9月7日，劉旭懷著無(wú)比激動(dòng)的心情到中國(guó)人民大學(xué)報(bào)到。她以第一名的成績(jī)，成為人大法學(xué)院劉文華教授今年招收的唯一一名博士生，攻讀經(jīng)濟(jì)法專(zhuān)業(yè)，并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。10年前，她第一次接觸自考，成為一名自考生。十年時(shí)間，她不斷磨礪自己，終破繭成蝶，飛進(jìn)人大，開(kāi)始更為絢爛的人生。

　　一個(gè)人的教室

　　中專(zhuān)畢業(yè)的劉旭工作兩年后，深感所學(xué)知識(shí)不夠用。一狠心，她丟下不錯(cuò)的工作和待遇，頂著周?chē)�親戚朋友“你瘋了”的不解，在父母的鼓勵(lì)下來(lái)到北京培黎職業(yè)學(xué)院報(bào)到，成了一名自考生。她原只想拿個(gè)專(zhuān)科學(xué)歷，多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)，再找個(gè)更好的工作。不曾想，一發(fā)不可收拾，學(xué)著專(zhuān)科時(shí)，她又想學(xué)本科，專(zhuān)科畢業(yè)后，又用一年半時(shí)間修完了本科課程。

　　自考給了她源源不斷的學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)幾乎成了她生命的全部。身為獨(dú)生女的她，身上沒(méi)有一點(diǎn)兒嬌氣，雖從小在父母的呵護(hù)、疼愛(ài)下長(zhǎng)大，卻愣是對(duì)自己“狠得下心”。為把高中階段錯(cuò)過(guò)的學(xué)習(xí)內(nèi)容補(bǔ)上，她每天早上很早就起床，簡(jiǎn)單洗漱后，開(kāi)始到教室或操場(chǎng)晨讀。

　　多年來(lái)，每到五一、十一，劉旭只給自己放一天假，之后便返回學(xué)校，一個(gè)人到學(xué)校自習(xí)室看書(shū)。那時(shí)，教室經(jīng)常只有她一人。正是這樣，當(dāng)年所有的同學(xué)中只有她考進(jìn)了人大，成了博士生。

　　一次心酸的落淚

　　劉旭從小在機(jī)關(guān)大院長(zhǎng)大，個(gè)性好強(qiáng)，甚至捉迷藏這樣的小事，她也堅(jiān)信“其他小朋友能藏得讓人找不到，我也能�！敝灰�?jiǎng)e人能做到的，她相信自己能做得更好。

　　讀完本科后，考研的想法在劉旭心里萌發(fā)。她很快投入準(zhǔn)備。她沒(méi)找工作，而是全身心投入復(fù)習(xí)，打算背水一戰(zhàn)�？荚嚱Y(jié)果公布時(shí)，她幾分之差落榜。好強(qiáng)的劉旭第一次落淚了：“我付出這么多，怎么就沒(méi)考上?我不甘心�！备赣H安慰她，“感覺(jué)累咱就不考了。如果你還想再考，就要放下一切繼續(xù)好好復(fù)習(xí)。”劉旭整理心情，再次坐到書(shū)桌前。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準(zhǔn)備，她終于考入北京工商大學(xué)法學(xué)院。因英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀，這門(mén)課她獲得了免修。

　　說(shuō)到英語(yǔ)，中專(zhuān)畢業(yè)的劉旭不比其他人起點(diǎn)高。能有現(xiàn)在的成績(jī)，還是得益于自考培養(yǎng)的能力。那時(shí)她每天早起背課文，一篇一篇背，反反復(fù)復(fù)，一本教材20余篇文章她背得滾瓜爛熟。

　　劉旭從小就知道古人頭懸梁、錐刺股這些刻苦學(xué)習(xí)的故事，但總覺(jué)得只是故事，學(xué)自考及考研過(guò)程中，她生生對(duì)自己實(shí)施了這些“酷刑”。“當(dāng)然沒(méi)有古人那么厲害”，困時(shí)她就拿筆尖在大腿上扎一下，頓時(shí)睡意全無(wú)。劉旭對(duì)付困意還有一個(gè)訣竅是點(diǎn)眼藥水，“清涼型的，一點(diǎn)就清醒許多。”自考幾年中，劉旭的考勤始終是“三個(gè)沒(méi)有”：沒(méi)有遲到過(guò)一次，沒(méi)有早退過(guò)一次，沒(méi)有曠課過(guò)一次。

　　“自考是救命的，真的改變了不知多少人的命運(yùn)。”這是劉旭對(duì)自考最真切的感受。在讀研期間，她成為母校培黎職業(yè)學(xué)院的一名兼職教師。課堂上，她用自己所學(xué)知識(shí)教授自考生，傳授經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。課下，她用自己的故事激勵(lì)學(xué)生�！皩�來(lái)有一天有能力，我一定會(huì)回報(bào)自考，回報(bào)母校，是他們改變了我的命運(yùn)!”劉旭由衷地表達(dá)著自己的感激之情。

　　一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)

　　憑著刻苦學(xué)習(xí)，劉旭在培黎學(xué)院每門(mén)課程的成績(jī)都在90分以上。這使她獲得了學(xué)校的特等獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)時(shí)為她頒獎(jiǎng)的正是時(shí)任培黎職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院劉文華教授，接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)金的一剎那，“我全身像燃燒了一樣，要能成為劉老師的學(xué)生該多好啊!”一個(gè)一閃而過(guò)的念頭。劉文華是新中國(guó)成立以來(lái)國(guó)家最早的兩位經(jīng)濟(jì)法博士生導(dǎo)師之一，對(duì)劉老師的崇拜，從此在這個(gè)年輕學(xué)生的心底種下。這個(gè)念頭對(duì)正在讀自考專(zhuān)科的她顯得遙不可及。她繼續(xù)回到自考學(xué)習(xí)生活中。

　　自考本科畢業(yè)后，通過(guò)全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試，劉旭考上了北京工商大學(xué)的研究生，攻讀法學(xué)碩士學(xué)位。研究生二年級(jí)時(shí)，埋在心底的那顆種子開(kāi)始生根發(fā)芽，她決心選擇中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院繼續(xù)深造。考博的復(fù)習(xí)內(nèi)容是繁多的，于是，她又開(kāi)始更加刻苦地準(zhǔn)備。由于沒(méi)有指定教材，劉旭只能在有限的時(shí)間充分閱讀更多的教材和資料。雖然知道考試不可能一帆風(fēng)順，但卻沒(méi)想到失敗來(lái)得這么快，第一次因準(zhǔn)備不夠充分，考試失利，但劉旭沒(méi)有灰心，又繼續(xù)準(zhǔn)備來(lái)年的第二次考試。終于，初試順利通過(guò)，接下來(lái)是面試、復(fù)試，劉旭的心一直提著。復(fù)試時(shí)，雖然教授們都很和藹，但每個(gè)學(xué)生都很緊張。“還是自考中練就的自學(xué)能力幫了我�！痹诙虝旱却�中，她迅速組織語(yǔ)言，調(diào)集大腦中所有相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。復(fù)試結(jié)束了，繼續(xù)等待。6月10日中午，她剛給自考生上完課，正打算和其他老師一起去吃飯，媽媽打來(lái)電話，說(shuō)收到錄取通知書(shū)了。雖然心里已對(duì)錄取有些把握，但此時(shí)劉旭的心情還是無(wú)法平靜。她知道，多年的努力終于得到了回報(bào)，盡管經(jīng)過(guò)太長(zhǎng)的等待。