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新一年的研究生考試報名又開始了,而在此之前,2009年考研培訓早在暑期就拉開了序幕。
與前幾年“全民考研”的沸騰場面相比,如今的考研人群已經逐漸回歸了冷靜和理性。
盲動考研人數下降
小林是中國農業(yè)大學大四的學生,她學的是生物學,這樣的基礎學科每年都是考研的熱點,因為如果不繼續(xù)深造,很難顯示出學科的優(yōu)勢。但小林班上今年準備考研的人不到1/3。“我自己也是兩條腿走路,我在專心復習,家里人全力幫我找工作。等研究生考試結束了,我也會去招聘會。畢竟能考上研究生的是少數”。
統(tǒng)計數字顯示,2008年全國共有214450名考生報考北京碩士研究生,較2007年減少7127名,降幅為3.2%。而此前的2007年,考研人數已經出現“拐點”,在連續(xù)多年飆升之后出現下降趨勢。
9月21日上午8點半,海文考研學校在國圖音樂廳上政治課,上千名學生濟濟一堂。萬學海文北京區(qū)校長李忠澤介紹說,如今坐在課堂里的學生,在職人員是一股新生力量!案嗟膶W生不再盲目跟風,而是有需要才考研。倒是在職人員,工作一段之后覺得需要提高,重新走進課堂!
在教室外的休息處,一位來自大連的考生講述了自己考研的原因:我本來是學臨床醫(yī)學的,本科畢業(yè)后覺得找的工作不太合心意,于是出國深造,可是在國外讀了一段時間才發(fā)現,要取得國外的醫(yī)師資格,需要再讀10年的書。我算了一筆賬。如果回國考研,復習1年,讀研3年,總共4年就可以了,還可以節(jié)省6年時間。所以又回來考研。這樣的選擇完全是出于生存需要。
據海文考研學校的工作人員介紹,來報名參加培訓的學生中,至少1/10是在職人員。甚至有四五十歲的“老學員”和大學生們一起聽課,他們明確表示,就因為工作需要一張文憑。
與這些在職人員不同,首都師范大學英語專業(yè)的小胡是為了轉專業(yè)!拔蚁肟挤▽W研究生,跨專業(yè)考研會比較辛苦,不過我覺得學法律將來就業(yè)前景更好。”此外,小胡考研還有一個目的就是留京。
為留京、為轉專業(yè)或者工作需要,如今的考研人群已經不再是盲動的跟風族,明確的目標也使他們有更大的決心和毅力。
網上考研培訓人數猛增
與在職考研人數上升相對應的是,選擇網上考研培訓課程的人越來越多。新東方在線從4月至9月的銷售額統(tǒng)計顯示,這6個月網上課程同比增長分別為85%、40%、43%、51%、47%、63%。
新東方在線網站運營總監(jiān)潘欣介紹:從學員登記數據、用戶咨詢和反饋調查中顯示,選擇新東方在線考研網絡課程的學員40%是學生,其余6成都是在職人員。37%是畢業(yè)1至2年內的在職人群,23%是畢業(yè)2年以上的白領。從銷售額和銷售量來講,學生和剛畢業(yè)的職場新人比去年增長較為明顯。這主要是由于近兩年就業(yè)壓力增大,許多學生在大四進行了兩手準備,一方面?zhèn)鋺?zhàn)考研,另一方面找工作。頻繁的面試和越來越重要的暑期實習讓他們沒有整塊的時間進入面試輔導班學習。而即便是當年考研沒有成功,許多學生也不再傾向于做“考研專業(yè)戶”,而是選擇邊工作邊繼續(xù)考研,網絡學習因為時間靈活和可以不用奔波更受青睞。而對于許多工作不是很繁忙的年輕人來說,上班的時間可以抽空學習也是選擇網絡課程的重要原因。
考研學生不再“一條路走到底”在考研機構的調查中也得到了印證。海文考研作為北京最大的考研機構,今年暑期班就有3萬人次報名。海文今年還同時開設了公務員考試培訓班。對學生的調查顯示,有10%的學生既報了考研班,也報了公務員考試培訓班,考研和找工作同時進行。老師分析,由于公務員考試在11月進行,而考研在1月進行,所以很多學生認為自己有能力同時應付兩次考試。
培訓市場重新洗牌
在考研市場最熱鬧的時期,北京曾經出現過20多家考研培訓機構,而現在,經過優(yōu)勝劣汰和并購,有規(guī)模的考研機構僅存五六家。一些生源較少的機構今年招到的學生甚至不足百人,只好把學生“轉賣”給其他學校。
陳文登、朱泰祺、曹其軍……早期的考研班都是以名師為旗幟,而現在,考研學校除了招攬名師外,還要做更多系統(tǒng)的研發(fā)性工作。“啟航學!苯衲陝倓偸召徚恕皩W航”,啟航校長陳民惠介紹說,現在啟航對老師們的教學進行統(tǒng)籌安排!耙驗槊總老師的風格不同。有的是技巧派,有的是實際派,可能每個人的教學方法都有道理,但是合在一起卻可能會有矛盾。這就需要學校進行統(tǒng)一的安排!
海文考研也表示,對如今的培訓機構來說,“整合資源”是一門必修課!耙恍┟}老師在參與命題一年后可以‘出山’,或者閱卷組的老師不能上講臺講課,但可以指導其他教師。這些協調工作都要學校去完成!
此外,針對考研形勢變化進行授課調整等工作,使考研培訓學校不再是以前的“名師講堂”,而真正成為一個“教學輔導機構”。海文的統(tǒng)計顯示,由于復試權重的增加和專業(yè)課統(tǒng)考的啟動,學生對專業(yè)課輔導的需求量出現很大的增長。2002年,考研班學習專業(yè)課的學生僅占2.9%,而2008年,選擇專業(yè)課輔導的學生已經增加到12.9%。這些數字分析工作和教學調整工作已經成為考研學校最重要的業(yè)務。
“信息輔導”吸引考生
8900元的考研班,這個名為“鉆石班”的考研輔導班曾經是大家談論的熱點新聞。海文考研從2003年開始推出“鉆石班”,提出為考生提供全方位的服務和全面的信息。第一年有300人買了“鉆石班”課程,今年這個數字已經增加到1000多人。
很難想像這樣的價位有如此多的人可以接受,而內行人透露,鉆石班提供得最有價值的東西是“信息”!澳膫學校的哪個專業(yè)有多少人報考;哪個學校的哪個專業(yè)幾年沒招到學生;某院校某專業(yè)去年的招生情況如何……這些信息對考研的學生來說非常重要,但只有業(yè)內人士才掌握。鉆石班的學生可以享受這些信息!
這位知情人透露,“考研”是有很多門道的。有的學校少數冷門專業(yè)幾年招不到學生,其實學校也很著急,因為如果一直沒生源,這個專業(yè)的研究生招生就要被叫停,一年幾十萬的經費就沒了。所以如果信息暢通,可以得到兩全其美的結果:那些急著拿文憑的考生可以避免與過多的人競爭,靠考冷門而實現讀研夢想;而學校也招到了學生,留住了經費。此外,某校某專業(yè)有多少人報名,競爭形勢如何,如果能詳細了解這些信息,在報名的最后時刻再選擇競爭力較小的專業(yè),也是事半功倍。所以對考研人來說,為這些重要信息多花點錢不冤枉。
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