2010年考研心理學(xué)大綱權(quán)威解析及考試預(yù)測

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　　第一篇 綜述

　　一、 綜合說明該學(xué)科考試的特點，考試大綱特點

　　大家翹首以待的2010年心理學(xué)統(tǒng)考大綱終于出爐，海文在第一時間為各位考生就今年大綱的特點做了一個總體的解析。心理學(xué)自07年以來實行統(tǒng)考政策，大綱涵蓋普通心理學(xué)，教育與發(fā)展心理學(xué)，實驗心理學(xué)，統(tǒng)計和測量六門學(xué)科的基本知識。自統(tǒng)考以來，考查的知識點和理論框架變動就不是很大，今年也不例外，重在一個“基本”。首先，簡單描述一下心理學(xué)學(xué)科的特點。心理學(xué)是一門中間學(xué)科，既有文科性質(zhì)也有理科的性質(zhì)。分為兩大部分：基本理論(普通心理學(xué)，發(fā)展心理學(xué)與教育心理學(xué)) & 研究方法(實驗心理學(xué)，統(tǒng)計與測量)。像普通心理學(xué)，發(fā)展心理學(xué)與教育心理學(xué)重在考查基本概念，基本理論，偏重識記，當(dāng)然也要結(jié)合實際，對某些現(xiàn)象做出解釋。而實驗心理學(xué)，統(tǒng)計和測量偏理，綜合性也較強，是大家普遍認(rèn)為較難的一部分，尤其對于跨專業(yè)的考生來說。這三門復(fù)習(xí)的總策略在于理解的基礎(chǔ)上，多多實踐——做題!多做題，多領(lǐng)會，注重理性思維和邏輯思維的培養(yǎng)和動手能力，如設(shè)計一個實驗解決實際問題。另外，心理學(xué)也是一門正在發(fā)展中的學(xué)科，理論體系龐雜，各種理論觀點和流派繁多，所以大家在復(fù)習(xí)時要多思考，多比較，多識記，多做題，避免在考試過程中有看似熟悉，又不確定的感覺�？荚嚧缶V是研究生入學(xué)考試的綱領(lǐng)。很多考生對大綱的重視度不夠，認(rèn)為它幾乎涵蓋了書中的所有知識點，沒有重點和非重點的區(qū)分，其實不然。大綱中的考查目標(biāo)大家一定要仔細(xì)研讀，帶著思考和問題去復(fù)習(xí)每一塊兒的知識，結(jié)合考查目標(biāo)，想想出題的角度以及如何作答，相信一定會達到事半功倍的效果。

　　二、 總體說明新大綱與去年相比變化的地方：考查內(nèi)容、分值、題型等

　　與09年大綱相比，心理學(xué)考試內(nèi)容與題型沒有較大變化，仍然是考查心理學(xué)學(xué)科的基本理論，基本知識和基本方法，以及運用其解決實際問題。分值也如往年：普心：100分;發(fā)心與教心：70分;實心：60分;統(tǒng)計與測量：70分;單選：65小題，共130分;多選：10小題，共30分;簡答：5小題，共50分;綜合題：3小題，共90分;

　　具體比較一下新舊大綱的不同：

　　普通心理學(xué)：無任何變動;

　　發(fā)心與教心：無任何變動;

　　實驗心理學(xué)：無任何變動;

　　統(tǒng)計與測量：無任何變動;

　　綜上：10年大綱與09年完全一樣，各考生在復(fù)習(xí)過程中，參考書目沒有變化，可以多咨詢上屆的師兄師姐們，或者海文的專業(yè)咨詢師。

　　三、 結(jié)合考試詳細(xì)分析大綱特點

　　盡管大綱的內(nèi)容沒有任何改變，大家在復(fù)習(xí)時也不能掉以輕心。雖然大方向不變，仍是注重基本知識點的考查，但預(yù)測今年的命題難度會有所提升，而且會更偏向考查實際應(yīng)用能力;

　　下面就不同的考試題型來簡述一下考題的特征和復(fù)習(xí)策略：

　　(1)選擇題一般考查的知識點會比較細(xì)微�？忌�需要對相關(guān)的知識點進行全面和精確識記，很多概念不是背過就好，要真正理解;有些選擇題會給出某些現(xiàn)象來考查，也有些會考得很細(xì)致，注意以下幾點：數(shù)字，人名;關(guān)系;次序;性質(zhì)等等。一定要多做題，在練習(xí)中體會!

　　(2)簡答題一般以基本理論的識記、理解為主，在答題時，如果能結(jié)合一些現(xiàn)象和例子來對理論進行解釋和說明會更好。

　　(3)綜合題主要考察一些大的理論的掌握程度，如準(zhǔn)確度、全面性、應(yīng)用能力以及對實驗設(shè)計和統(tǒng)計方法的應(yīng)用等。這部分需要考生在平時進行大量的強化和練習(xí)。