三、就業(yè)比較

　　體育學研究生的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)理論和實踐為一體的研究型人才。一般就業(yè)單位以高校為首，專業(yè)性機構(gòu)為輔，其他次之。想要報考體育學的考生可以結(jié)合自身情況和就業(yè)目標作出選擇。

　　體育人文社會學

　　體育人文社會學專業(yè)的研究生畢業(yè)后，可以根據(jù)自己的專業(yè)研究特點選擇從事不同的體育人文方面的研究或是從事其他相關(guān)領(lǐng)域的工作。由于其在管理方面的優(yōu)勢，就業(yè)范圍廣，隨著群眾性體育活動的廣泛開展，與之相關(guān)的咨詢指導、健身養(yǎng)生、經(jīng)營開發(fā)與組織管理工作需要引進大量高層次的體育學專業(yè)人才，隨著群眾性體育活動開展的深入，該專業(yè)的就業(yè)形勢比較好，其具體的就業(yè)去向有如下幾類：

　　A. 體育競技專職人員

　　該專業(yè)在從事體育競技專職工作方面，主要表現(xiàn)為體育管理�？梢該�任體育經(jīng)紀人工作，組織群眾性活動、比賽、做體育廣告代理。還可以在競技場上擔任相關(guān)的管理工作，統(tǒng)籌全局，規(guī)劃活動。這個行業(yè)比較歡迎有大局觀，組織能力強，有領(lǐng)導才能的畢業(yè)生加入。

　　B. 體育類教師院校師范人員

　　在體育類的教師師范人員分布中，該專業(yè)的畢業(yè)生留在高等院校居多，因為高校設(shè)有專項的體育研究方向，專業(yè)對口，工作環(huán)境比較穩(wěn)定。

　　C. 體育綜合人員

　　體育人文社會學不同方向的畢業(yè)生進入體育傳媒的幾率比較高，成為記者、評論員，借助體育知識和從業(yè)經(jīng)驗等優(yōu)勢，向大眾傳播體育信息與知識。工作環(huán)境充滿激情，收入中等偏上。體育傳媒比較歡迎有較強的語言文字表達能力，能隨機應變，有較強捕捉新聞信息及分析綜合能力的應聘者。

　　D. 其他

　　畢業(yè)生還可以進入企事業(yè)單位從事工會的相關(guān)群眾體育工作，企事業(yè)單位比較歡迎組織能力強，有服務(wù)精神的畢業(yè)生加入。準備進入研究所之類機構(gòu)的畢業(yè)生，要在思想作好忍受孤苦的準備，體育人文社會學方面的研究相對于其他3個專業(yè)是比較枯燥的，學術(shù)性很強。

　　運動人體科學

　　運動人體科學專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以選擇到各級教學單位任教;到各級各類體科所從事科研;到各運動隊、體工隊、訓練基地當隊醫(yī);到醫(yī)院康復科、療養(yǎng)院、社會福利院、社區(qū)健康服務(wù)中心、會所娛樂與康復部門、健身俱樂部、賓館、酒店等娛樂健身場館及殘疾人員康復機構(gòu)等工作。該專業(yè)畢業(yè)生具備“一專多能”的特點，是集適應型、科技型為一體的復合型體育人才，受到各方的歡迎。

　　A.　體育競技專職人員

　　可以選擇進入競技運動訓練基地、運動隊等從事醫(yī)療保健工作，為運動訓練服務(wù)，保證訓練的正常進行，同時也可兼任一定科研工作。除了運動員、教練員之外，訓練中最重要的就是隊醫(yī)的工作，具體包括運動員的營養(yǎng)師、藥劑師、理療師、保健師、醫(yī)務(wù)監(jiān)督人員等。

　　B.　體育院類教師校師范人員

　　從工作性質(zhì)來看，主要進入各級教學單位(主要是大、中專院校)，從事運動人體科學專業(yè)教學工作。教書育人是社會層次較高的職業(yè)，生活相對穩(wěn)定和自由，也比較受人尊敬。偏向理科的專業(yè)性質(zhì)使其教學的條理性比其他3個專業(yè)清晰，系統(tǒng)性比較強。

