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浙江2010年7月高等教育學(xué)校心理學(xué)自考試題

浙江2010年7月高等教育學(xué)校心理學(xué)自考試題

  三、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。

  1.______是當(dāng)前學(xué)校心理健康教育的主要問(wèn)題。

  2.韋氏兒童智力量表分為言語(yǔ)量表和______兩部分。

  3.咨詢者對(duì)來(lái)訪者也可能產(chǎn)生同樣的感情,這被稱為_(kāi)_____。

  4.行為角色扮演是______的一種變式。

  5.判斷個(gè)別差異的依據(jù)和比較的標(biāo)準(zhǔn)是______。

  四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)

  1.系統(tǒng)

  2.觀察學(xué)習(xí)

  3.重大決定延期的原則

  4.自我

  5.自我控制技能缺陷

  五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題7分,共21分)

  1.簡(jiǎn)述學(xué)校心理學(xué)產(chǎn)生的動(dòng)因。

  2.簡(jiǎn)要說(shuō)明艾森克人格問(wèn)卷的三個(gè)維度。

  3.簡(jiǎn)述行為矯正的基本假設(shè)。

  六、論述題(本大題共2小題,每小題13分,共26分)

  1.試述認(rèn)知——行為干預(yù)模式的基本論點(diǎn)及其訓(xùn)練途徑。

  2.試述職業(yè)輔導(dǎo)的心理動(dòng)力理論與特質(zhì)—因素理論。

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