1、知己知彼,百戰(zhàn)不殆
知己就是自己掌握教材內(nèi)容的程度,知彼就是要預(yù)測(cè)考試題型和內(nèi)容。復(fù)習(xí)好了行政法,就是知己了,但要知被只能是從歷年的考試中預(yù)測(cè)題型和相關(guān)的內(nèi)容。只有知己又知彼,才能百戰(zhàn)不殆。
根據(jù)往年考試的題型大致有七種,即填空題,約占20分左右;單項(xiàng)選擇題10分;多項(xiàng)選擇題10分;判斷題10分;名詞解釋五小題15分;簡(jiǎn)答題四小題,共24分;論述題一題10一11分左右。前四類題目稱為客觀性試題,后三類稱主觀性試題。所謂客觀性試題,就是指試題的答案是唯一的,標(biāo)準(zhǔn)和客觀的,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也是統(tǒng)一的客觀的,就是說(shuō),考題比較規(guī)范,答題不需要考生發(fā)揮,評(píng)分也不帶任何主觀隨意性,這類試題一般題量大,分值小,一般一小題或一空1分,主要是基礎(chǔ)性和知識(shí)性的內(nèi)容。所謂主觀性試題,是相對(duì)客觀性試題而言的,這類試題的答案比較靈活,沒(méi)有統(tǒng)一的模式,考生可憑借自己的理解和運(yùn)用能力來(lái)解答試題,可以發(fā)揮,甚至提出創(chuàng)見(jiàn)。
評(píng)分也具有一定的靈活性,閱卷人員是在規(guī)定的分值范圍內(nèi)參照試題參考答案要點(diǎn)來(lái)評(píng)分的。這類試題數(shù)量雖少,但每題分值比較高,可以是幾分甚至十幾分。因此,每個(gè)考生在自學(xué)時(shí),必須注意不同考試題的要求,把每一章節(jié)中可能出現(xiàn)的考試題型,逐個(gè)圈定下來(lái),認(rèn)真思考理解,做出模擬答案。這不僅能引導(dǎo)自己深入學(xué)習(xí),而且為臨場(chǎng)考試取得勝利創(chuàng)造了較為扎實(shí)的條件。
作為國(guó)家正規(guī)的學(xué)歷考試,一般歷年的考試題型都具有一定的模式,變化不會(huì)太大,但由于這幾年國(guó)家《行政訴訟法》、《行政處罰法》和《行政復(fù)議法》的出臺(tái),今年及至以后的《行政法學(xué)》可能會(huì)出現(xiàn)一些案例型試題,一般所占分?jǐn)?shù)在10分左右,案例的類型以適用這三個(gè)法規(guī)者居多,望考生們注意。了解往年考試題型的目的,一方面是為了復(fù)習(xí)時(shí)能有的放矢,另一方面是為考試時(shí)不會(huì)出乎意料,取得穩(wěn)定考試情緒,臨陣不亂,贏得考試勝利的效果。
2、掌握技巧,沉著應(yīng)戰(zhàn)
應(yīng)考技巧主要包括審題、答題、掌握時(shí)間、復(fù)查等環(huán)節(jié),所謂審題就是要認(rèn)清題意。這是考試的關(guān)鍵一環(huán),考生得到試卷后,不要慌忙、不要急于動(dòng)筆,要仔細(xì)、認(rèn)真、反復(fù)地審閱試題,每道試題至少看兩遍,要逐個(gè)文字及至標(biāo)點(diǎn)符號(hào),弄清每道題的全部含義,要沉著應(yīng)戰(zhàn),即使自己認(rèn)為試題容易,也不能馬虎大意,根據(jù)這幾年閱卷的情況看,末弄清題意,答非所問(wèn)而失分的情況不少。比如行政行為的生效條件和生效要件,盡管只有一字之差,但答案卻截然不同,96年下半年考過(guò)這道題,很多考生就是未審清題意,答非所問(wèn),本來(lái)自己會(huì)答題目卻因?qū)忣}不清而答錯(cuò)了,白白丟了6分實(shí)在可惜。
因此,審題是直接決定考分得失,分高分低的重要因素,考生務(wù)必重視。答題,這是應(yīng)考實(shí)質(zhì)性階段。答題也有先后主次,一般先客觀性試題,后主觀性試題,先易后難。在答題時(shí)間的分配上,一般客觀性試題的答題時(shí)間在30一40分鐘,主觀性試題的時(shí)間60分鐘左右,留下20一30分鐘是復(fù)查時(shí)間。復(fù)查是考試的最后一個(gè)環(huán)節(jié),考生在交卷前對(duì)考卷答案需認(rèn)真進(jìn)行一次檢查,這對(duì)于減少差錯(cuò),提高答卷質(zhì)量和分?jǐn)?shù),有著重要意義。復(fù)查的重點(diǎn)是檢查有無(wú)漏題,漏答案或錯(cuò)答,特別是主觀性試題要仔細(xì)檢查。因此,應(yīng)考技巧中的四環(huán)節(jié)是相輔相成缺一不可的。
對(duì)于答題技巧,主要是談?wù)勚饔^性試題的答題技巧,對(duì)于名詞解釋題,要把握概念的中心詞,一般一個(gè)概念有2一3個(gè)中心詞,一個(gè)中心詞1分或2分不等,考生知道幾個(gè)中心詞就寫(xiě)幾個(gè),不要因?yàn)檫@個(gè)名詞解釋就知道一個(gè)中心詞答不全而放棄。但也不要漫無(wú)邊際地任意發(fā)揮,抓不住概念的中心詞,照樣無(wú)法得分,對(duì)于簡(jiǎn)答題,要簡(jiǎn)明扼要,答清答全要點(diǎn)即可得滿分,切忌黑壓壓地寫(xiě)了一大通,找不到要點(diǎn),這樣也很難得到理想分?jǐn)?shù),對(duì)于論述題,一般分值較高,要慎重對(duì)待,答題前可列個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,如基本概念,中心論點(diǎn)和先后次序,以及說(shuō)明論點(diǎn)的論據(jù)等,答題也要準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)練、條理清晰,但不能象答簡(jiǎn)答題一樣干巴巴的幾條細(xì)目,否則也難得到高分。對(duì)于案例分析題,審題顯得更為重要,一定要看清題意,對(duì)于案件所給的條件,一般都是有用條件,答題時(shí)一定要緊緊圍繞這些條件客觀地進(jìn)行分析,千萬(wàn)不要附加自己的任何主觀假設(shè)和想象,否則將違背案件事實(shí),答題結(jié)果可想而知,案例題答題也要求簡(jiǎn)明扼要,問(wèn)什么答什么,不要繞圈子。
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