　　C.　體育綜合人員

　　隨著全民健身活動的開展，人們的生活方式、消費觀念都發(fā)生了很大改變，因而到高級賓館、飯店、俱樂部及體育健身場所從事機能測試和評定、運動健身指導和營養(yǎng)指導工作也成為一種不錯的就業(yè)選擇。而從目前狀況來看，各健身中心健身設(shè)備先進完備，健身教練也不少，健康指導卻十分缺乏。因而運動人體科學專業(yè)人才將會得到較大的發(fā)展，收入不低。

　　D.　其他

　　此專業(yè)畢業(yè)生還可以進入軍隊系統(tǒng)�；蛘哌M入體育科研機構(gòu)(主要是國家體委科研所，各省市、自治區(qū)的體育科研所等)，主要任務(wù)就是做科研，并將研究成果應用于體育運動實踐，該專業(yè)科研工作的實踐性比較強，與社會需要緊密相聯(lián)。

　　體育教育訓練學

　　體育教育訓練學的研究生畢業(yè)后在就業(yè)取向上可優(yōu)先選擇成為高等院校的體育教師和培養(yǎng)專業(yè)運動員的私人教練。如果畢業(yè)生能一專多能，綜合素質(zhì)較高，擇業(yè)面則更寬，活動空間大，因而需求量不斷增長。

　　A.　體育競技專職人員

　　主要根據(jù)自己進修的運動項目發(fā)掘、培養(yǎng)具備體育潛質(zhì)的學生，幫助他們提高競技水平。體育教育訓練學的畢業(yè)生可以在第一線從事體育工作，但不同的職業(yè)有著不同的工作環(huán)境和職業(yè)特征。如教練考試員既要負責對運動員進行訓練，又要對運動隊進行管理，因此比較適合于有一定工作經(jīng)驗的畢業(yè)生。

　　B .　體育類教師院校師范人員

　　社會的進步給高校體育教師帶來許多機遇。但是，機遇與挑戰(zhàn)是并存的。體育教師既要具備扎實專業(yè)基礎(chǔ)，又要發(fā)展自己的綜合能力，有一定相關(guān)技能的畢業(yè)生比較適于這樣的工作。按平均周工作量計算，教師大約有30%左右時間可自由支配，這就給高校體育教師提供了較大的空間，可以積極參與社會活動、業(yè)務(wù)進修、學術(shù)交流等，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

　　C .　體育綜合人員

　　隨著生活水平的提高，越來越多的健身場所出現(xiàn)在我們的視線里，體育教育訓練學這個專業(yè)的不同運動方向的畢業(yè)生都可以從事健康保健教練的工作，幫助人們改善身體素質(zhì)，提高體質(zhì)。健身教練工作時間比較靈活，收入與學員的多少有聯(lián)系，有專業(yè)基礎(chǔ)，又能擁有個人魅力的畢業(yè)生在這一行業(yè)比較受歡迎。

　　D .　其他

　　合此畢業(yè)生中都是理論與現(xiàn)代科學理論的擁有測定資料的處理、分析技能以及良好的理論研究和應用能力的畢業(yè)生還可以從事科研工作或到實驗室和運動現(xiàn)場進行實驗測試，以研究和解決體育教育訓練學領(lǐng)域相關(guān)的理論和實際問題。

　　民族傳統(tǒng)體育

　　民族傳統(tǒng)體育研究生畢業(yè)后可在體育產(chǎn)業(yè)、教育機構(gòu)、武術(shù)院(館)、各級體委及武術(shù)隊、武術(shù)研究機構(gòu)、企事業(yè)單位、公安戰(zhàn)線等從事教練、保安、教師和其他社會急需的體育工作。隨著2008年奧運會的成功舉辦，我國的民族傳統(tǒng)體育事業(yè)更多地亮相于世界舞臺，就業(yè)形勢呈明顯上升趨勢。

　　A.　體育競技專職人員

　　前景比較樂觀，但總體發(fā)展速度趨緩。隨著生活水平的提高，人們對競技體育的熱情開始轉(zhuǎn)向“自身健康”和“社會體育”，對競技的關(guān)注程度有所下降。民俗傳統(tǒng)體育學專業(yè)常常被作為解決退役運動員就業(yè)的“跳板”而存在，同時競技武術(shù)教練員也是比較好的就業(yè)方向之一。

