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湖北注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)2010年工作總結(jié)及2011年工作重點(diǎn)

湖北注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)2010年工作總結(jié)及2011年工作重點(diǎn)如下。

  五、嚴(yán)格貫徹落實(shí)新考試制度,認(rèn)真組織注冊(cè)會(huì)計(jì)師后續(xù)教育培訓(xùn),做好人才的選拔與儲(chǔ)備

  (一)全力做好2010年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試工作

  按照財(cái)政部注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試委員會(huì)辦公室“嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)格要求、嚴(yán)明紀(jì)律”的要求,精心組織考試工作,確保各個(gè)環(huán)節(jié)萬無一失。

  一是做好考試報(bào)名工作。認(rèn)真部署全省2010年度注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試報(bào)名工作,7月份在全省17個(gè)考區(qū)同時(shí)展開了2010年度注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試、英語能力測試、綜合能力測試的現(xiàn)場報(bào)名工作,輔導(dǎo)教材首次在網(wǎng)上發(fā)售。專業(yè)階段考試全省共有19715名考生報(bào)考46291科次;英語能力測試共有25名考生;綜合能力測試共有10名考生。9月1日,召開全省考試工作布置會(huì),會(huì)議期間,對(duì)各市(州)注管中心的工作人員進(jìn)行新版考試信息管理系統(tǒng)的培訓(xùn),確保新考試制度順利進(jìn)行。

  二是完成考試組織工作。強(qiáng)化考試工作責(zé)任制,加大監(jiān)考員培訓(xùn)力度,強(qiáng)化上崗證制度,加大查處利用高科技手段作弊力度,加強(qiáng)考試巡視。通過領(lǐng)導(dǎo)重視,嚴(yán)密組織、嚴(yán)明紀(jì)律,湖北考區(qū)考試工作實(shí)現(xiàn)了公平、公正操作。在公安廳和無線電委員會(huì)的配合下,順利完成了9月11日-9月12日在全省17個(gè)考區(qū)同時(shí)展開的2010年度注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國統(tǒng)一考試專業(yè)階段全部六科考試, 全省共發(fā)現(xiàn)3例考生違規(guī),總體秩序良好。9月18日,2010年度英語能力測試和綜合能力測試同時(shí)在武昌考點(diǎn)舉行,考試秩序良好,無違規(guī)現(xiàn)象。

  三是組織實(shí)施好全國注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試閱卷工作。在完成2009年度成績核查、合格考生全科合格證的申報(bào)、發(fā)放、2010年文件歸檔等日?紕(wù)工作的同時(shí),加大力度認(rèn)真安排專門人員并聘請(qǐng)武警戰(zhàn)士協(xié)助全國考辦做好考試閱卷的督查工作及閱卷中心的安全保衛(wèi)工作以及閱卷服務(wù)工作,與相關(guān)單位密切配合順利完成了2010年度全國統(tǒng)考閱卷工作。

  (二)進(jìn)一步加大行業(yè)人才培養(yǎng)力度

  按照中注協(xié)2010年度培訓(xùn)工作計(jì)劃的要求,結(jié)合我省實(shí)際,按照“內(nèi)容務(wù)實(shí)、形式多樣、加強(qiáng)交流、綜合提高”的方針,做好注冊(cè)會(huì)計(jì)師繼續(xù)教育工作,擬定《2010年湖北省注冊(cè)會(huì)計(jì)師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃》。準(zhǔn)確定位,創(chuàng)新培訓(xùn)轉(zhuǎn)觀念,在落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃、健全培訓(xùn)機(jī)制、加強(qiáng)培訓(xùn)管理等方面開展了一系列卓有成效的工作,圓滿完成了2010年度培訓(xùn)任務(wù)。全年共舉辦16期培訓(xùn)班,共培訓(xùn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師2998名,培訓(xùn)率達(dá)到110.3%。

  一是抓住關(guān)鍵,嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。統(tǒng)籌計(jì)劃巧安排,明確培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)內(nèi)容,同時(shí)將參訓(xùn)人數(shù)和具體人員落實(shí)到每個(gè)事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師,確保全年各期培訓(xùn)的順利實(shí)施;加強(qiáng)目標(biāo)管理,將培訓(xùn)學(xué)時(shí)完成情況與注冊(cè)會(huì)計(jì)師任職資格檢查結(jié)合起來,將事務(wù)所是否支持培訓(xùn)、是否積極開展培訓(xùn)工作與事務(wù)所的誠信評(píng)價(jià)體系建設(shè)結(jié)合起來;將培訓(xùn)計(jì)劃分解到各市(州)注管中心及省直事務(wù)所,將落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃情況作為各管理中心當(dāng)年工作考核的重要內(nèi)容,保證培訓(xùn)“無遺漏”;對(duì)培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,在事務(wù)所業(yè)務(wù)旺季適當(dāng)減小培訓(xùn)密度,在事務(wù)所業(yè)務(wù)淡季加大培訓(xùn)密度,方便執(zhí)業(yè)人員開展工作和參加培訓(xùn),保證培訓(xùn)計(jì)劃的順利進(jìn)行;充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體積極宣傳《制度》,提高廣大事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)培訓(xùn)工作的了解和支持,推動(dòng)全省培訓(xùn)工作的順利開展。

