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2020年自考突破知識弱點以及應試技巧

來源:考試吧 2019-12-16 15:19:27 要考試,上考試吧! 自考萬題庫
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  考生進入復習階段,雖然各類練習做了不少,但是不少學生的數(shù)學成績?nèi)圆焕硐,于是失望、焦慮,不知道下一步該怎么辦?有的還產(chǎn)生了畏懼情緒,心理壓力很重,這樣勢必越考越差。專家指出,產(chǎn)生這種情形其實并不奇怪。只要在后面的復習中能夠調(diào)整好心態(tài),做到下面幾點,就一定能在考試中發(fā)揮出自己的水平。

  一、整體梳理,建構知識網(wǎng)絡

  一年一度的《考試說明》反映了命題的方向,不但可以使考生從宏觀上準確掌握考試內(nèi)容,做到復習不超綱,不作無用功,而且可以使考生從微觀上細心推敲對眾多考點的不同要求,分清哪些內(nèi)容只要一般理解,哪些內(nèi)容應重點掌握,哪些知識又要求靈活運用和綜合運用。每位考生應當結(jié)合課本,對照《考試說明》把知識點從整體上再理一遍,既有橫向的串聯(lián),又有縱向的并聯(lián)。同時還應針對近幾年高考走向進行研究分析,近幾年來,高考數(shù)學試題已逐步完成了由知識型向能力型試題的轉(zhuǎn)化,在突出能力上每年“跨小步,不停步”、“穩(wěn)中求改”,也就是說試卷雖然年年有新題型、新情景出現(xiàn),但總體還是穩(wěn)定的,所以復習的著眼點是放在建構完整的“知識網(wǎng)絡”上,“以不變應萬變”,從而突破弱點,培養(yǎng)能力。

  二、專題復習,領會數(shù)學方法

  高考數(shù)學第二輪復習實質(zhì)上是知識專題和方法專題的復習。在知識專題方面可以進一步鞏固第一輪單元復習的成果,加強各數(shù)學板塊知識的綜合。方法專題是指對高中數(shù)學中涉及的重要思想方法,主要有函數(shù)與方程的思想方法、數(shù)形結(jié)合的思想方法、分類討論的思想方法、化歸與轉(zhuǎn)化的思想方法……數(shù)學思想方法是數(shù)學的精髓,對此進行歸納、領會、應用,才能把數(shù)學知識與技能轉(zhuǎn)化為分析問題解決問題的能力,使學生的解題能力和數(shù)學素質(zhì)更上一個層次,成為“出色的解題者”。

  第二輪復習中還要加強必要的針對性專題的復習,如最值問題、開放性、探索性問題、應用問題……最值問題涉及的知識點多,題型豐富,而解決這類問題需要較強的抽象、判斷、運算能力。開放性、探索性問題旨在培養(yǎng)學生的思維能力和思想方法,是高考命題的熱點。應用問題則是每年必考而且考查力度呈上升趨勢的題型,是高考命題的又一熱點。在知識網(wǎng)絡的交匯點制情景新穎、層次鮮明、難度不大的試題,或考查閱讀理解瞬時的定義或數(shù)學記號的題型仍然是命題的一個重要視角,在這方面應當引起考生的重視。

  三、重視反思,盡量減少失誤

  在最后兩個月的復習中當然還要做一些高考模擬卷,應當挑選導向性好、難度適中的綜合卷進行考前的適應性訓練,二小時內(nèi)完成,每做一份試卷力求達到一定的效果。完卷之后,應進行認真總結(jié),找準自己的薄弱環(huán)節(jié)、看一看自己在數(shù)學知識上還有什么缺陷,認真加以補充;看一看自己在解題方法上是否還有薄弱環(huán)節(jié),在總結(jié)解題策略上提高解題能力;看一看自己在思維上是否還有薄弱環(huán)節(jié)從變換視角、逆向思維和求異思維中提高思維的靈活性、創(chuàng)適性。對試卷中做錯的地方進行糾正、分析、反思是非常必要的,所以千萬不要做好試卷對一對標準答案就完事,對易出錯的地方應扎扎實實地進行整理歸納,這樣做可以減少失誤、杜絕低級錯誤。

  四、調(diào)適心理,掌握應試技巧

  考試的過程是緊張勞動的過程,既有體力上的,又有心理上的。想要在高考中取得好成績,不僅取決于掌握扎實的數(shù)學基礎知識、熟練的基本技能和出色的解題能力,還取決于考前的身體狀況、心理狀況和臨場發(fā)揮。

  考前一個月不應把大量精力放在做模擬卷上,切忌由于對自己不放心,總想多做幾套,打疲勞戰(zhàn)肯定得不償失。這時候首先應當休息好,抽點時間把高中教材結(jié)合“考試說明”像看電影一樣“過一遍”。對每章、每節(jié)涵蓋的知識點進行回憶和聯(lián)想,回憶運用這些知識能解決哪些題型,聯(lián)想幾個知識點結(jié)合起來又能解決哪些題型。

  自信心和優(yōu)良的心理素質(zhì)是取得成功的重要條件,良好的心態(tài)可以確保水平的正常發(fā)揮,進入考場應沉著應對,先易后難,重視審題,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡量做到層層有據(jù)、步步正確,該交待的一定要交待清楚,爭取在高考中獲得數(shù)學高分。

  高三數(shù)學總復習歸納到最后是怎樣解一份高考試卷,確有“畢其功于一役”的味道,但是同學們還可以把這一階段看作學習高等數(shù)學的準備,研究其他學科的前奏,因為數(shù)學已融合在學科的群山之中,這樣就掌握了復習好數(shù)學的主動權,你的復習效果將會更明顯。

 

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