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2014自學(xué)考試《文學(xué)概論基礎(chǔ)》知識(shí)點(diǎn):名詞解釋(7)

來(lái)源:考試吧 2014-8-30 14:43:18 要考試,上考試吧! 自考萬(wàn)題庫(kù)
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  1、符號(hào)矩陣:是一種由四個(gè)符號(hào)學(xué)要素組成的顯示人物行動(dòng)意義的矩形圖式。這是格雷馬斯提出的一種研究行動(dòng)邏輯的模式。

  2、隱含的作者:當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活中的作者進(jìn)入作品中的敘述活動(dòng)時(shí),便進(jìn)入了一種與日,F(xiàn)實(shí)生活有所不同的特殊精神狀態(tài),這種狀態(tài)常被稱(chēng)為作者的“第二自我”,也就是在作品整體中起支配作用的意識(shí),這就是隱含的作者。

  3、隱在敘述者:是指讀者在敘事文本中難以發(fā)現(xiàn)敘述者聲音的情形!半[在敘述者”并不是不存在敘述者,“隱在”的敘述者實(shí)際上是隱藏在了人物背后,默默地支配著人物,使他們說(shuō)出敘述者需要敘述的東西。

  4、隱含的接受者:敘述者講述故事是一種語(yǔ)言交流行為,敘述者在敘述時(shí)心目中存在著潛在的接受者。這種由敘述者所設(shè)定的,隱含在敘述動(dòng)作中的接受者就是隱含的接受者。

  5、抒情原則:在抒情作品的創(chuàng)作過(guò)程中,作者傳情達(dá)意,無(wú)論是有意還是無(wú)意,總是遵循著一定的抒情原則。作者在抒發(fā)情感、創(chuàng)作抒情作品的過(guò)程中,在處理情感與理性、情感與現(xiàn)實(shí)、情感與語(yǔ)言等關(guān)系的問(wèn)題上,有意無(wú)意間所遵循的原則,稱(chēng)為抒情原則。

  6、符號(hào)矩陣:是一種由四個(gè)符號(hào)學(xué)要素組成的顯示人物行動(dòng)意義的矩形圖式。這是格雷馬斯提出的一種研究行動(dòng)邏輯的模式。

  7、隱含的作者:當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活中的作者進(jìn)入作品中的敘述活動(dòng)時(shí),便進(jìn)入了一種與日,F(xiàn)實(shí)生活有所不同的特殊精神狀態(tài),這種狀態(tài)常被稱(chēng)為作者的“第二自我”,也就是在作品整體中起支配作用的意識(shí),這就是隱含的作者。

  8、隱在敘述者:是指讀者在敘事文本中難以發(fā)現(xiàn)敘述者聲音的情形!半[在敘述者”并不是不存在敘述者,“隱在”的敘述者實(shí)際上是隱藏在了人物背后,默默地支配著人物,使他們說(shuō)出敘述者需要敘述的東西。

  9、隱含的接受者:敘述者講述故事是一種語(yǔ)言交流行為,敘述者在敘述時(shí)心目中存在著潛在的接受者。這種由敘述者所設(shè)定的,隱含在敘述動(dòng)作中的接受者就是隱含的接受者。

  10、抒情原則:在抒情作品的創(chuàng)作過(guò)程中,作者傳情達(dá)意,無(wú)論是有意還是無(wú)意,總是遵循著一定的抒情原則。作者在抒發(fā)情感、創(chuàng)作抒情作品的過(guò)程中,在處理情感與理性、情感與現(xiàn)實(shí)、情感與語(yǔ)言等關(guān)系的問(wèn)題上,有意無(wú)意間所遵循的原則,稱(chēng)為抒情原則。

  11、抒情策略:在創(chuàng)作作品時(shí),作者總是在語(yǔ)法或修辭上采取某種方法和手段以達(dá)到抒情的目的并強(qiáng)化抒情的效果,這樣的方法和手段謂之抒情策略。

  12、抒情的語(yǔ)法策略:是指從語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)方式(包括詞語(yǔ)的構(gòu)成和變化、詞組和句子的組織)這一角度強(qiáng)化抒情效果的方法和手段。成熟、杰出的抒情作家都深諳此道。比如,詩(shī)人有所謂的“詩(shī)家語(yǔ)”,它指的是與通常語(yǔ)言不同的語(yǔ)言表達(dá)方式。詩(shī)家語(yǔ)常常打破既有的語(yǔ)言規(guī)范,追求某種特殊的語(yǔ)言效果。

  13、抒情的修辭策略:是指運(yùn)用各種修辭方式強(qiáng)化抒情效果的方法和手段。從文學(xué)史和修辭史的角度看,抒情的修辭策略有許多,意象、隱喻、典故、悖論是其中較為重要的四種。

  14、隱喻:是在彼類(lèi)事物的暗示之下感知、體驗(yàn)、想象、理解、談?wù)摯祟?lèi)事物的心理行為、語(yǔ)言行為和文化行為。

  15、典故:是一種歷史化的隱喻,是在神話或歷史事件的暗示之下,感知、體驗(yàn)、想象、理解、談?wù)摦?dāng)下事件、情狀或環(huán)境的心理行為、語(yǔ)言行為和文化行為。

  16、抒情小品文:是一種短小而富有抒情意味的散文。在中國(guó),“小品”一詞最早出現(xiàn)于《世說(shuō)新語(yǔ)》,意為篇幅短小之文;西方的小品文起源于法國(guó)的蒙田,英國(guó)的培根緊隨其后。西方抒情小品文具有這樣的特點(diǎn):第一,它注重描寫(xiě)個(gè)人的經(jīng)歷、境遇,抒發(fā)個(gè)人的情感、情緒;第二,它具有坦蕩開(kāi)闊的心胸和閑適懇切的調(diào)格。

  17、抒情作品:專(zhuān)門(mén)用來(lái)抒情達(dá)意,它是與敘事作品相對(duì)而言的另一類(lèi)文學(xué)作品;具體地說(shuō),抒情作品指的是簡(jiǎn)要地表現(xiàn)、傳達(dá)作者以情感為核心的內(nèi)在心性的文學(xué)作品。

  18、韻律:抒情作品中由字音的有序結(jié)合和變化而造成的和諧音調(diào),謂之“韻律”。在西方,韻律是一個(gè)統(tǒng)稱(chēng),它可以分為韻與律兩個(gè)方面。把同一個(gè)音或類(lèi)似的音予以有規(guī)則的反復(fù)排列,稱(chēng)為韻。按照某種規(guī)律使語(yǔ)音的長(zhǎng)短、高低、強(qiáng)弱予以重復(fù)變化,稱(chēng)為律。

  19、悖論:是指那種表面上自相矛盾而實(shí)質(zhì)上千真萬(wàn)確的語(yǔ)句,即所謂“似非而是”的語(yǔ)句。

  20、文學(xué)風(fēng)格:指作家的創(chuàng)作個(gè)性在文學(xué)作品的有機(jī)整體和言語(yǔ)結(jié)構(gòu)中所顯示出來(lái)的、能引起讀者持久的審美享受的藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)性。

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