全盤解析：2010年考研中國法學歷史專業(yè)復習捷徑

　　第五類基本理論問題是：法與社會其他方面是如何相互作用的?法是社會體系的一部分，與社會體系的其他方面存在著密切的聯(lián)系。一方面，法能夠影響、改變社會的其他方面;另一方面，社會的其他方面也能影響、改變法，乃至決定法的內(nèi)容及其發(fā)展。脫離開法與社會之間復雜的互動關(guān)系，同樣不可能科學地和合理地解答法“是什么”和“應當是什么”的問題。此類又具體包括法與經(jīng)濟、法與政治、法與文化、法與道德、法與科技、法與生態(tài)文明等問題。對于這些問題的討論，可以使法理學的學習者在更加開闊的視野中思考法理學的兩個核心問題

　　五。學習法理學的意義

　　1。是學習法學其他學科的需要

　　2。是培養(yǎng)法律思維方式的需要

　　3。是培養(yǎng)法律理論素質(zhì)的需要首先，部門法學和法律實務所要解決的問題大都是實證性、實踐性、技術(shù)性很強的問題，這些問題的解決需要法理學作指導。其次，現(xiàn)代社會各方面的發(fā)展都很迅猛，社會對法律的需要不斷增加和變動。與此相適應，新的法律源源不斷地制定出來，舊的法律則接連不斷地修改和廢止，有關(guān)法律的知識總量日益增加。在這種情況下，學習法理學，培養(yǎng)法律理論素質(zhì)和法律思維能力，比僅僅習得具體的法律知識更重要得多。顯然，具有較高法律理論素質(zhì)和法律思維能力的人比起那些僅僅掌握法律的某些細節(jié)性知識的人，能更好適應法律和社會的進步、變化。再次，法律職業(yè)者容易受自身的法律偏見和法律經(jīng)驗的束縛，容易盲從現(xiàn)行的法律制度。

　　4。是培養(yǎng)實際工作能力的需要