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2010年中考時事政治熱點專題精講及訓練集錦(六)

考試吧提醒考生:學習政治一定要結合社會實際,結合自己的實際,平時要注意培養(yǎng)自己的觀察、分析、比較和收集社會信息的能力,注重學習過程,在學習中提高自己的政治學科水平。

  2010年中考時事政治熱點專題精講及訓練六:學習榜樣人物,加強未成年人的思想

  時政背景材料

  1.2009年6月18日,年國家有關部門召見“谷歌中國”網站(google.cn)負責人,對“谷歌中國”網站大量傳播淫穢色情內容進行執(zhí)法談話,宣布對“谷歌中國”網站的處罰措施,暫停該網站境外網頁搜索業(yè)務和聯(lián)想詞搜索業(yè)務,并責令其立即進行整改,徹底清理淫穢色情和低俗內容!肮雀柚袊本W站負責人承認該網站大量傳播淫穢色情和低俗信息,嚴重違反了國家有關法律法規(guī),嚴重侵害了青少年身心健康,并就此事向公眾道歉。該網站負責人表示,將嚴格按照政府執(zhí)法部門的要求進行整改,及時將整改情況報告有關部門。

  2.2009年7月1,教育部、中宣部、中央文明辦、人力資源和社會保障部、共青團中央、全國婦聯(lián)日聯(lián)合下發(fā)《關于加強和改進中等職業(yè)學校學生思想道德教育的意見》,明確了中等職業(yè)學校的德育目標、方向和內容。

  3.2009年5月4日,第十三屆“中國青年五四獎章”暨 2008年度“全國優(yōu)秀共青團員”、“全國優(yōu)秀共青團干部”、“全國五四紅旗團委(團支部)”頒獎儀式在人民大會堂舉行。中共中央政治局委員、全國人大常委會副委員長王兆國為獲獎集體和個人代表頒獎,他要求全國廣大團員青年認真學習領會胡錦濤總書記重要講話和李長春同志在紀念五四運動90周年大會上的講話精神,學習先進、愛護先進、爭當先進,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領,自覺擔負起黨和人民的時代重托。

  4.2009年2月5日,經過三個月的評選,《感動中國》活動組委會參考觀眾投票意見,綜合評定出2008年度《感動中國》的人物是:奔忙在冰雪地震災害前線的志愿者唐山十三農民,累死在救災前線的青年戰(zhàn)士武文斌,臨危不亂帶領群眾抗震救災的北川縣長經大忠,冒著生命危險在救災前線搶險的消防隊員李隆,向世界展示中國文化的張藝謀奧運導演團隊,維護奧運圣火尊嚴的殘疾人火炬手金晶,把圣火送上地球最高點的藏族火炬手吉吉,成功實現(xiàn)中國首次太空行走的“神舟七號”航天員團隊,扎根懸崖小學18年的支教夫妻李桂林、陸建芬,照顧癱瘓女友34年的蘇州市民韓惠民。特別獎的結果出人意料,授予給全體“中國人”。

  學科知識鏈接

  1.培養(yǎng)堅強的意志品質,樹立積極向上的人生信念,養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。

  2.增強責任意識,做一個負責任的公民。

  3.誠實是做人的基本原則,是美好道德的核心,是各種良好品格的基礎。

  4.大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。

  5.以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神是中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。

  6.加強社會主義思想道德建設,是建設社會主義精神文明的的重要內容和中心環(huán)節(jié)。

  7.社會主義精神文明建設的根本任務,就是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

  8.樹立為人民服務、報效祖國、奉獻社會的遠大志向,把個人理想與社會進步、人民的利益和祖國的需要聯(lián)系在一起。

  中考命題預測

  1.我們學習先進人物、榜樣人物的哪些優(yōu)秀品質?

  答案:情系祖國、奉獻社會的優(yōu)秀品質;敢于創(chuàng)新、承擔責任的高尚品質;不畏艱難、自強不息、艱苦奮斗的堅強意志品質。

  2.學習先進人物的意義有哪些?

  答案:(1)有助于加強社會主義精神文明建設,提高全民族的思想道德素質和科學文化素質;(2)有助于引導我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,激勵人們追求真、善、美,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德;(3)有助于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,實現(xiàn)全面建設小康社會的目標;(4)有利于培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設事業(yè)的接班人等。

  3.你準備如何向這些道德模范、先進人物學習?

  答案:我們青少年應積極向全國道德模范學習,學習他們自立自強、助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的崇高品質,學習他們弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、自覺踐行社會主義榮辱觀的高尚情懷,學習他們積極維護公平正義、勇于承擔責任的崇高精神,自覺肩負起民族振興的使命,做社會主義“四有”新人。

  4.目前,我國青少年存在哪些不良道德傾向?有什么危害?

  答案:(1)自私自利、損人利己、貪圖享受、不思進取、我行我素、不受紀律等。(2)這些行為嚴重敗壞了社會風氣,損害了社會主義精神文明建設,不利于社會主義文化建設,對于廣大青少年的健康成長造成巨大的危害。

  5.當前加強和改進未成年人思想道德建設有何重要意義?

  答案:(1)思想道德建設要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題,它體現(xiàn)了精神文明的性質和方向,是發(fā)展先進文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)。

  (2)有利于培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”公民。

  (3)有利于推進社會主義精神文明建設、建設中國特色社會主義文化。

  (4)有利于青少年形成科學的人生觀和價值觀,是青少年健康成長的需要。

  6.請你就如何加強和改進未成年人思想道德建設提幾條合理化建議。

  答案:(1)學校:全面貫徹國家的教育方針,加強和改進學校的德育教育;

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文章責編:shinana