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2015年自考會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)自學(xué)計(jì)劃

來(lái)源:考試吧 2015-2-2 9:37:09 要考試,上考試吧! 自考萬(wàn)題庫(kù)
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  任何一門(mén)知識(shí)的獲得,都是由淺入深,循序漸進(jìn),從低到高的過(guò)程。所以自學(xué)時(shí)一定要把握知識(shí)的階段性和系統(tǒng)性。比如還沒(méi)有學(xué)完初級(jí)階段的基本課程的內(nèi)容,不要急于進(jìn)入中級(jí)階段的內(nèi)容。因?yàn)槊恳粚?zhuān)業(yè)和每一門(mén)課程都具有嚴(yán)密的系統(tǒng)性。不講知識(shí)階段性和系統(tǒng)性的人,在歸納和分析問(wèn)題時(shí),往往分不清主次和輕重緩急,甚至分不清是非,知識(shí)總是雜亂無(wú)章不成體系,從而造成思維秩序的混亂。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科段目前共開(kāi)設(shè)十二門(mén)課程,這些課程性質(zhì)各異,難易程度也不同,這些課程按其性質(zhì)可以分為三類(lèi):

  1、公共基礎(chǔ)課

  主要有哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作。其中比較難以自學(xué)的課程主要是高等數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)最好參加輔導(dǎo)班,多做一些練習(xí)題,效果會(huì)好些,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)因內(nèi)容較多,覆蓋面大,比較抽象,自考生往往反映抓不住重點(diǎn),所以要多花些功夫,特別是應(yīng)結(jié)合社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)改革的實(shí)踐,對(duì)實(shí)際問(wèn)題做一些思考,這樣可以把理論學(xué)活,學(xué)好這兩門(mén)課對(duì)于學(xué)好后續(xù)課程有極其重要的基礎(chǔ)性作用。

  2、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課

  主要是指經(jīng)濟(jì)法概論、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)原理四門(mén)課程。這些課既是學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ),本身又是極其重要的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),經(jīng)濟(jì)法、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)中的概念非常多,最好是安排在學(xué)完政治經(jīng)濟(jì)學(xué)之后進(jìn)行,社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)原理需要有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),否則一學(xué)到抽樣調(diào)查、回歸分析等內(nèi)容,便會(huì)無(wú)從下手,因此最好是在考完高等數(shù)學(xué)后再學(xué)這門(mén)課程。

  3、專(zhuān)業(yè)課

  主要是指基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理四門(mén)課程,其中基礎(chǔ)會(huì)計(jì)是專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ),內(nèi)容相對(duì)較簡(jiǎn)單,過(guò)去的考試及格率一直比較高,可與公共基礎(chǔ)課一起學(xué),學(xué)完基礎(chǔ)會(huì)計(jì)后就可以學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),然后可同時(shí)學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理,這兩門(mén)課程是安排在下半年開(kāi)考,因此在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定要注意有的課程是一年考一次,而有的課程是一年考兩次。課程選擇上一定要按照公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課這種規(guī)律來(lái)安排,這里也會(huì)有交叉,如基礎(chǔ)會(huì)計(jì)就可放在第一輪,同政經(jīng)、高等數(shù)學(xué)一起考。

  以上講的是專(zhuān)科段選考順序問(wèn)題,現(xiàn)在簡(jiǎn)單講一下自學(xué)考試會(huì)計(jì)本科段的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  會(huì)計(jì)本科段的課程在內(nèi)容上比較重視理論性與實(shí)踐的結(jié)合,比較重視運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)工作問(wèn)題,其難度也較專(zhuān)科高,這是由本科培養(yǎng)高層次專(zhuān)門(mén)管理人才的目標(biāo)所決定的。但對(duì)大多數(shù)自學(xué)者來(lái)說(shuō),既然已經(jīng)通過(guò)專(zhuān)科段考試,已經(jīng)積累自學(xué)的經(jīng)驗(yàn),摸索出一套學(xué)習(xí)規(guī)律,只要投入一定時(shí)間,加上學(xué)習(xí)方法得當(dāng),爭(zhēng)取參加適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),通過(guò)本科段的考試還是有希望的,自學(xué)考試會(huì)計(jì)本科段的十門(mén)課程分為三組,公共基礎(chǔ)課指中國(guó)革命史、英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用;專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課是指國(guó)際貿(mào)易與金融、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、企業(yè)管理概論;專(zhuān)業(yè)課是指預(yù)算會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)。

 

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