注會《公司戰(zhàn)略和風(fēng)險(xiǎn)管理》科目特點(diǎn)及報(bào)考建議

　　2010年注冊會計(jì)師考試報(bào)名即將開始了，經(jīng)�？吹胶芏鄬W(xué)員在考試吧網(wǎng)校社區(qū)詢問有關(guān)注會報(bào)考和學(xué)習(xí)方法的問題，特別是《公司戰(zhàn)略和風(fēng)險(xiǎn)管理》這門課程，學(xué)員都是第一次學(xué)習(xí)，不太熟悉。實(shí)際上不管是報(bào)考還是學(xué)習(xí)首先都應(yīng)該搞清楚科目特點(diǎn)，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)狀況，選擇好報(bào)考班次，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。為此，網(wǎng)校管理員認(rèn)真研究并總結(jié)出了下面的一些心得和經(jīng)驗(yàn)，希望對大家有用。

　　《公司戰(zhàn)略和風(fēng)險(xiǎn)管理》這門課是2009年CPA考試新增加的一門課程。這門課不屬于會計(jì)專業(yè)學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的主干專業(yè)課程，因此對于大部分考生而言，相關(guān)內(nèi)容比較新，都是首次接觸，所以在學(xué)習(xí)這門課的時(shí)候，大家的起點(diǎn)是相同的。只要肯努力，都能順利通過考試。

　　《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》這門課程，涉及到的知識體系涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷、運(yùn)營管理、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)、金融、風(fēng)險(xiǎn)管理、公司治理等多學(xué)科的知識體系，對考生的知識體系全面性要求較高。這就要求我們應(yīng)適當(dāng)增加相關(guān)課外材料閱讀，例如一些財(cái)經(jīng)類的報(bào)紙或網(wǎng)站，做到理論聯(lián)系實(shí)踐，幫助提高理解力和分析能力。

　　這門課的主要特點(diǎn)：

　　第一，內(nèi)容全面。以強(qiáng)化公司層面的管理為切入點(diǎn)，內(nèi)容涉及公司戰(zhàn)略和風(fēng)險(xiǎn)管理的基本概念、基本原理、基本方法等內(nèi)容。

　　第二，聯(lián)系實(shí)際。在闡述公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理的基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，較詳細(xì)的介紹了公司戰(zhàn)略的整體實(shí)施過程和財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的相關(guān)內(nèi)容，以及風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)務(wù)及具體內(nèi)容。

　　第三，與管理學(xué)知識緊密結(jié)合。本課程的理論基點(diǎn)是企業(yè)管理學(xué)的基本原理。

　　從2009年教材的內(nèi)容來看，整體篇幅不大，而涉及的內(nèi)容又比較多，因此每部分的內(nèi)容深度并不是很深。建議大家把教材分成兩部分來學(xué)習(xí)。第一部分就是前六章關(guān)于戰(zhàn)略的內(nèi)容，按照環(huán)境分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略控制的順序來掌握。后面幾章按照內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理、具體風(fēng)險(xiǎn)的分析來掌握。網(wǎng)校名師判斷10年的教材可能會有一定變化，但這種變化應(yīng)該不會把09教材全部推倒重來，因此并不妨礙現(xiàn)在以09教材為基礎(chǔ)進(jìn)行復(fù)習(xí)。建議可以先將09教材中戰(zhàn)略部分(1到7章)多看幾遍，因?yàn)檫@一部分理論體系比較成熟，再改也不會改到哪里去。

　　關(guān)于報(bào)考科目的搭配：

　　注會六科中，經(jīng)濟(jì)法與稅法的難度相對小些，然后是財(cái)管和風(fēng)險(xiǎn)管理，最難的是會計(jì)與審計(jì)。

　　學(xué)員可以先按上述三個(gè)組合選擇其中之一來考，如果想考三科，那可以將稅法分配到會計(jì)與審計(jì)中，將經(jīng)濟(jì)法分配到財(cái)管和風(fēng)險(xiǎn)管理中;大家可以安排從難到易，也可以從易到難，均是可以的。不管難與易，只要跟著網(wǎng)校老師好好努力，多做練習(xí)，就有機(jī)會拿下。

　　關(guān)于這門課學(xué)習(xí)的建議：

　　1. 要相信教材。認(rèn)真閱讀教材，一定要從整體上把握課程的框架結(jié)構(gòu)，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)各知識點(diǎn)的內(nèi)容;針對教材知識點(diǎn)牢固記憶，并通過做題體會針對同一知識點(diǎn)以不同形式出題的感覺。教材至少要讀三遍。

　　2、要有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要善于歸納整理。

　　3、在學(xué)習(xí)方法上，注重運(yùn)用“記憶+理解”的學(xué)習(xí)方式，既不能投機(jī)取巧，也不能死板教條，要學(xué)會琢磨，學(xué)會觸類旁通，學(xué)會舉一反三，學(xué)會換位思考;

　　4、不能心存僥幸，只關(guān)注所謂的“重點(diǎn)”。

　　5、多做練習(xí)。我們經(jīng)常講，說十遍，不如做一遍記得牢，就是這個(gè)道理。

　　6、關(guān)于輔助學(xué)習(xí)材料和工具的選擇：

　　推薦三本書：《企業(yè)戰(zhàn)略管理理論與案例》第二版，楊錫懷，高等教育出版社�！镀髽I(yè)戰(zhàn)略管理》第二版，劉翼生，清華大學(xué)出版社�！镀髽I(yè)戰(zhàn)略管理》，徐二明，中國經(jīng)濟(jì)出版社。每天在網(wǎng)上瀏覽一些案例。比如可以在“MBA智庫”或者“百度知道”上進(jìn)行搜索。

　　最后，考試吧預(yù)祝2010年參加注會考試的考生學(xué)習(xí)順利，考試過關(guān)!