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為改變身份 職校畢業(yè)生走上艱難考研的路

  鄭浩生:“人生就像海浪,一浪推著一浪向前走,它總會(huì)帶給我一種向前的沖勁!

  本報(bào)記者 閔捷 通訊員 王子剛 廖云路

  柔和的臺(tái)燈燈光下,擺放著一臺(tái)黑色的筆記本電腦,理查德·克萊德曼的鋼琴曲《星空》從電腦里傳出,音樂在簡(jiǎn)陋的房間里飄蕩……

  這是西南交通大學(xué)研究生公寓——揚(yáng)華齋的一個(gè)房間,是公共管理學(xué)院二年級(jí)碩士研究生鄭浩生的小窩。

  11年前,初中畢業(yè)的他在廣東汕頭的一所技校學(xué)習(xí)酒店管理。而今,憑著不斷的拼搏和奮斗,他躋身于全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的研究生行列。

  無(wú)奈選擇上技校

  和很多讀技校的學(xué)生一樣,鄭浩生當(dāng)初報(bào)考技校是一個(gè)無(wú)奈之舉。這個(gè)出生在廣東普寧市的一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子,天資聰慧,心氣很高,上初中時(shí),他的目標(biāo)是考上省重點(diǎn)高中。

  然而中考的前一天,身體突然發(fā)燒讓他考場(chǎng)失利。結(jié)果出來(lái),鄭浩生只接到了廣東省汕頭市高級(jí)技工學(xué)校的錄取通知書。當(dāng)時(shí),中專和技校畢業(yè)后還能包分配。父母認(rèn)為,上技校是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  鄭浩生由學(xué)校安排學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)。他的入學(xué)成績(jī)比同年級(jí)的同學(xué)高出了150多分。看到有的同學(xué)不夠珍惜時(shí)間,鄭浩生選擇了獨(dú)善其身:每天除了上課學(xué)習(xí),剩下的多數(shù)時(shí)間去閱覽室看書。生性樂觀的他還擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng),曾經(jīng)帶著17名學(xué)生會(huì)成員到海邊去露營(yíng)!翱春?梢酝艉芏鄸|西。人生就像海浪,一浪推著一浪向前走,它總會(huì)帶給我一種向前的沖勁兒!

  2000年6月,鄭浩生畢業(yè)了,學(xué)校為畢業(yè)生聯(lián)系好去汕頭的星級(jí)酒店工作。但是,他沒有接受學(xué)校的統(tǒng)一分配。“深圳是年輕人創(chuàng)業(yè)的天堂,我要去闖深圳!”揣著從家里拿的500元錢,19歲的他第一次踏上了開往深圳的班車。盡管未來(lái)還是未知數(shù),但夢(mèng)想和激情很快淹沒了那一絲恐懼。

  其實(shí),2000年的深圳,最搶手的是本科生。在求職者中,鄭浩生的學(xué)歷常常最低。面試官往往先考察學(xué)歷高的,然后才輪得上他。

  一個(gè)多月過(guò)去,他從家里帶來(lái)的500元錢耗盡。實(shí)在沒辦法,他就找了一份臨時(shí)工作——為一家酒店制作月餅。每天10元工錢,一天要打6000多張?jiān)嘛灻嫫,睡大通鋪,和一群農(nóng)民工擠在一起睡覺、吃飯。

  一個(gè)多月后中秋節(jié)到了,鄭浩生的第一份工作結(jié)束了。他拿到了400多元工資,老板又送給他兩盒月餅。鄭浩生興奮極了,那是他賺到的第一筆工資。然而,興奮的心情是短暫的,第二天醒來(lái),鄭浩生又要開始為找工作奔波。

  第一次異鄉(xiāng)過(guò)年

  不久,鄭浩生找到了第二份工作,是一家在香港上市的四星級(jí)酒店。但是,在這家牌子響當(dāng)當(dāng)?shù)木频旯ぷ,卻令鄭浩生疲憊不堪。

  鄭浩生的具體工作是每天整理16間客房。整理一間客房要花30~40分鐘,全部打掃完,需要10來(lái)個(gè)小時(shí)。如果有客人需要送東西,他就得在走廊兩頭來(lái)回跑,一天下來(lái)筋疲力盡。由于頻繁走動(dòng),在酒店工作的10個(gè)月,他磨破了8雙布鞋。

  精神上也很有壓力。比如,領(lǐng)班檢查客房衛(wèi)生,會(huì)把玻璃杯拿到燈光下照,如果發(fā)現(xiàn)手指印,服務(wù)員就會(huì)受罰。

  客人退房時(shí),客房服務(wù)員面臨著一個(gè)矛盾:檢查慢了,客人會(huì)有意見;檢查快了,食品消費(fèi)或者物品丟失就不一定查得出來(lái)。

  鄭浩生為此付出過(guò)代價(jià)。有一次,客房?jī)?nèi)的一小瓶“白蘭地”被客人擰開了蓋子,盡管客人沒有喝,但按照酒店的規(guī)定,打開蓋子就算消費(fèi)了,客人應(yīng)該為此付費(fèi)。

  為了避免客人等太久,鄭浩生檢查得很快,沒有發(fā)現(xiàn)那瓶“白蘭地”被擰開了蓋子。事后,他被罰了100多元,那時(shí)候他每個(gè)月的工資只有700多元啊。

  2001年春節(jié)就要到了,同事們用抽簽的方式確定哪些人回家過(guò)年。鄭浩生擺擺手,對(duì)大家說(shuō):不用抽了,我留下。他覺得自己沒有拿得出手的成績(jī)給家人看。

