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2011云南玉溪中考《語(yǔ)文》試題及答案考試吧發(fā)布。
第 1 頁(yè):試題
第 4 頁(yè):答案

2011年云南省玉溪市中考語(yǔ)文試題參考答案

  一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(本大題含1~7小題,其中1~6小題,每小題2分,只有1項(xiàng)正確答案;第7小題8分,共20分)

  1.答案:D(A.蟄zhí應(yīng)讀zhé;B.角jiǎo 應(yīng)讀jué;C.喝hē應(yīng)讀hè。)

  2.答案:A (B.“精萃”中“萃”應(yīng)為“粹”; C.“針貶”中“貶”應(yīng)為“砭” ; D. “虎視耽耽”中“耽耽”應(yīng)為“眈眈”。)

  3.答案:D (A.炙手可熱,手一靠近就感覺(jué)很燙,比喻氣焰盛,權(quán)勢(shì)大。這里描寫(xiě)對(duì)象不當(dāng)。B.姹紫嫣紅形容各種顏色的花卉艷麗、好看,不能用來(lái)單指一種花色。C.惟肖惟妙,形容描寫(xiě)或模仿非常逼真,不能用來(lái)形容天然生成的東西。)

  4.答案:C (A.語(yǔ)序不當(dāng),語(yǔ)序應(yīng)為“生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用”;B.應(yīng)使用雙重否定:“非……不可”;D.“培養(yǎng)”與“水平”搭配不當(dāng)。)

  5.答案:C(⑤句為中心句應(yīng)為首句,③句中的“但”與⑤句的“盡”照應(yīng),應(yīng)排第二,①句具體闡述應(yīng)緊隨③句,④句與②句間只有先“陪伴”,才會(huì)給予“溫馨”和“力量”,所以應(yīng)為④②。)

  6.答案:B(“楊志中計(jì)誤入白虎堂”是《水滸傳》中的故事。)

  7.(①~⑥題必做,⑦⑧兩題任選一題作答,每空1分,共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況,該空不得分。)

 �、匍L(zhǎng)煙落日孤城閉。

 �、跓熁\寒水月籠沙,

  ③霜重鼓寒聲不起。

  ④金沙水拍云崖暖,

  ⑤峰巒如聚,

 �、蕹鲇倌喽蝗�。

 �、叽鸢福喝粘鼋ḿt勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán);稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片;吳楚東南坼,乾坤日夜浮;黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅;留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼……

 �、喾榛疬B三月 ,家書(shū)抵萬(wàn)金

  二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用(本大題含8、9小題,共6分)

  8.(4分)答案:①滇池現(xiàn)在仍然污染嚴(yán)重,您付出了家庭的慘重代價(jià),您認(rèn)為值得嗎?②您已經(jīng)60多歲了,每一周就要繞滇池走一圈,是什么力量支撐著您?③您花光了所有積蓄,清貧一生,您覺(jué)得值嗎?④妻子離您而去,您現(xiàn)在覺(jué)得孤獨(dú)嗎?⑤您被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)人物”后,有什么感想?您的生活發(fā)生了什么變化?(與張正祥不平常的事跡有關(guān),言之成理,答出4點(diǎn)即可。)

  9.(2分)答案:(得體、言之有理即可)如①對(duì)同齡人:創(chuàng)建衛(wèi)生城市人人有責(zé),讓我們從自己做起,為“創(chuàng)衛(wèi)”做點(diǎn)力所能及的事吧。(1分)②對(duì)年長(zhǎng)者:您一定是忘了不能亂丟紙屑果皮,我?guī)湍鷵炱饋?lái)吧�;颍耗俏覀兊拈L(zhǎng)輩,一定是一時(shí)疏忽扔了紙屑。

  三、閱讀(本大題含10~24小題,共44分)

  (一)(4分)

  10.(4分)

  ①依依不舍(或留戀)(2分)

 �、�(2分)答案:這句詩(shī)用擬人(或襯托)的寫(xiě)法,形象有趣地寫(xiě)出黃鶯連連向我挽留啼叫,使“離情”的表達(dá)更加深刻。

  (二)(10分)

  11.(3分)漁:捕魚(yú)。(1分) 乎:同“于”,在。(1分) 去:離開(kāi)。(1分)

  12.(3分)

