幫助。想清楚這些，就會做到心中有數(shù)。如果覺得可有可無那就把精力放在更重要的事情上。如果覺得必須要考，你就會非常踏實得面對學(xué)習(xí)中的各種困難，即使失敗也不退縮。

　　另外：科學(xué)確定報考科目。這涉及到兩個問題，選哪門科目考試，一共報考幾門。大多數(shù)人在考試報名的時候，恨不得把所有的科目都報上。事實上這種盲目的雄心壯志是不利于考試的。人的精力是有限的，專注能夠產(chǎn)生高效。同樣一個人，如果報考兩門的話，很可能兩門都能通過，但是報了三門，卻一門都沒有通過。周圍這樣的例子比比皆是。這就是為什么我最終放棄了經(jīng)濟法考試的原因。最初報名的時候，我報考了所有的科目。但是在復(fù)習(xí)的過程中，我果斷得放棄了經(jīng)濟法。因為在真正開始復(fù)習(xí)的時候，我才意識到自己的時間和精力只能分配給五門科目，并且順利拿下。再加一門，就不能夠保證其他五門科目的學(xué)習(xí)了。在最終的考試中，我每門成績都不錯(財管相對低一點，會計：72，審計：74，戰(zhàn)略管理：74，稅法：69，財管：64)，正是得益于我這個決定。因此，大家在報考之前，應(yīng)該清晰得評估自己的時間和精力，作出一個明智的選擇。選擇哪些科目比較合理，網(wǎng)校每年都有很好的建議可以供大家參考。

　　具體復(fù)習(xí)方面，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點：

　　1、閑時多瀏覽別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得。每個人的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，對于別人的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有選擇得采納，不能盲目跟隨�？吹枚嗔�，自然有那么一條是對自己非常受用的。以我個人的經(jīng)驗為例。按照常理，在同時報考五門考試的情況下，我會同時進(jìn)行五門課程的學(xué)習(xí)。但是有一個優(yōu)秀學(xué)員(注會一次過五門者)在學(xué)習(xí)心得中提到自己是先復(fù)習(xí)完一門，再復(fù)習(xí)另一門。將此心得和我本人的學(xué)習(xí)體會相聯(lián)系，我意識到這樣的方法更可行，于是積極采納，收到了很好的效果。因為學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)，逐步積累的過程，每一步都朝一個方向走會成一條線，如果走完一步又朝另外的方向走一步，這個方向上的線會很難成形。

　　2、課本+練習(xí)題+真題的學(xué)習(xí)方法。首先要全面閱讀課本，全面理解每一個知識點。注會考試復(fù)習(xí)的起點是對課本知識點的學(xué)習(xí)。網(wǎng)校的基礎(chǔ)班，各位老師對知識點的講解是非常扎實和詳細(xì)的，但是我建議同學(xué)在聽課時先自己看課本。比如今天學(xué)第一章，就把第一章內(nèi)容自己看一遍，要很認(rèn)真的去看，而且要做必要的標(biāo)記�？赐暌槐�，要回顧一下哪些是自己一看就明白的，哪些是似懂非懂的，哪些是壓根不知道課本在說些什么的。然后再來聽課件，就能做到有針對性。大家通常都對自己壓根不明白的問題有著很強的求知欲，在這種情況下聽老師講解會更有效果。而對于那些一看就明白的，可以略過不聽，這樣會節(jié)省很多時間。

　　去年的注會學(xué)習(xí)，我主要聽了以下幾位老師的課程：會計——徐經(jīng)長老師、審計——楊聞萍老師、財管——徐經(jīng)長老師、稅法——葉青老師、戰(zhàn)略風(fēng)險管理——杭建平老師。這幾位老師的課講得好是網(wǎng)校大多數(shù)學(xué)員公認(rèn)的。原本財務(wù)成本管理這門課程的講解，是陳華亭老師負(fù)責(zé)的，他最大的特點就是講解知識點深入淺出，很多學(xué)員是沖著他報網(wǎng)校的課程的。很遺憾，去年他身體不好沒能授課。所以財管我主要聽了徐經(jīng)長老師的課，雖然講課風(fēng)格有所差異，但把所有的知識點都講得很清楚。葉青老師講稅法，對考點的捕捉非常準(zhǔn)確。由于稅法的相關(guān)規(guī)定非�，嵥�，大家在復(fù)習(xí)時能在她的指導(dǎo)下有重點得復(fù)習(xí)，相信會事半功倍。戰(zhàn)略風(fēng)險管理這門課程比較特殊，它是新制度新開設(shè)的課程，教材很多內(nèi)容是從英文直接翻譯過來的，不太符合中國人的思維習(xí)慣，杭建平老師對教材內(nèi)容做出了精煉易懂的歸納，又舉出了既典型又有時效性的案例輔助我們理解，因此受益頗多。

　　另外，做題目是必不可少的，做題目可以更好得理解和鞏固所學(xué)知識點。而不同的科目，做題目的量也有所差別。例如，審計和戰(zhàn)略風(fēng)險管理注重對知識點的理解與記憶，做適量題目即可應(yīng)對考試。而會計、稅法、尤其是財管，考試時計算量非常大，計算準(zhǔn)確度要求也非常高，必須要加強題目的練習(xí)，提高準(zhǔn)確度和熟練程度，才能保證考試的通過。我的注會考試成績財管最低，與我的做題量不夠有直接關(guān)系。另外，選用的習(xí)題參考書不宜很多，一本就可以。

　　真題，是最重要的習(xí)題。我在注會考試過程中，甚至沒有做過模擬題，但是真題我翻來覆去做了好幾遍，還自己寫了一個真題分析。我建議大家也能自己做個真題分析。自己來做，更有利于自己對考試題目類型的把握。不僅要做最近一年的真題，還要做前幾年的真題。在對前幾年的真題分析中，你會把握考試的發(fā)展趨勢。把握了這種趨勢，你就自然而然對即將進(jìn)行的考試重點有所感知。

　　3、合理安排時間。每個人都有自己的生物鐘，我自己的作息可能并不適用于其他學(xué)員在此就略去不提了。有一點要注意的是，大家必須對自己每天花多長時間學(xué)習(xí)做一個合理安排并嚴(yán)格執(zhí)行，并且考多門考試的學(xué)員要從全局把握時間的安排。另外，要讓自己有適當(dāng)?shù)姆潘�，放松有助于更高效的學(xué)習(xí)。