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2015年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試精選練習(xí)題及答案(5)

考試吧整理了“2015年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試精選練習(xí)題及答案”,希望能給考生帶來幫助,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注考試吧臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試頻道。

  41、在為一名強(qiáng)迫癥病人的治療中,醫(yī)生鼓勵(lì)病人回憶從童年起所遭受的精神創(chuàng)傷與挫折,幫助他重新認(rèn)識(shí),建立起現(xiàn)實(shí)性的健康心理,這種療法是【C】

  A、夢(mèng)的分析

  B、移情

  C、自由聯(lián)想

  D、系統(tǒng)脫敏

  E、自我調(diào)節(jié)

  42、按一定的練習(xí)程序,學(xué)習(xí)有意識(shí)地控制或調(diào)節(jié)自身的心理生理活動(dòng),以降低機(jī)體喚醒水平,調(diào)整因緊張刺激而紊亂的功能,這種療法稱為【E】

  A、系統(tǒng)脫敏法

  B、厭惡療法

  C、條件操作法

  D、模仿療法

  E、放松訓(xùn)練法

  43、為了戒除煙癮,在每次吸煙后,應(yīng)用某種引起惡心、嘔吐的藥物,反復(fù)幾次,就再不想吸煙了。這種戒煙方法是【D】

  A、系統(tǒng)脫敏法

  B、條件操作法

  C、自我調(diào)整療法

  D、厭惡療法

  E、暴露療法

  44、向一孤僻、憂郁、被動(dòng)的病人講明,每當(dāng)能主動(dòng)接觸人,與人親切交談時(shí),就給他幾枚代幣。他可用代幣換取他所喜愛的物品。經(jīng)過一段時(shí)間,病人原有癥狀逐漸消失。這種療法是【A】

  A、條件操作法

  B、自我調(diào)整療法

  C、系統(tǒng)脫敏療法

  D、模仿療法

  E、厭惡療法

  45、心理治療的目標(biāo)是促進(jìn)求助者的成長和自立,不能代替病人作出任何選擇與決定,這是心理治療的【D】

  A、真誠原則

  B、耐心原則

  C、保密原則

  D、中立原則

  E、回避原則

  46、給來訪者以心理上的指導(dǎo)和幫助的過程,叫做【E】

  A、心理評(píng)估

  B、心理診斷

  C、心理治療

  D、心理支持

  E、心理咨詢

  47、一女大學(xué)生,19歲。病前有強(qiáng)迫性人格特征。在一次動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,因抓大白鼠的方法不對(duì)而被鼠咬,引起焦慮和恐懼發(fā)作。而后表現(xiàn)為見鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈,發(fā)展到有人談到鼠也出現(xiàn)焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動(dòng)求醫(yī),要求治療。對(duì)這例病人心理評(píng)估的最佳方法是【B】

  A、調(diào)查法

  B、觀察法

  C、會(huì)談法

  D、作品分析法

  E、心理測驗(yàn)法

  48、一女大學(xué)生,19歲。病前有強(qiáng)迫性人格特征。在一次動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,因抓大白鼠的方法不對(duì)而被鼠咬,引起焦慮和恐懼發(fā)作。而后表現(xiàn)為見鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈,發(fā)展到有人談到鼠也出現(xiàn)焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動(dòng)求醫(yī),要求治療。根據(jù)臨床表現(xiàn),應(yīng)診斷為【C】

  A、焦慮性神經(jīng)癥

  B、疑病性神經(jīng)癥

  C、恐怖性神經(jīng)癥

  D、抑郁性神經(jīng)癥

  E、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥

  49、一女大學(xué)生,19歲。病前有強(qiáng)迫性人格特征。在一次動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,因抓大白鼠的方法不對(duì)而被鼠咬,引起焦慮和恐懼發(fā)作。而后表現(xiàn)為見鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈,發(fā)展到有人談到鼠也出現(xiàn)焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動(dòng)求醫(yī),要求治療。心理治療方法應(yīng)首選【D】

  A、自由聯(lián)想

  B、厭惡療法

  C、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  D、系統(tǒng)脫敏療法

  E、生物反饋療法

  50、一女詢者,35歲,某大學(xué)教師。三個(gè)月前因出國問題與領(lǐng)導(dǎo)爭吵,而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退,對(duì)未來悲觀失望,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)和同事都疏遠(yuǎn)她,常有怨天尤人的表現(xiàn)。能主動(dòng)求醫(yī),接觸良好。針對(duì)此例,在心理評(píng)估上宜采用【C】

  A、調(diào)查法

  B、觀察法

  C、會(huì)談法

  D、作品分析法

  E、心理測驗(yàn)法

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