●安徽“自考辦”下發(fā)紅頭文件規(guī)定,考生報名自考時須同步購書;不愿從自考部門購教材的考生無法報名。此舉讓考生憤然,紛紛投訴。法律專家質(zhì)疑自考部門利用考試權發(fā)行教材,認為這是典型的利用行政壟斷謀利的行為
考生反映:報名先須購書,數(shù)十萬考生“遭強賣”
5月25日至6月7日,安徽省15萬名自考生報名參加將于10月份舉行的全國自學考試。
從2003年起,安徽自考實行網(wǎng)上報名。而網(wǎng)上報名的“購書”程序成了一道“關卡”,考生不從自考辦購書就無法報名。
安徽自考網(wǎng)站(www.a(chǎn)hzk.net)網(wǎng)上報名系統(tǒng)分新生和老生兩種。新生報名系統(tǒng)中,“訂購教材”被捆綁在網(wǎng)上報名系統(tǒng)里,考生只有訂購教材并繳費后,才能完成報名程序;老生則規(guī)定“重考課和已購買正版教材的”的考生,可以不訂教材,但自考辦同時規(guī)定:“考辦將在發(fā)(準考)證時進行(教材)驗證!
在合肥市自考辦機房,一位考生向記者解釋:“自考辦通過這種程序,讓考生不得不從他那里買教材!本W(wǎng)站提示不買教材的考生可以“與當?shù)乜嫁k聯(lián)系進行后臺報名”。然而對如何聯(lián)系、怎么報等關鍵問題,卻沒任何說明。
“但后臺報名其實也要購書后才行”。考生經(jīng)過相互打聽,才明白所謂后臺報名,就是到當?shù)刈钥嫁k人工委托報名。工作人員首先要你開張“購書證明”,然后才給表格,表格上還專設一欄“購書簽章”表格,由工作人員簽字,才算報名有效。
“開‘購書證明’很有講究!币粐佬湛忌f,自考辦強調(diào)“購買正版教材的考生才能開證明。”但又說,安徽自考教材惟一發(fā)行渠道是自考辦,外面書店賣的都不是正版。“即使以前有教材,因為不是在自考辦買的,也開不了證明、報不上名”。
“這種行為完全是強買強賣!睉嵟目忌娂娫诎不兆钥季W(wǎng)站論壇上討伐:“迫切要求把教材預訂與報名脫鉤!”“想想吧,安徽每年60萬的考生,每個人都必須定他們推薦的教材,這樣的經(jīng)濟效益,何其巨大。這種行為合法嗎?”
“自考辦”解釋:主渠道發(fā)行是為考生服務
安徽省自考辦說,供應教材一事,完全是為考生服務。自考教材屬于國家“自考委”內(nèi)部知識產(chǎn)權,實行主渠道內(nèi)部統(tǒng)一發(fā)行,合理、合法。因此,安徽自考辦在2003年2月21日下文,要求各地自考辦及相關部門,實施新的自學教材管理體系,要求“提前報名、報名訂書”。為組織此次10月份全國報考,安徽自考辦要求各市縣自考辦,對“所有2003年后注冊的考生,報考時同步購買所報考課程的正版教材”。
“自考辦作為教育部門,提供教育的同時不提供教材,這哪是履行職責?”安徽省自考辦主任王峰在接受采訪時反問記者。他說,自考教材實行系統(tǒng)內(nèi)部主渠道統(tǒng)一發(fā)行,是為了打擊盜版,凈化市場。其實華東其他省份早就這樣做了。
“反過來說,我不提供教材,誰來提供?”王峰說,安徽省自考辦是教育部指定的安徽地區(qū)對自考教材惟一具有發(fā)行資格的部門,考生只能在自考辦才能買到正版教材,在外面買的教材全部是盜版。“自考教材有1000多門,版本層出不窮,考生在外面自己隨便買,版本買不對,考砸了,這是對他們不負責”。
專家評點:教材自考部門專賣、強賣違規(guī)違法
安徽大學法學院教授、省政府立法咨詢員儲育明說:“這種做法違規(guī)違法!彼J為,所謂自考教材內(nèi)部主渠道發(fā)行,也就是實行自考教材由自考部門專營。自考部門利用考試權發(fā)行教材,是典型的行政壟斷,與國家現(xiàn)行的多條法規(guī)背道而馳。
儲育明說,圖書銷售本質(zhì)上屬商業(yè)活動,自考部門是政府行政部門,行政部門參與商業(yè)活動,這與國家行政體制改革“政企分開”的要求相悖!斗床徽敻偁幏ā访鞔_規(guī)定,“政府和政府所屬部門,不得限定他人購買指定經(jīng)營者的商品”,自考部門利用行政權利,限定考生購買自己的商品,排斥其他經(jīng)營者商品,這比一般不正當競爭行為更嚴重!断M者權益保護法》明確規(guī)定,消費者有自由選擇購買或不購買商品的權利,自考部門通過行政管理權,強制考生購買,這無疑是對考生消費權的剝奪。
他認為,自考部門的職責是考試管理,而不是教材發(fā)行。換句話說,它關心的應該是考生考試是否合格,而不是強求考生應該用何種書才能通過考試。自考是學歷教育,它考察的是考生對基本知識點的掌握情況。有的考生不使用自考教材或者使用其他教材,同樣能掌握基本知識點。從這個意義上來說,自考部門“強調(diào)考生只有使用對的版本,誤買了其他版本的教材就考不出好成績的說法”站不住腳。
儲育明說,自考部門并非打擊盜版的主管部門,可以協(xié)助打擊盜版,但它的職責應是發(fā)現(xiàn)盜版教材后積極舉報,而不是親自去打;其次,盜版問題應通過進一步發(fā)展市場來解決,而不是通過消滅市場來解決。
“如今,中小學以及高等教育教材、教輔的發(fā)行權都在逐步放開,而自考教材還鐵板一塊,說不過去!眱τ髡f,相對于一般教材主要是由學校為主體單位代表學生選購而言,自考教材是以每個考生為主體單個選購,更應該面向市場,讓考生自由選擇。
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