當(dāng)代大學(xué)生(尤其是本科生)對于在校期間所學(xué)的課程，大都不明白為什么開設(shè)某一課程?這個(gè)課程有什么用?所學(xué)的知識在什么時(shí)候有用?一些同學(xué)只能大體上明白部分專業(yè)課的知識應(yīng)用于某個(gè)行業(yè)。因此，他們對于一些基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)積極性不高，嚴(yán)重地影響了知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，不利于將來的職業(yè)發(fā)展。殊不知，這些基礎(chǔ)課程對于我們?nèi)蘸蟮倪M(jìn)入更高層次的教育階段，起著推波助瀾的作用，而一部分專業(yè)課也并不是只有本專業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)，相近學(xué)科門類下開設(shè)的專業(yè)同樣需要學(xué)習(xí)。下面跨考擇校則專業(yè)專家曹老師將從學(xué)科的角度談一下專業(yè)，從宏觀的層面介紹不同學(xué)科門類下各級專業(yè)之間的關(guān)系，指導(dǎo)本科生的學(xué)習(xí)，方便考生們重新審視自己報(bào)考的學(xué)科(即一般人所認(rèn)為的“專業(yè)”)。

　　對于考研的同學(xué)來說，最彷徨的時(shí)刻莫過于報(bào)考哪一個(gè)二級學(xué)科或者是高校自主設(shè)置的學(xué)科。一旦報(bào)考的學(xué)科定下來，了解到考試科目后，方能正式準(zhǔn)備考研。對于大部分同學(xué)來說，考取的研究生方向一般是本專業(yè)上層的二級學(xué)科名稱，對于很多專業(yè)來說，專業(yè)名稱和它對應(yīng)的二級學(xué)科名稱是相同的或相近的。例如，“城市規(guī)劃”專業(yè)對應(yīng)的二級學(xué)科名稱為“城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)”，“機(jī)械工程”對應(yīng)的二級學(xué)科名稱為“機(jī)械工程及其自動化”或者為“機(jī)械電子工程或者為機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”，這就是專業(yè)中常說的“分小方向”的原因。

　　上述專業(yè)是常說的技術(shù)性專業(yè)，其他專業(yè)很難跨入，所以考取上述學(xué)科的本科生一般是本專業(yè)的或者是相近專業(yè)的。但是近年來，一些管理類新學(xué)科的產(chǎn)生，使得專業(yè)與學(xué)科出現(xiàn)了多位交叉的現(xiàn)象，下面以“物流工程”為例作一解釋。

　　本科階段的物流工程、物流管理，對應(yīng)的二級學(xué)科是“物流工程”，由于該學(xué)科是最近幾年剛剛興起的學(xué)科，所以該學(xué)科目前屬于高校自主設(shè)置學(xué)科，各個(gè)學(xué)校名稱不同。例如，在物流方向師資力量較強(qiáng)的高校中，西南交通大學(xué)將該學(xué)科命名為物流工程(082320)，設(shè)置于工學(xué)門類下，“交通運(yùn)輸工程”學(xué)科之下。北京交通大學(xué)物流方向共有兩個(gè)學(xué)科，側(cè)重點(diǎn)有所不同，分別命名為“物流管理與工程”(120121)和“運(yùn)輸與物流”(082321)，其中，“物流管理與工程”(120121)設(shè)置于管理學(xué)門類下，管理科學(xué)與工程學(xué)科下;“運(yùn)輸與物流”(082321)，設(shè)置于工學(xué)門類下，交通運(yùn)輸工程學(xué)科下。南開大學(xué)命名為物流學(xué)(020221)，設(shè)置于經(jīng)濟(jì)學(xué)門類下，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科下。長安大學(xué)命名為“物流管理與工程”(082320)，設(shè)置于工學(xué)門類下，“交通運(yùn)輸工程”學(xué)科下。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)命名為“物流管理”(120223)，設(shè)置于管理學(xué)門類下，管理科學(xué)與工程學(xué)科下。此外，大連理工大學(xué)命名為“電子商務(wù)與物流管理”(120124)，復(fù)旦大學(xué)命名為“物流與運(yùn)營管理”(120122)，各個(gè)高校由于側(cè)重點(diǎn)不同，分別設(shè)置于不同的學(xué)院。

　　由上面的實(shí)例可以看出，在考研時(shí)，報(bào)考學(xué)科是一門大學(xué)問，必須考慮到自己的興趣，又要結(jié)合自己已經(jīng)學(xué)習(xí)過的課程、報(bào)考學(xué)校的名氣、地域條件等各方面因素綜合衡量，高起點(diǎn)、多角度地報(bào)考學(xué)科方向。從實(shí)際條件看，影響報(bào)考學(xué)科的最重要因素是本科階段學(xué)習(xí)的課程，只有了解了報(bào)考高校的學(xué)科研究重點(diǎn)，了解自己本科階段所學(xué)知識的用途，方能量體裁衣。這需要通過各種渠道詢問咨詢(因特網(wǎng)檢索、老師咨詢、本學(xué)科師兄姐詢問等)，這里不加贅述。

　　在研究生階段，一個(gè)學(xué)科往往存在眾多的研究方向，尤其是近年來交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科的興起，這些學(xué)科往往不受專業(yè)的限制，在鄰近學(xué)科下的專業(yè)，或者是某些橫斷學(xué)科(下文將做專門介紹)下的專業(yè)都可以報(bào)考。下文以最近幾年來比較熱的交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理(082303)為例，分析學(xué)科涉及的本科專業(yè)。

　　交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理下屬于交通運(yùn)輸工程一級學(xué)科，它包括四個(gè)二級學(xué)科：道路與鐵道工程、交通信息工程及控制、交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理和載運(yùn)工具運(yùn)用工程。本科階段的交通工程專業(yè)主要功能體現(xiàn)在交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、交通信息與控制兩個(gè)二級學(xué)科上。換句話說，一般情況下，考取該學(xué)科的學(xué)生一般涉及到以下專業(yè)：交通工程、交通信息控制、土木工程、車輛工程等，但是，該學(xué)科屬于交叉學(xué)科，涉及的知識較廣，其他學(xué)科下各專業(yè)同學(xué)近年來報(bào)考的明顯增多，下文以圖表的形式分析一下鄰近學(xué)科與該學(xué)科的關(guān)系。