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專業(yè)課占取著奪取考研成功的一半幾率。專業(yè)課付息的好,在初試中取得高分的話在復試時都回獲得老師的青睞和重視。
一、走極端主義
一種是拿到書就背,在理解方面淺嘗輒止,另一種就是糾纏于每一個細節(jié)的理解,浪費時間,喪失重點。
建議:無需多說,相信大家就已經知道這兩種誤區(qū)的危害。所以提醒大家在看書的時候要分清重點和次重點,重點的知識點要多話時間去把握和理解。難點更是需要時間來解答。所以大家在復習的時候一定要分清知識點的重點和難點,從老師的筆記,歷年真題中我們都可以歸納總結出重難點。這是各位考生必須做個一個功夫。
二、時間用途無意義
有很多同學會很興致盎然地、盲目地去聽本科生的課。其實這樣有時候是沒有太大意義的,一來時間拉的太長,浪費時間,二來給本科生講的課不是針對考研的,好些前沿的問題都一帶而過,而這些東西往往是考研的重點所在。
建議:如果有時間的話,可以聽一些重要的課程,尤其是本校老師針對考研所開的課是非常好的(現在教育部嚴禁學校官方組織考研培訓,所以以前的一些老師轉向與大型社會考研培訓機構合作),里面肯定有一些命題的信息。
三、盲目補充資料
參考書都沒有搞懂,就補充太多的專著性的資料。
建議:我們都知道,建一幢穩(wěn)定、扎實的房子,地基是一定要打好的?磪⒖紩、和做一些基本的題目也是取得高分的首要問題。本科專業(yè)與考研的專業(yè)是一樣的還好一點,那么跨專業(yè)的考生呢?跨專業(yè)的考生更是要先從最基本的參考書來入手。掌握了扎實的基礎再進行專業(yè)方面的補充,也是對專業(yè)課大題的一種有效的復習方法。
四、寄希望與押題
很多考生抱著僥幸的心理去猜老師出題的重點,這樣的僥幸心理也是十分不正確的。殊不知在某些看上去闡述的文字并不是太多的地方,也可能出大題。
建議:復習時要注意盡量先全面扎實地掌握課本知識,不要盲目猜題。在掌握了全面扎實的基礎知識之上,再考慮拓展知識面。及時總結、把握書中的重點、難點,多做筆記進行專題整理。根據一些重要的原理性知識,結合考試的熱點和難點,重點突破,同時列舉自己不是很熟悉的知識點,一個一個問題解決它。這樣不僅可以提高分析問題的能力,還有助于專業(yè)知識的系統(tǒng)化和融會貫通。分析歷屆試題,發(fā)現其規(guī)律,把握出題老師的思路,根據題型,有針對性的復習。這樣會為你帶來事半功倍的效果。同時,文科性的考試同學們可以經常翻閱一些與專業(yè)相關的雜志、期刊,關注專業(yè)動態(tài)。還要注意對所報考學校所持學術觀點盡可能了解得深一些,多一些,傾向性強一些,否則就有可能在考試批卷中吃虧。理工科學生一定要重視實戰(zhàn)性訓練,考前強化練習。
最后,希望所有備戰(zhàn)2010的考生復習順利!
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