  那是他第一次一個(gè)人在異鄉(xiāng)過(guò)年,鄭浩生獨(dú)自守著狹窄的工作間,靜靜地思考著自己的前途。過(guò)年的時(shí)候,他不知道外面過(guò)年的景象。

  夜晚,他爬到酒店頂層的天臺(tái)上,朝著城市的夜空,含著淚大聲嘶吼,發(fā)泄壓抑在內(nèi)心的情緒。

  大專畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)

  “難道要推一輩子清潔車嗎?我將來(lái)發(fā)展的空間在何處?”鄭浩生很茫然,是繼續(xù)讀高職的相關(guān)專業(yè)還是干脆走另外一條人生路成了那段時(shí)間他思考最多的問題。有時(shí)候,鄭浩生會(huì)到附近的深圳大學(xué)、暨南大學(xué)校園里散步,看著來(lái)來(lái)往往的大學(xué)生,心中無(wú)比羨慕。

  2001年3月,鄭浩生做出了一個(gè)決定,辭掉酒店的工作,專心準(zhǔn)備參加5月份的成人高考。9月,鄭浩生被廣州大學(xué)人文學(xué)院錄取,就讀于旅游管理專業(yè)。

  “當(dāng)你一路順著小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的路走過(guò)來(lái),就會(huì)覺得讀書不算什么。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)工作的磨礪之后再回到校園,就會(huì)知道讀書的機(jī)會(huì)是多么難得!编嵑粕寡裕(dāng)時(shí)的愿望就是想改變身份,跳出當(dāng)時(shí)的生存環(huán)境。

  大專畢業(yè)后,鄭浩生在廣州一家旅行社當(dāng)了一名導(dǎo)游。后來(lái),他申請(qǐng)去旅行社的業(yè)務(wù)拓展部工作,主要負(fù)責(zé)向客戶推介旅游路線,3天的時(shí)間,他把63層的國(guó)貿(mào)大廈“掃”了個(gè)遍,跑遍了廣州城里城外的高樓大廈和大街小巷。

  一次偶然的機(jī)會(huì),他在客戶的辦公室遇到了廣東一家出版社的負(fù)責(zé)人,對(duì)方談到正在籌劃創(chuàng)辦一份新雜志。一直喜歡讀書看報(bào)寫作的鄭浩生對(duì)于新聞行業(yè),有著特別的熱情。這次偶然的機(jī)會(huì),讓鄭浩生放棄了自己所學(xué)的專業(yè),開始辦起了雜志。

  然而,后來(lái),由于公司股東在利益分配上產(chǎn)生嚴(yán)重分歧,員工陸續(xù)離開了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。最終,鄭浩生也只有拿到了7000元的“業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)”,便匆匆走人。

  離開的那天晚上,鄭浩生一個(gè)人坐在空蕩蕩的辦公室里,又一次開始思考自己的人生。

  “在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)里,如果自己不尋求改變和提升,也許某一天就會(huì)被淘汰。”在社會(huì)上的艱苦打拼讓鄭浩生學(xué)會(huì)了不放棄和堅(jiān)強(qiáng)。在辭職的第二天,2005年5月底的一個(gè)早晨,鄭浩生踏上了離開廣州的火車,前往四川成都的西南交通大學(xué)復(fù)習(xí)考研。

  如愿以償考上研究生

  初到西南交通大學(xué),鄭浩生分析了自己考研的三大優(yōu)勢(shì):“首先,我熱愛學(xué)習(xí);其次,讀書適合我;第三,我還可以走更遠(yuǎn)的路。”

  他也發(fā)現(xiàn),前面的困難重重:一方面是薄弱的基礎(chǔ),另一方面是轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷所留下的后遺癥,使他一時(shí)無(wú)法做到考研所必備的六根清凈和心如止水。

  鄭浩生只有初中英語(yǔ)的水平,所以英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是他最難以跨越的障礙。參加完2006年全國(guó)研究生入學(xué)考試后,結(jié)果正如他擔(dān)憂的一樣,總分342分,而英語(yǔ)離錄取分?jǐn)?shù)線差11分。

  “當(dāng)我們不甘于平凡,為了理想而不顧一切地付出所有時(shí),我們要有足夠的勇氣去承受失敗,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!苯(jīng)過(guò)第一次考研,鄭浩生更加堅(jiān)定了自己的信念。2006年5月,他又開始了第二次考研的準(zhǔn)備。

  2007年1月,鄭浩生再次走進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)考完最后一門專業(yè)課時(shí),他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  “總分387分,英語(yǔ)64分,過(guò)關(guān)了……”鄭浩生非常清楚地記得,那天是2007年3月2日,當(dāng)他得知各科的成績(jī)時(shí),眼睛漸漸模糊了,眼淚不禁涌了出來(lái)……

  現(xiàn)在,鄭浩生的導(dǎo)師是西南交通大學(xué)的公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)葉子榮教授。在葉教授眼中,鄭浩生是一名有想法、鍥而不舍的學(xué)生,“他的基礎(chǔ)不一定是最好的,但他在學(xué)業(yè)上是最投入的”。

  “走這條路,更多的是出于個(gè)人理想和追求而做出的選擇!闭勂鹱约簭囊幻夹I揭幻芯可慕(jīng)歷,鄭浩生這樣說(shuō)。而對(duì)于更多的技校生,是走技能路線更有前途,還是讀研究生天地更寬?鄭浩生說(shuō):“因人而異,適合自己的一條路就是最好的路。”

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