7月24日，來自西南交通大學的6名研究生在專業(yè)教師的帶隊和指導下，來到國家級深度貧困縣——涼山彝族自治州甘洛縣，赴普昌鎮(zhèn)開展甘洛縣成昆復線沿線典型村鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興調(diào)研與技術服務，6名研究生被聘為該鎮(zhèn)兼職鄉(xiāng)村規(guī)劃師，西南交通大學建筑與設計學院青年教師周斯翔被聘為該鎮(zhèn)鄉(xiāng)村規(guī)劃顧問。

　　普昌鎮(zhèn)下轄10個行政村和37個村民小組，全鎮(zhèn)戶籍總?cè)丝?453戶、15336人，其中彝族14996人，常住人口2萬人以上，是正在建設的成昆鐵路復線峨米段重要節(jié)點之一，目前正處于脫貧攻堅的關鍵時期。上崗第一天，學生們就分赴古覺村、以達村、足木村以及馬拉哈村居民異地安置點等開展專題規(guī)劃調(diào)研，結合專業(yè)特長，對各村落的生態(tài)承載力、公共空間規(guī)劃、環(huán)形路網(wǎng)規(guī)劃、農(nóng)旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展等提出了專業(yè)的分析和規(guī)劃發(fā)展建議。

　　鄉(xiāng)村振興，規(guī)劃先行。作為普昌鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村規(guī)劃顧問，周斯翔表示，西南交大的同學們作為鄉(xiāng)村規(guī)劃師，首先要幫助所在地，對規(guī)劃編制擬好提綱。要自覺貫徹生態(tài)文明發(fā)展理念，堅持以生態(tài)承載能力和可持續(xù)發(fā)展為鄉(xiāng)村規(guī)劃的前提。鄉(xiāng)村規(guī)劃的編制，要深入走村入戶，充分認識現(xiàn)狀，積極考慮村民的主觀發(fā)展意愿，體現(xiàn)各村的個性化發(fā)展需求，真正做到規(guī)劃落地，有效助力普昌鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興。

　　西南交通大學風景園林專業(yè)的研究生曾琳茹提出，可以基于成昆復線的發(fā)展背景，發(fā)掘當?shù)氐淖匀伙L光景觀和人文風貌，逐步將所在地打造為峨米段重要的生態(tài)節(jié)點。交通運輸與物流學院的研究生王瑩提出，村鎮(zhèn)道路成環(huán)成網(wǎng)是農(nóng)旅結合發(fā)展的必要前提，針對現(xiàn)有鄉(xiāng)村道路會車難問題，在現(xiàn)有資金、地理條件限制下，可考慮借鑒鐵路閉塞方式對現(xiàn)有道路進行改造，以期建設一個安全暢通的鄉(xiāng)村道路網(wǎng)絡。

　　“社會實踐是西南交通大學人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)，是學校二三課堂的必修課程�！蔽髂辖煌ù髮W團委副書記朱煒表示，本次社會實踐活動作為服務該鎮(zhèn)的一個開始，今后將對結合普昌鎮(zhèn)的實際需求，選拔相關專業(yè)的研究生來這里掛職，針對鄉(xiāng)村發(fā)展提出專業(yè)的報告和規(guī)劃方案。

　　相關推薦：

　　考研復習效率低？一天8小時高效復習的秘訣

　　2019考研高效備考：5個方法治治你的“懶癌”

　　2019考研潛力股：被教育部“點名”的6個專業(yè)