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考研指導(dǎo):07與08歷史學(xué)考察目標(biāo)的比較

 1.2007年考察目標(biāo):

  其一,掌握基本的史實(shí),了解中外歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征;

  其二,掌握基本理論,能正確運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),分析、比較和評(píng)價(jià)重要的歷史事件和歷史人物;

  其三,能以科學(xué)的理論和方法對(duì)基本史料進(jìn)行分析解讀、辨析史料的價(jià)值,并從中獲得有效的信息;

  其四,要求對(duì)有關(guān)歷史問題能夠進(jìn)行概念準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密、論述嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖直磉_(dá)。

  2.2008年考察目標(biāo):

  其一,掌握基本的史實(shí),了解中外歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征;

  其二,掌握基本理論,能正確運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),分析、比較和評(píng)價(jià)重要的歷史事件和歷史人物;

  其三,了解歷史研究的基本史料并能以科學(xué)的理論和方法對(duì)基本史料進(jìn)行分析解讀。能辨析史料的價(jià)值、偏頗或局限,獲取有效的信息;

  其四,論據(jù)確鑿,論證嚴(yán)謹(jǐn),邏輯合理,文字準(zhǔn)確。

  3.分析:

  比較08年與07年歷史學(xué)考研大綱來看,基本上沒有大的變化,只是在用詞表達(dá)上作了稍微的調(diào)整,但是,從這微小的調(diào)整中我們也可以看出08年歷史學(xué)大綱的考察目標(biāo)的特點(diǎn):

  第一方面,在對(duì)基本事實(shí)的要求上沒有變化,這說明歷史學(xué)考研依然重視基本史實(shí)的考察,所以同學(xué)們復(fù)習(xí)應(yīng)考必須注重基礎(chǔ),正如這兩年考綱的要求“了解中外歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征”,這是學(xué)習(xí)與研究歷史學(xué)最為基礎(chǔ)性的要求,所以08年歷史學(xué)大綱的考察目標(biāo)在此兩點(diǎn)上面與07年大綱保持一致。

  但是,08年歷史學(xué)考研大綱在具體的考試范圍與考點(diǎn)的設(shè)置上還是有不少的變動(dòng),這些變動(dòng)更重視歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征。如07年考點(diǎn)“劉秀加強(qiáng)東漢統(tǒng)治的制度與措施”調(diào)整為08年的“劉秀與東漢初期政治”,這就更具概括性,而且范圍有所擴(kuò)大;07年“九品中正制的建立及其意義”等考點(diǎn),在08年就沒有單獨(dú)列為一目,這是因?yàn)?8年“魏蜀吳三國(guó)的政治與經(jīng)濟(jì)”中就已經(jīng)包含了這一考點(diǎn),這些情況在本文第二部分有更為清晰的反映。

  第二方面,與07年歷史學(xué)大綱的考察目標(biāo)一樣,08年大綱也是非常注重基本理論的運(yùn)用,以及對(duì)基本史料的解讀,這就要求同學(xué)們具有一定的辯證唯物主義與歷史唯物主義的理論基礎(chǔ),同時(shí)應(yīng)具備相關(guān)的科學(xué)理論與方法,能較為合理地解讀、評(píng)價(jià)與理解史料。

  這一考察目標(biāo),就要求同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)、答題的時(shí)候要有意識(shí)地把相關(guān)的理論運(yùn)用到對(duì)具體問題與具體史料的分析理解上,使同學(xué)們?cè)诖痤}的時(shí)候做到史論結(jié)合,而不是單純的羅列史實(shí)或者空談理論。首先,要善于從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的角度分析歷史。其次,要具有辨證的歷史思維,就是在分析認(rèn)識(shí)歷史事件、歷史人物的時(shí)候,應(yīng)把它們放入具體的歷史背景中來考察,全面地分析評(píng)價(jià)歷史人物與事件,而不是采用孤立靜止的觀點(diǎn)解決問題;同樣,分析史料時(shí)也應(yīng)該注重史料的時(shí)代背景,全面而辯證地看待史料,以認(rèn)識(shí)其價(jià)值、偏頗或局限,并從中獲取有效的信息。再次,要對(duì)目前歷史學(xué)界某些基本問題的研究現(xiàn)狀有所了解,具備一定的評(píng)價(jià)與借鑒他人研究成果的能力,這一要求對(duì)于一般的本科生要求較高,但是如果做好的話,極容易得高分。

  第三方面,08年大綱在答題表述上的考察目標(biāo)比07的要求更為清楚明確,大家比較一下可以看出,07年是“要求對(duì)有關(guān)歷史問題能夠進(jìn)行概念準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密、論述嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖直磉_(dá)”,而08年則是“論據(jù)確鑿,論證嚴(yán)謹(jǐn),邏輯合理,文字準(zhǔn)確”。兩者比較可以看出07年在答題上的考察目標(biāo)過于籠統(tǒng),強(qiáng)調(diào)的似乎僅僅是對(duì)“文字表達(dá)”的要求,這顯然不夠全面合理;而08年則是對(duì)答題的論據(jù)、論證與文字三個(gè)方面都提出了相應(yīng)的要求。這就要求同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)候要更為注意歸納總結(jié),要針對(duì)性地?cái)U(kuò)大對(duì)史料史實(shí)(論據(jù))的掌握,對(duì)論證步驟、邏輯思維的訓(xùn)練,對(duì)文字表達(dá)方面的提高,只有如此,才能達(dá)到考察目標(biāo)之“論據(jù)確鑿,論證嚴(yán)謹(jǐn),邏輯合理,文字準(zhǔn)確”的要求。

 

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西安交大人文學(xué)院哲學(xué)系教授,哲學(xué)研究生、思想政治研究生導(dǎo)師...詳細(xì)
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