2010年中考時(shí)事政治熱點(diǎn)專題精講及訓(xùn)練集錦(九)

　　2010年中考時(shí)事政治熱點(diǎn)專題精講及訓(xùn)練九:依法保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)

　　熱點(diǎn)專題訓(xùn)練

　　1、為什么要保障未成年人健康成長(zhǎng)?(重要性)

　　答：(1)未成年人處于人生發(fā)展進(jìn)程中的幼弱時(shí)期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護(hù)的能力，是個(gè)人權(quán)益容易受到年侵害的群體。(2)家庭、學(xué)校、社會(huì)都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。(3)由于種種原因，未成年人犯罪逐漸成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。(4)保障未成年人的合法權(quán)益，不僅有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，也是中華民族興旺發(fā)達(dá)的需要。

　　2、請(qǐng)你為保障未成年人健康成長(zhǎng)提出幾條合理化建議?

　　答：(1)家庭方面：①父母要自覺(jué)履行對(duì)未成年子女的撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的義務(wù);②父母要以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆绞浇逃�未成年子�?③父母要引導(dǎo)未成年子女進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，預(yù)防和制止未成年人犯罪。

　　(2)學(xué)校方面：①加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育和道德教育;②加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同營(yíng)造良好氛圍，履行學(xué)校保護(hù)職責(zé);③積極開(kāi)展健康有益的主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

　　(3)社會(huì)方面：①對(duì)未成年人開(kāi)展科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng);②對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放圖書館、博物館、兒童活動(dòng)中心等場(chǎng)所;③政府應(yīng)當(dāng)建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。

　　3、未成年人應(yīng)如何提高自我保護(hù)意識(shí)和能力?(為了自身的健康成長(zhǎng)，你認(rèn)為青少年應(yīng)怎樣做?)

　　答：(1)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力;(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法規(guī)范自己的行為;(3)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和愛(ài)好;(4)增強(qiáng)辨別是非的能力，自覺(jué)抵制不良誘惑;(5)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益。

　　4、面對(duì)違法犯罪行為，未成年學(xué)生該怎么辦?

　　答：

　　5、未成年人為什么要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?

　　6、材料：某校針對(duì)校園中常見(jiàn)的不良行為，決定開(kāi)展一次活動(dòng)。

　　(1)青少年學(xué)生中存在哪些不良行為?

　　答：隨地吐痰、亂丟垃圾、破壞課桌椅、作業(yè)抄襲、考試作弊、說(shuō)臟話、欺負(fù)小同學(xué)、給同學(xué)起外號(hào)等。

　　(2)青少年的這些不良行為有什么危害?

　　答：①這些不良行為敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，損害了精神文明建設(shè)，不利于社會(huì)主義文化建設(shè)。②不利于青少年的健康成長(zhǎng)，會(huì)損害青少年身心健康，荒廢學(xué)業(yè)，會(huì)腐蝕心靈，造成青少年是非不分，甚至誘發(fā)違法犯罪。

　　(3)如何糾正這些不良行為?

　　答：①一方面加大執(zhí)法力度，堅(jiān)持依法治國(guó);另一方面要在公民中加強(qiáng)思想道德教育，加強(qiáng)誠(chéng)信教育。②努力學(xué)好各門功課，認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，增強(qiáng)道德和紀(jì)律觀念，舉止文明，禮貌待人，提高自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。