 �、�(1分)答案:野花開(kāi)放,散發(fā)出陣陣清幽的香氣。

  ②(2分)答案:人們只知道隨太守游玩快樂(lè),卻不知道太守自有他的樂(lè)趣。(每1句1分)

  13. 朝 暮 四 季 (2分,每1空1分)

  14.(2分)答案:從詩(shī)中描寫(xiě)的“山水之樂(lè)、禽鳥(niǎo)之樂(lè)”反映出醉翁亭的環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)保護(hù)好;從“宴酣之樂(lè)”反映出太守與下屬關(guān)系親切自然、隨和、善與人相處;從“游人之樂(lè)”反映出滁州人生活和平安寧;從“太守之樂(lè)”反映出作者治理滁州的功績(jī)、與民同樂(lè)的思想和熱愛(ài)祖國(guó)山水之情。(答出2點(diǎn)即可,每1點(diǎn)1分)

  (三)(10分)

  15.(2分)答案:根據(jù)遺傳學(xué)規(guī)律、采用雜交技術(shù)培育出來(lái)的,可以在水中、濕潤(rùn)坡地種植的稻類(lèi)。(或根據(jù)文章概括為“水稻和旱稻雜交而改變稻基因,可以在水中、濕潤(rùn)坡地種植的稻類(lèi)”也給滿分。)

  16.(2分)答案:全球包括中國(guó)在內(nèi)水資源危機(jī)日益加重,(1分)以稻米為主食的國(guó)家將面臨缺水而使水稻減產(chǎn)而缺糧。(1分)我國(guó)是缺水國(guó)家,種植水稻面臨缺水問(wèn)題(農(nóng)業(yè)用水占總用水量的80%,農(nóng)業(yè)用水中水稻用水量占70%)。(答出2點(diǎn)即可)

  17.(2分)答案:從水稻和旱稻中選取幾個(gè)基本材料進(jìn)行水稻和旱稻的有性雜交,培育可水可旱的節(jié)水稻�;颍簭乃竞秃档局羞x取“表觀遺傳”基因進(jìn)行雜交,使它能適應(yīng)旱地生長(zhǎng)。

  18.(4分)答案:①節(jié)水,所需水只有普通水稻的一半;②優(yōu)質(zhì),米質(zhì)比旱稻好,與水稻相比毫不遜色;③產(chǎn)量高,能趕上原來(lái)的高產(chǎn)水稻;④根系比水稻發(fā)達(dá)而可在坡地種植;⑤種植節(jié)水稻可保護(hù)環(huán)境(少用農(nóng)藥、肥料,減少稻田泡水而產(chǎn)生的甲烷排放);⑥因在旱地種植,容易實(shí)現(xiàn)機(jī)械化生產(chǎn),提高了勞動(dòng)效率。(答出4點(diǎn)即可,每1點(diǎn)1分)

  (四)(20分)

  19.(4分)答案:引起全文,為下文寫(xiě)臘梅、人物作鋪墊;(2分)在內(nèi)容上表明文章的主旨(既指山城臘梅淡雅質(zhì)樸的香味,又指賣(mài)花老人、老人兒媳臘梅一樣淳樸的美好心靈)。(2分)

  20.(2分)答案:使用比擬(或擬人)的修辭方法,用詞形象生動(dòng);(1分)表現(xiàn)出了聲音的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、時(shí)高時(shí)低、由遠(yuǎn)及近。(1分)

  21.(2分)答案:江漢平原臘梅:張揚(yáng),色彩艷麗(大紅)。(1分)山城臘梅:主桿筆直、修長(zhǎng)、枝叉繁多而不柔弱,花色桔黃,淡雅而質(zhì)樸。(1分)

  22.(4分)答案:賣(mài)花老人是個(gè)清貧樸實(shí)的人,富有愛(ài)心(或關(guān)心他人)的人,信守承諾的人。她頭纏毛巾,上了年紀(jì),身體枯瘦,還去賣(mài)花,采花還摔傷了;她雖然是個(gè)普通的老人,卻在受傷后還惦記著找不到工作的外地陌生青年,希望青年人有美好的生活;她自己摔傷了,還讓兒媳來(lái)賣(mài)花,為的是“我等著你”的承諾。(或純樸厚道)(答出2點(diǎn)即可;每1點(diǎn)2分,概括性格1分,分析1分。)

