一、醫(yī)學(xué)人文，是一門醫(yī)學(xué)和人文學(xué)的交叉學(xué)科。正如其名，是研究醫(yī)學(xué)與人文關(guān)系及從人文觀念角度出發(fā)對各種醫(yī)學(xué)現(xiàn)象，事件進行思考，總結(jié)的學(xué)科。自文明創(chuàng)始以來，人類對于生命，健康的思考從未停止過，因此有關(guān)于醫(yī)學(xué)人文的思想言論自古即有，但較早時期醫(yī)學(xué)人文只是醫(yī)學(xué)的一個分支，一般是由長期或曾經(jīng)從事醫(yī)學(xué)工作人員自主思考總結(jié)得出的一些結(jié)論或心得，醫(yī)學(xué)人文長期處于無正式定義階段。

　　二、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)

　　此部分內(nèi)容需要掌握醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的概念、中醫(yī)學(xué)的道德傳統(tǒng)、醫(yī)學(xué)倫理的基本原則，其余的均屬于熟悉的內(nèi)容，可以看出占的分值不是很大。

　　三、衛(wèi)生法規(guī)

　　這部分內(nèi)容基本上都屬于重點掌握內(nèi)容，講述在實際的臨床工作中會用到的各種法律條文，多聽課就能拿分，例如：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、母嬰保健法、藥品管理法等等。此部分內(nèi)容在醫(yī)學(xué)人文中占的分數(shù)比較多，并不是很難。

　　四、基本技能

　　體現(xiàn)在職業(yè)素質(zhì)方面，比如說：溝通能力、倫理判斷能力、依法執(zhí)業(yè)能力，這些東西一時半會是練就不出來的，與大家平時生活有一定的關(guān)系。

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