2006年4月全國高等教育自學考試《心理學》試題

二、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）

21．意識

22．心理定勢

23．誘因

24．焦慮障礙

三、簡答題（本大題共6小題，每小題5分，共30分）

25．簡述學習心理學知識對于人們認識內(nèi)外世界的意義。

26．簡述常見的兩種學習策略。

27．簡述氣質(zhì)與性格的區(qū)別。

28．簡述群體對個體行為的影響。

29．簡述壓力的影響因素。

30．簡述青少年情緒表現(xiàn)的矛盾性特點。

四、論述題(本大題共3小題，第31、32小題任選1題，2題均答者，以前1小題計分，8分。第33小題必答， 10分。共18分)

31．試比較比率智商和離差智商的異同。

32．有人曾做過這樣一個實驗：讓兩組大學生分別看一張女童的照片。其中一張長相丑陋，另一張長相甜美；

照片下面有同樣一段文字，說明該女童有些過失行為；然后，請大學生對女童的日常行為作出推測性描述。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，長相丑陋的女童，大學生傾向于認為她平時就是一個"問題兒童"；長相甜美的女童，大學生則認為其平時行為良好，縱有過失也情有可原。請結(jié)合此實驗分析人的社會認知過程。

33．小寶活潑好動、樂觀靈活、精力旺盛，但做事經(jīng)常粗枝大葉、缺乏耐心和毅力。
請問：（1）小寶屬于哪種氣質(zhì)類型？（2分）
（2）說明影響兒童人格發(fā)展的可能因素并提出相應的對策建議。（8分）