11.快樂體育教學(xué)模式的教學(xué)目標(biāo)是(　　　)

　　A.使學(xué)生得到理性的快樂體驗，提高學(xué)習(xí)的興趣

　　B.使學(xué)生的情感得到升華，個性健康發(fā)展

　　C.促進(jìn)學(xué)生交往能力的發(fā)展

　　D.發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，增強學(xué)生體質(zhì)

　　12.在被評價對象的集合中，選取一個或若干個作為基準(zhǔn)，然后把各個評價對象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，進(jìn)而確定其在這個團體集合中所處的相對位置,這種教學(xué)評價的方法稱之為(　　　)

　　A.相對評價法 B.絕對評價法

　　C.個體內(nèi)差異評價法 D.標(biāo)準(zhǔn)積分評價法

　　13.在相對固定的條件下，根據(jù)動作的基本要求進(jìn)行反復(fù)練習(xí)的方法，被稱之為(　　　)

　　A.重復(fù)練習(xí)法 B.變換練習(xí)法

　　C.循環(huán)練習(xí)法 D.比賽法

　　14.在體育教學(xué)研究的選題過程中，要求以一定的科學(xué)理論和客觀事實為依據(jù)，符合學(xué)校體育發(fā)展的方向和需要，這一選題原則被稱之為(　　　)

　　A.科學(xué)性原則 B.親和性原則

　　C.可行性原則 D.需要性原則

　　15.體育教學(xué)最基本的單位是(　　　)

　　A.單元 B.課時

　　C.學(xué)期 D.學(xué)年

　　二、填空題(本大題共8小題，每小題2分，共16分)

　　請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

　　16.1917年4月，毛澤東以______的筆名，在《新青年》雜志上，發(fā)表了著名的體育論文，題名是《______》。

　　17.體育教學(xué)目標(biāo)的特點是預(yù)期性、系統(tǒng)性、層次性、______、______等。

　　18.在情感領(lǐng)域，一般分接受、興趣、______、______這4種學(xué)習(xí)結(jié)果。

　　19.一個完整的體育教學(xué)過程可分為教學(xué)準(zhǔn)備、______、______這三個主要階段。

　　20.體育教學(xué)方法的特點是整體性、繼承性、發(fā)展性、______、______。

　　21.在體育教學(xué)中常用的練習(xí)方法有重復(fù)練習(xí)法、變換練習(xí)法、______、______等。

　　22.體育教學(xué)模式的特點是完整性、簡明性、操作性、______、______等。

　　23.體育教學(xué)研究的基本方法有觀察法、實驗法、______、______。

　　三、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分)

　　24.教學(xué)目標(biāo)

　　25.體育教學(xué)模式

　　26.體育教學(xué)研究

　　四、應(yīng)用題(本大題共2小題，每小題5分，共10分)

　　27.列舉5項發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的教學(xué)舉措。

　　28.列舉5條體育課堂的教學(xué)常規(guī)。

　　五、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　29.體育教學(xué)目的與體育教學(xué)目標(biāo)的區(qū)別在哪兒?

　　30.如何優(yōu)化體育教學(xué)的內(nèi)容構(gòu)成?

　　31.增進(jìn)健康與促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展相統(tǒng)一原則的涵義是什么?

　　32.研究體育教學(xué)組織形式有何意義?

　　33.開展體育教學(xué)研究工作有何現(xiàn)實意義?

　　六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　34.如何優(yōu)化體育教學(xué)方法?

　　35.試論體育教學(xué)模式的發(fā)展趨勢。