*要根據(jù)自己的情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來調(diào)整每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自己每天學(xué)習(xí)的有效時(shí)間來制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后稍稍加上點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　*利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)

　　我們要善于將小段的時(shí)間聚集起來化零為整，積少成多。珍惜一分一秒的時(shí)間，利用一切可以利用的時(shí)間，將零散的時(shí)間拼合在一起將是非常可觀的大段時(shí)間。比如上下班等車、坐車的時(shí)間，午飯時(shí)間，排隊(duì)的時(shí)間等。

　　*該做筆記就做筆記

　　俗話說好記性不如爛筆頭，聽課的過程中手也不要閑著，迅速地做筆記，加深印象，字好不好亂不亂都無所謂。

　　*不要一心二用

　　不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)想其他或者做其他事。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的同時(shí)還在聽音樂，你可能會(huì)說那是在放松緊張的情緒，但是一心不能二用的道理誰都明白，如果實(shí)在是做題聽講的情緒不太好，那我們大可以完全放松一下，這樣比邊聽音樂邊學(xué)習(xí)效果好多了。

　　*要保持好良好的心態(tài)

　　一個(gè)良好的心態(tài)可以讓你在學(xué)習(xí)的過程中事半功倍給自己制定一些“正向激勵(lì)”。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定一些小目標(biāo)，一個(gè)階段一個(gè)階段的，在每個(gè)階段完成后，自己慶賀一番。給自己肯定。

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