  23.(4分)答案:用了襯托手法,(2分)美好的臘梅襯托出了具有高尚品格的賣(mài)花老人。(2分)或用了反襯手法,先寫(xiě)賣(mài)花老人枯瘦的外貌,商人一樣的機(jī)敏語(yǔ)言(“買(mǎi)一束嘛!”老人催著我,“才4塊錢(qián),便宜得很!”)然后寫(xiě)美好的心靈�;蛴糜麚P(yáng)先抑手法,先寫(xiě)賣(mài)花老人樸素平常,后寫(xiě)她美好的心靈。(或描寫(xiě)—肖像、側(cè)面描寫(xiě)。)(言之成理即可)

  24.(4分)答案:①賣(mài)花老人的愛(ài)心讓我“感動(dòng)”,讓“我”時(shí)時(shí)不忘;(2分)②賣(mài)花老人外表樸實(shí)、家境普通卻有愛(ài)心讓我驚訝、難忘(暗香);(2分)③“我”始終牽掛、懷念著賣(mài)花老人。④表達(dá)老人對(duì)“我”的鼓勵(lì)、期望的感激、懷念。(答出2點(diǎn)即可,每1點(diǎn)2分)

  四、寫(xiě)作(50分)

  25.(50分)

  作文評(píng)分細(xì)則

項(xiàng) 目

類(lèi)  別

A.內(nèi)容

B.語(yǔ)言

C.篇 章

評(píng)  分  細(xì)  則

一類(lèi)卷

(45~50分)

切合題意,思想健康,中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真切

語(yǔ)言順 暢,沒(méi)有語(yǔ)病

結(jié)構(gòu)完整, 條理清楚

① 具備ABC 三項(xiàng)條件但稍弱的,評(píng)一類(lèi)下(45~46分)。②立意深、構(gòu)思巧、語(yǔ)言生動(dòng)形象的,評(píng)滿分;其中一項(xiàng)條件稍弱的,評(píng)一類(lèi)上(49~50分);其中兩項(xiàng)條件稍弱的,評(píng)一類(lèi)中(47~48分)。

二類(lèi)卷

(38~44分)

切合題意,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,感情真實(shí)

語(yǔ)言通順,偶有語(yǔ)病

結(jié)構(gòu)完整,

條理較清楚

以41分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):①具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件, 其余一項(xiàng)達(dá)到三類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的,獲得基準(zhǔn)分;②具備ABC三項(xiàng)條件的,酌情加分,其中或立意較新穎,或構(gòu)思較新巧,或語(yǔ)言較生動(dòng)形象的,可評(píng)二類(lèi)上(43~44分);③具備B項(xiàng)條件,而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的,酌情減分。

三類(lèi)卷

(30~37分)

基本符合題意,中心尚明確,內(nèi)容尚具體,感情尚真實(shí)

語(yǔ)言尚通順,語(yǔ)病不多

條理尚清楚,能分段

以33分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):①基本具備ABC三項(xiàng)條件的,獲得基準(zhǔn)分;②其中B項(xiàng)較好的,酌情加分;③另有某些缺點(diǎn)的,酌情減分。

四類(lèi)卷

(20~29分)

偏離題意,中心欠明確,內(nèi)容不具體

語(yǔ)言不通順,語(yǔ)病較多

條理不清楚

以 24 分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):①凡屬ABC三項(xiàng)之一者,評(píng)為四類(lèi)卷, 獲得基準(zhǔn)分;②另兩項(xiàng)較好的,酌情加分;③兼有ABC兩項(xiàng)以上情況的,酌情減分。

五類(lèi)卷

(0~19分)

文不對(duì)題,不知所云

語(yǔ)病嚴(yán)重,文理不通

結(jié)構(gòu)混亂,

不能完篇

12~15分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):①凡屬ABC三項(xiàng)之一者,評(píng)為五類(lèi)卷,獲得基準(zhǔn)分;②其他兩項(xiàng)尚好的,酌情加分;③兼有ABC兩項(xiàng)以上情況的,酌情減分。

  說(shuō)明:①漏寫(xiě)題目扣2分。②錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分,重現(xiàn)不計(jì),最多扣2分。③字跡工整的加1~2分;字跡潦草,難以辨認(rèn)的酌情扣1~3分。④字?jǐn)?shù)不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等;不足300字,酌情給分,最高不得超過(guò)五類(lèi)卷。⑤凡認(rèn)為內(nèi)容有嚴(yán)重錯(cuò)誤的答卷,應(yīng)提請(qǐng)?jiān)u卷領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理。

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