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中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)指導(dǎo)

以下,我們就人大新聞學(xué)專業(yè)來(lái)談一下如何復(fù)習(xí)才能達(dá)到更好的效果。

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  目前,中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院業(yè)已成為業(yè)界公認(rèn)的新中國(guó)新聞事業(yè)重要的人才庫(kù)、智囊?guī)、理論?chuàng)新基地和國(guó)內(nèi)外學(xué)界、業(yè)界的交流平臺(tái)。五十年來(lái),學(xué)院共培養(yǎng)了7000余名畢業(yè)生,他們?yōu)橹袊?guó)新聞事業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。以下,我們就人大新聞學(xué)專業(yè)來(lái)談一下如何復(fù)習(xí)才能達(dá)到更好的效果。

  進(jìn)入強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí),了解絕大多數(shù)專業(yè)試卷都由兩大部分構(gòu)成:基礎(chǔ)題和拔高題。前者主要以名詞解釋、概念辨析、簡(jiǎn)答等形式考一些專業(yè)方面的基本概念和理論,分值不超過(guò)50%,難度通常不超過(guò)本科課程考試的水平,對(duì)絕大多數(shù)考生并不構(gòu)成威脅,一般都能獲得基本分?jǐn)?shù)。后者則要難一些,往往以材料、論述等形式考查專業(yè)綜合素質(zhì),題目通?缯鹿(jié),并且常與業(yè)界實(shí)踐或當(dāng)前學(xué)術(shù)界的理論研究有關(guān)。比如說(shuō)要求對(duì)某個(gè)重大新聞事件或現(xiàn)象進(jìn)行理論分析,或者要求對(duì)當(dāng)前新聞傳播界某個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)述,分?jǐn)?shù)也就是在這部分拉開了檔次。

  10月至11月,這一時(shí)期的主要任務(wù)是進(jìn)一步鞏固新聞理論和傳播理論方面的知識(shí)。同時(shí),要把學(xué)習(xí)的重心由新聞理論和傳播學(xué)理論轉(zhuǎn)向新聞傳播史的學(xué)習(xí)上來(lái)。同時(shí),對(duì)政治和英語(yǔ)也不能忽略,政治要多看多背,多做題。英語(yǔ)也要多背單詞,多做試題。

  12月至次年1月,建議考生把所有考試科目好好梳理一下。同時(shí),這個(gè)階段的學(xué)習(xí)重心應(yīng)當(dāng)是記憶新聞傳播史和政治方面的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)檫@些都需要一定的記憶,這時(shí)候多記多背能起到立竿見影的效果。

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