健康教育與健康促進(jìn)》考試大綱 |
單元 |
細(xì)目 |
要點(diǎn) |
一、概論 |
1.健康教育 |
(1)影響健康的因素 |
(2)健康教育的概念 |
(3)健康素養(yǎng)的概念 |
2.健康促進(jìn) |
(1)健康促進(jìn)的概念 |
(2)健康促進(jìn)五大領(lǐng)域 |
(3)基本策略及核心策略 |
3.健康教育與健康促進(jìn)的意義 |
(1)是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略措施 |
(2)是實(shí)現(xiàn)初級(jí)衛(wèi)生保健的基礎(chǔ) |
(3)是一項(xiàng)低投入、高產(chǎn)出、高效益的保健措施 |
(4)是提高公民健康素養(yǎng)的重要渠道 |
二、健康相關(guān)行為 |
1.人類行為基本特點(diǎn) |
(1)行為要素 |
(2)人類行為的屬性 |
(3)影響人類行為形成和發(fā)展的因素 |
2.健康相關(guān)行為 |
(1)健康相關(guān)行為概念 |
(2)促進(jìn)健康行為 |
(3)危害健康行為 |
3.健康相關(guān)行為改變的基本理論 |
(1)知信行理論 |
(2)健康信念模式 |
(3)行為改變階段理論 |
(4)創(chuàng)新擴(kuò)散理論 |
4.健康相關(guān)行為干預(yù) |
(1)個(gè)體健康相關(guān)行為干預(yù) |
(2)團(tuán)體健康相關(guān)行為干預(yù) |
三、健康傳播 |
1.健康傳播概述 |
(1)傳播與健康傳播的概念 |
(2)傳播要素 |
(3)傳播模式 |
(4)傳播分類 |
2.人際傳播 |
(1)概念與特點(diǎn) |
(2)健康教育中的人際傳播形式 |
(3)人際傳播的基本溝通技巧 |
3.大眾傳播 |
(1)概念與特點(diǎn) |
(2)傳播媒介的選擇原則 |
4.健康傳播效果及其影響因素 |
(1)健康傳播效果 |
(2)影響因素 |
四、健康教育與健康促進(jìn)的計(jì)劃設(shè)計(jì) |
1.概述 |
(1)計(jì)劃設(shè)計(jì)的概念 |
(2)計(jì)劃設(shè)計(jì)的原則 |
(3)計(jì)劃設(shè)計(jì)的一般程序 |
2.健康教育診斷 |
(1)概念 |
(2)社會(huì)診斷 |
(3)流行病學(xué)診斷 |
(4)行為與環(huán)境診斷 |
(5)教育診斷 |
(6)管理與政策診斷 |
3.確定優(yōu)先項(xiàng)目 |
基本原則 |
4.確定計(jì)劃目標(biāo) |
(1)總體目標(biāo) |
(2)具體目標(biāo) |
5.確定干預(yù)框架 |
(1)確定目標(biāo)人群 |
(2)確定干預(yù)策略 |
(3)確定干預(yù)場(chǎng)所 |
五、健康教育與健康促進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施 |
1.人員培訓(xùn) |
(1)人員培訓(xùn)的重要性及原則 |
(2)培訓(xùn)的準(zhǔn)備和實(shí)施 |
2.健康教育材料開發(fā) |
(1)材料分類 |
(2)材料制作程序 |
3.計(jì)劃實(shí)施的監(jiān)測(cè)與質(zhì)量控制 |
(1)內(nèi)容 |
(2)方法 |
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八、重點(diǎn)公共衛(wèi)生問題的健康教育與健康促進(jìn) |
1.慢性非傳染性疾病 |
(1)高血壓 |
(2)糖尿病 |
2.傳染病 |
(1)艾滋病 |
(2)結(jié)核病 |
3.煙草控制 |
(1)吸煙的危害:吸煙及二手煙的定義及其主要危害、煙草使用流行情況 |
(2)吸煙的行為干預(yù):煙草依賴疾病的概念、臨床場(chǎng)所戒煙指導(dǎo) |
(3)常用戒煙藥物及使用方法 |
(4)人群煙草控制策略:煙草控制框架公約(FCTC)與控?zé)煵呗裕∕POWER) |
4.成癮行為 |
(1)概述醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜|索整理 |
(2)戒酒 |
(3)戒毒 |
5.突發(fā)公共衛(wèi)生事件 |
(1)概念 |
(2)健康教育在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的作用 |