◆定向培養(yǎng)研究生合同管理的內容
定向培養(yǎng)研究生一律采取合同制辦法。招生的高等學校與用人單位之間、用人單位與研究生之間必須在錄取前，按照規(guī)定要求，分別簽訂定向培養(yǎng)合同，并辦理公證。合同未簽訂前，培養(yǎng)單位不得向定向培養(yǎng)研究生發(fā)出錄取通知書。
招生的高等學校與單位之間合同的內容應包括：招生專業(yè)、招生人數(shù)、考生姓名、培養(yǎng)要求、研究生學習期間的待遇及管理、合同有效期限、違約責任，以及其他雙方認為必要的內容。
用人單位與研究生之間合同的內容應包括：研究生學習的專業(yè)、畢業(yè)后的工作安排和最低服務年限、用人單位提供研究生學習期間的待遇、合同有效期限、違約責任，以及其他雙方認為必要的內容。
（2）委托培養(yǎng)研究生
①委托培養(yǎng)研究生的概念及其與國家計劃招收的研究生的區(qū)別
◆高等學校招收委托培養(yǎng)研究生是我國研究生招生計劃和畢業(yè)生分配制度的一項重要改革。它對鼓勵高等學校挖掘潛力，培養(yǎng)更多的研究生、更好地滿足社會對高級專門人才的需要，起了積極作用。
◆高等學校招收委托培養(yǎng)研究生一律實行合同制。委托單位與培養(yǎng)單位之間、委托單位與委托生之間應分別簽訂委托培養(yǎng)合同。委托生的培養(yǎng)費用由委托單位提供，畢業(yè)后到委托單位工作。委托生在學期間和畢業(yè)后享受與國家計劃內碩士生相同的待遇。
◆委托培養(yǎng)研究生和國家計劃招收的研究生之間的主要區(qū)別：培養(yǎng)費用的來源和畢業(yè)分配的辦法不同。
委托培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)經費由委托單位提供，畢業(yè)之后回委托單位工作；國家計劃招收的研究生，其培養(yǎng)經費由國家提供，其中非定向生畢業(yè)時實行在國家計劃指導下，由本人選報志愿，招生單位推薦，用人單位擇優(yōu)錄用的就業(yè)制度，而定向生按合同規(guī)定畢業(yè)后到定向地區(qū)或單位工作。
②委托培養(yǎng)研究生合同管理的基本內容
◆高等學校招收培養(yǎng)研究生一律實行合同制。委托單位與培養(yǎng)單位之間、委托單位與委托培養(yǎng)的研究生之間應分別簽訂委托培養(yǎng)合同。
◆委托單位與培養(yǎng)單位之間的合同，應包括招生專業(yè)、招生人數(shù)、培養(yǎng)要求、委托培養(yǎng)研究生在學習期間的待遇及管理、畢業(yè)分配辦法、培養(yǎng)費用數(shù)量及撥付辦法、合同有效期限以及委托合同者應承擔的責任等主要內容。
◆委托單位與委托培養(yǎng)的研究生之間的合同，應包括委托培養(yǎng)志愿、學習專業(yè)、在學習期間的待遇、畢業(yè)分配辦法、在委托單位最低工作年限、合同有效期限及違反合同者應承擔的責任等主要內容。
◆為了維護合同的嚴肅性，應辦理公證手續(xù)。
③委托培養(yǎng)研究生的形式
◆從招生單位招收的研究生中選定；
◆由委托單位推薦本單位在職人員參加招生單位研究生的入學考試；
◆試行由委托單位招生錄取(招生的學科、專業(yè)必須有學位授予權)，由招生單位培養(yǎng)的辦法。
采取第一、第二種形式的委托生，整個招生工作由招生單位負責，按規(guī)定標準錄取，并提出初選名單，經與委托單位研究同意(第一種形式的委托生還須征得考生本人同意)，并簽訂合同后，由招生單位發(fā)出錄取通知書。
采取第三種形式的委托生，由委托單位按其錄取標準提出初選名單，經招生單位指導教師、教研室、系(所)審查同意，并經研究生院院長審核批準，在征得本人同意后，由招生單位與委托單位聯(lián)合發(fā)出錄取通知書，或由委托單位錄取后，轉入招生單位。
（3）自費研究生
自費研究生，即自籌經費研究生。經費自籌，計劃外研究生收費標準根據(jù)國家相關文件而定。入學時要轉戶口和檔案關系。計劃外研究生同樣需要參加國家的考試，考試內容與計劃內研究生相同�？荚嚦煽兂^國家規(guī)定的最低分數(shù)線但不能計劃內錄取的考生，可以及時向所報考的院(系、所、中心)教務辦公室申請計劃外錄取。教學安排與計劃內研究生相同，修滿學分、論文通過可以得到與計劃內研究生同樣的畢業(yè)證書和學位證書。
4按照專業(yè)劃分
按照專業(yè)和用途的不同，分為普通研究生和特殊類研究生。
（1）普通研究生
根據(jù)我國的有關規(guī)定，普通碩士教育以培養(yǎng)教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位。
目前，我國學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、軍事學、管理學等12大類，12大類下面再分為88個一級學科，88個一級學科下面再細分為300多個二級學科，同時還有招生單位自行設立的760多個二級學科。普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試（簡稱"統(tǒng)考"），被錄取后，獲得研究生學籍。畢業(yè)時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規(guī)定，可獲畢業(yè)證書和學位證書。
（2）特殊類研究生
特殊類研究生，即專業(yè)學位研究生。目前，我國經批準設置的專業(yè)學位已達15類。專業(yè)學位教育是我國研究生教育的一種形式。區(qū)別于一般意義上側重理論、學術研究的研究生教育，專業(yè)學位教育旨在針對一定的職業(yè)背景，培養(yǎng)高層次、應用型人才。
①特殊類研究生相關知識
◆專業(yè)學位和通常所說的"碩士、博士學位"的異同
我國于1981年開始實施《中華人民共和國學位條例》，當初以培養(yǎng)教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位。就研究生的學位而言，就是大家通常所說的"碩士、博士學位"。20世紀90年代初，為了加速培養(yǎng)經濟建設和社會發(fā)展所需的高層應用型專門人才，設置了專業(yè)學位。
專業(yè)學位的職業(yè)指向性非常明確。國務院學位委員會第十四次會議審議通過的《專業(yè)學位設置審批暫行辦法》規(guī)定，專業(yè)學位為具有職業(yè)背景的學位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設置。
專業(yè)學位分為學士、碩士和博士三級，但大多只設置碩士一級。各級專業(yè)學位與對應的我國現(xiàn)行各級學位處于同一層次。專業(yè)學位的名稱表示為"XX(職業(yè)領域)碩士(學士、博士)專業(yè)學位"。
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