掌握復(fù)習(xí)規(guī)律“123456” 決勝09考研教育學(xué)統(tǒng)考

　　通過(guò)多年浸淫于教育學(xué)考試輔導(dǎo)，文都的教育學(xué)輔導(dǎo)名師童宏�？偨Y(jié)出了“教育學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)律123456”：即一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，三種境界，四大原則，五項(xiàng)修煉，六大總結(jié)。

　　一個(gè)中心

　　圍繞著教材和大綱為中心，尤其是強(qiáng)調(diào)大綱。

　　兩個(gè)基本點(diǎn)

　　要以基礎(chǔ)知識(shí)為基本點(diǎn)；以重點(diǎn)為基本點(diǎn)。注意基本概念的識(shí)記。

　　(1)以基礎(chǔ)知識(shí)為基本點(diǎn)

　　基本概念是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，如教育，教育目的，教育制度，學(xué)制，班級(jí)組織，課程，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)評(píng)價(jià)，終身教育，全民教育等。這些概念都是各章知識(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也是名詞解釋的好出處。書(shū)中的框框里(12院校、袁振國(guó)版)的內(nèi)容也要記住，不太明顯的概念也要記住，如毛入學(xué)率、凈入學(xué)率，最近發(fā)展區(qū)，容易混淆的概念，布魯姆、布魯納；。

　　(2)以重點(diǎn)為基本點(diǎn)

　　筆記中要標(biāo)明重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)習(xí)文科知識(shí)抓重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常有效和有利的。由于考研的書(shū)較多，尤其需要記憶的知識(shí)較多，不可能全部都記住。復(fù)習(xí)到最后，該記憶的階段，發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有記住，很是失望，最后在考前突擊了一下重點(diǎn)，結(jié)果包攬了所有的考試試題。

　　復(fù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真地記錄書(shū)本上的重、難點(diǎn)，分清主次，這樣會(huì)減輕記憶的難度，同時(shí)把每一章節(jié)或者幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間進(jìn)行串聯(lián)和歸納，這樣幾輪下來(lái)，腦海中就已經(jīng)脈絡(luò)清晰，一點(diǎn)也不覺(jué)得內(nèi)容繁雜了。我主要是通過(guò)分析歷年各院校真題，從中找出重點(diǎn)，易考點(diǎn)，考的題范圍就在里面，所以我告大家復(fù)習(xí)專業(yè)課是不要都抓，要有側(cè)重點(diǎn)啊。易考點(diǎn)就是比較貼近最近幾年教育發(fā)展，教育改革和教育思潮的，如終身教育、學(xué)生為本的教育理念帶來(lái)一系列的轉(zhuǎn)變。首師大題中就有與此相關(guān)的論述題，北師大的交往教育、主體間性 后現(xiàn)代反本質(zhì)教育等。

名師解惑：09考研教育學(xué)統(tǒng)考用哪些參考書(shū)