  二是突出實(shí)用性,積極創(chuàng)新培訓(xùn)方法。根據(jù)我省事務(wù)所多,人員分布廣,需求差異大,人員素質(zhì)參差不齊的特點(diǎn),培訓(xùn)工作力求做到因人施教、因材施教、分類施教,滿足行業(yè)低、中、高端不同層次執(zhí)業(yè)人員的需要。主要體現(xiàn)為“三個(gè)三”的培訓(xùn)思路,即實(shí)行三級(jí)體系(中注協(xié)、省注協(xié)、事務(wù)所三級(jí)培訓(xùn)體系)、三個(gè)層次(一般注冊(cè)會(huì)計(jì)師、部門經(jīng)理和主任會(huì)計(jì)師三個(gè)培訓(xùn)層次)、三個(gè)結(jié)合(遠(yuǎn)程教學(xué)與課堂面授相結(jié)合、普通培訓(xùn)與國內(nèi)外及地區(qū)間考察和交流相結(jié)合、省內(nèi)一般培訓(xùn)與會(huì)計(jì)學(xué)院高端人才培訓(xùn)相結(jié)合)為主要特點(diǎn)的培訓(xùn)。推動(dòng)事務(wù)所建立人才成長的晉升和激勵(lì)機(jī)制,我省事務(wù)所逐步建立人才晉升、薪酬獎(jiǎng)懲等激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)每個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高執(zhí)業(yè)能力的熱情。既解決了繼續(xù)教育針對(duì)性不強(qiáng),強(qiáng)制力不夠的問題,也進(jìn)一步促進(jìn)了各項(xiàng)行業(yè)管理工作的順利實(shí)施。

  三是因需施教,靈活安排培訓(xùn)項(xiàng)目。針對(duì)會(huì)員執(zhí)業(yè)需求和行業(yè)實(shí)際,在培訓(xùn)內(nèi)容方面進(jìn)行了有益探索和精心安排,把實(shí)踐培訓(xùn)學(xué)習(xí)放在首位,在培訓(xùn)項(xiàng)目上,做到既有獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則、職業(yè)道德基本準(zhǔn)則等行業(yè)管理規(guī)范為主要內(nèi)容的常規(guī)培訓(xùn),也有根據(jù)形勢需要和工作實(shí)際安排的公司法、證券法、外匯年檢管理辦法等相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)以及行業(yè)熱點(diǎn)、難點(diǎn)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí),加大開展行業(yè)黨建與注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德培訓(xùn)教育力度,幫助會(huì)計(jì)師事務(wù)所加強(qiáng)內(nèi)部整改,完善自律制度,力爭使會(huì)計(jì)師事務(wù)所上檔次、上規(guī)模、上臺(tái)階。

  四是規(guī)范管理,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。一方面,做好師資培訓(xùn),確保授課質(zhì)量。省注協(xié)定期組織授課教師參加高水平的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)以及省內(nèi)外行業(yè)理論研討會(huì),使其授課內(nèi)容更貼近行業(yè)發(fā)展的實(shí)際,以滿足參訓(xùn)學(xué)員的需求;逐步完善培訓(xùn)教學(xué)檔案管理及培訓(xùn)項(xiàng)目跟蹤管理,建立必要的競爭機(jī)制,以激勵(lì)方式充分調(diào)動(dòng)教師不斷提高專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)加強(qiáng)與中注協(xié)、外省注協(xié)和國家會(huì)計(jì)學(xué)院等的聯(lián)系與合作,充分利用國家會(huì)計(jì)學(xué)院和其他高等院校、政府機(jī)構(gòu)、實(shí)務(wù)界專家、教授等資源為我省行業(yè)培訓(xùn)服務(wù),將其最前沿的理論知識(shí)和最務(wù)實(shí)的操作技巧傳授給行業(yè)會(huì)員。另一方面,積極聽取學(xué)員意見。每一期面授班結(jié)業(yè)時(shí),我們除組織全體學(xué)員對(duì)教師授課效果和培訓(xùn)管理工作進(jìn)行問卷調(diào)查外,還專門召集部分有代表性的學(xué)員進(jìn)行座談,聽取學(xué)員對(duì)面授教師的意見和建議,并對(duì)學(xué)員提出的意見和建議及時(shí)反饋給教師,對(duì)學(xué)員反映效果不好的教師,在后期培訓(xùn)班中予以調(diào)整,確保培訓(xùn)取得預(yù)期的效果。

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