　　B.　體育院校師資人員

　　可以根據(jù)選擇的研究方向擔任不同學科的教師或教練，該專業(yè)的特色教練項目是武術(shù)和太極，目前我國重點中學和各大高等學院都開設(shè)了該項運動，因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況良好。一般來說，具有較高的理論修養(yǎng)和較強的專業(yè)技術(shù)、技能以及實踐能力強的畢業(yè)生較容易在面試中取得成功。

　　C.　體育綜合人員

　　武術(shù)擁有廣泛性鉸強的群眾基礎(chǔ)，幾乎占城鄉(xiāng)居民經(jīng)常從事體育活動的一半。據(jù)不完全統(tǒng)計，分散在全國各地并已注冊登記的私人武術(shù)館(校)就有一萬多個，武術(shù)人口總數(shù)約近7千萬。所以，民族傳統(tǒng)體育學所培養(yǎng)的高素質(zhì)社會武術(shù)指導人員將大有市場前景。此外，與該學科相關(guān)的“運動養(yǎng)生”是近年來人們關(guān)注的熱點問題之一，無論是自主創(chuàng)業(yè)還是在專門性的會館工作都擁有中等偏上的收入，但隨市場波動而上下起伏。

　　D.　其他

　　民族傳統(tǒng)體育學研究生畢業(yè)后，素質(zhì)過硬的優(yōu)秀人員還可加入公安隊伍，既有力地支援了公安隊伍的建設(shè)，又提高了公安干警的素質(zhì)。而公務(wù)員類的崗位更有挑戰(zhàn)性，還可以繼續(xù)從事與所選研究方向相關(guān)的研究工作繼續(xù)深造等。

　　四、薪金情況

　　據(jù)了解，體育學專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生在就業(yè)中的部分薪酬狀況如下，僅供參考(少數(shù)發(fā)達地區(qū)除外)：

　　普通院校教師(包括學術(shù)的各科教師、體育教師等)：起薪1000～1500元/月，隨工作年限薪酬逐年遞增，福利完善。

　　體校教練：起薪1000～2000元/月，系統(tǒng)性強，眼光的高低決定其前途性和薪酬增長率。

　　健康教練：起薪2000～3000元/月，薪酬隨所選會所的規(guī)模和實力有關(guān)，優(yōu)秀的獨特體育技能也影響薪酬增長率。

　　體育記者評論員：起薪2000～3000元/月，薪酬隨信息的收視率、關(guān)注度有一定浮動。

　　五、考試提點

　　擁有個人特色，面試易受青睞

　　選報體育學專業(yè)的考生可以根據(jù)自己的實際情況，按所要選擇的研究方向加強針對性的訓練，同時，加強對英語的練習也可以提高考試的成功率�？忌�還應對歷年試題中的各項專業(yè)名詞要有清晰的認識與理解，這樣有助于理清思路，形成專業(yè)課的邏輯體系。同時，考生要注意提高素質(zhì)，培養(yǎng)嚴密的邏輯思維和優(yōu)秀的語言表達能力，對相關(guān)問題及當前現(xiàn)狀分析要下筆流暢。在考前考生最好還能對專項理論的研究現(xiàn)狀、存在問題及發(fā)展趨勢進行了解和剖析。導師都比較喜歡有自己觀點、理論知識牢固的學生，因此考生應學會多角度分析問題。

　　近年來，我國體育學碩士研究生的上線率基本在10%～13%左右，博士的上線率在1%～5%(初試上線率=上線人數(shù)/報考總?cè)藬?shù)*100%)當前體育學研究生招生復試淘汰率有逐漸上升的趨勢，一般在1%～12%左右(復試淘汰率=復試淘汰的人數(shù)/參加復試的總?cè)藬?shù)*100%)。初試成績占50%～70%，復試成績占30%～50%。其中，體育教育訓練學和民族傳統(tǒng)體育學相對好一些，上線就基本可以錄取，但綜合復試情況來看，排名靠后的考生仍處于劣勢。在面試時擁有個人特色的考生比較受考官青睞。