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認(rèn)識運動是一個辯證發(fā)展過程:從實踐到認(rèn)識;從認(rèn)識到實踐;實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識,認(rèn)識運動不斷反復(fù)和無限發(fā)展。
(一)從實踐到認(rèn)識
從實踐到認(rèn)識的過程,就是由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程。
1.感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的含義
感性認(rèn)識是認(rèn)識的初級階段,它是人們通過感官獲得的關(guān)于事物的現(xiàn)象的認(rèn)識,包括感覺、知覺、表象三種形式。感性認(rèn)識具有直接性和形象性的特點。理性認(rèn)識是認(rèn)識的高級階段,它是人們通過抽象思維獲得的關(guān)于事物的本質(zhì)的認(rèn)識,包括概念、判斷、推理三種形式。理性認(rèn)識具有間接性和抽象性的特點。
2.感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的辯證關(guān)系
其一,感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的區(qū)別。(見感性認(rèn)識、理性認(rèn)識的含義)
其二,感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的聯(lián)系。
首先,感性認(rèn)識是理性認(rèn)識的基礎(chǔ),理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識。離開了感性認(rèn)識,理性認(rèn)識就會成為無源之水,無本之木。堅持理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識,這是堅持認(rèn)識論中的唯物主義。
其次,理性認(rèn)識是感性認(rèn)識的升華,感性認(rèn)識有待于上升為理性認(rèn)識。感性認(rèn)識只能解決對現(xiàn)象的認(rèn)識的問題,理性認(rèn)識才能解決對本質(zhì)的認(rèn)識的問題。堅持感性認(rèn)識發(fā)展成為理性認(rèn)識,這是堅持認(rèn)識論中的辯證法。
再次,感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相互滲透,世界上沒有純粹的感性認(rèn)識,往往感性之中有理性;世界上也沒有純粹的理性認(rèn)識,往往理性之中有感性。
3.感性認(rèn)識向理性認(rèn)識飛躍的條件
其一,積極投身于實踐,在實踐中獲取十分豐富的合乎實際的感性材料。
其二,必須對感性材料加以思維的抽象,要采用分析和綜合、抽象和概括、歸納和演繹等邏輯方法,對感性材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的思維加工。
4.要批判唯理論和經(jīng)驗論
唯理性只承認(rèn)理性認(rèn)識可靠,否認(rèn)理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識。經(jīng)驗論只承認(rèn)感性認(rèn)識可靠,否認(rèn)感性認(rèn)識有待于升華成理性認(rèn)識。
唯理論和經(jīng)驗論全部割裂了感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的辯證關(guān)系。它們各持一個片面,在思維方法上屬于形而上學(xué)。
唯理論有唯物主義唯理論和唯心主義唯理論之分;經(jīng)驗論也有唯物主義經(jīng)驗論和唯心主義經(jīng)驗論之分。
教條主義和經(jīng)驗主義,也不懂得感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的辯證關(guān)系。教條主義夸大書本知識、理性認(rèn)識的作用,輕視感性經(jīng)驗,一切從本本出發(fā),犯了類似于唯理論的錯誤;經(jīng)驗主義夸大感性經(jīng)驗,輕視科學(xué)理論,把局部經(jīng)驗當(dāng)成普遍真理,犯了類似于經(jīng)驗論的錯誤。
5.認(rèn)識過程中的理性因素和非理性因素
認(rèn)識過程中的理性因素,包括理性直觀、理性思維等,是主導(dǎo)因素;認(rèn)識過程中的非理性因素,則包括兩類:一類是情感、意志,包括欲望、動機、信仰、習(xí)慣、本能等,一類是認(rèn)識中不能被邏輯思維所包含的主體心理形式,如幻想、想象、直覺、靈感等。
在認(rèn)識過程中,理性因素與非理性因素是相互作用、相互補充的,共同推動感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的飛躍。非理性因素應(yīng)當(dāng)受到理性因素的制約,應(yīng)在理性因素的主導(dǎo)下,發(fā)揮其積極作用,抑制其消極作用。
(二)從認(rèn)識到實踐
從認(rèn)識到實踐的過程,就是由理性認(rèn)識回到實踐的飛躍。
1.由理性認(rèn)識向?qū)嵺`飛躍的必要性和重要性
從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識(第一次飛躍)并沒有結(jié)束認(rèn)識,理性認(rèn)識還要再回到實踐中去(第二次飛躍)。因為:
其一,認(rèn)識的目的在于指導(dǎo)實踐,改造世界。第一次飛躍并沒有實現(xiàn)這一目的,只有第二次飛躍才能實現(xiàn)這一目的。
其二,第一次飛躍并不能保證理性認(rèn)識的正確性,理性認(rèn)識是否正確,只能依靠實踐的檢驗。在第二次飛躍中,理性認(rèn)識可以得到檢驗,得到修正、補充和發(fā)展。
2.理性認(rèn)識向?qū)嵺`飛躍的條件和途徑
其一,必須從實際出發(fā),做到普遍理論和具體實踐相結(jié)合,理論必須服從實踐。
其二,理論要回到實踐中去,需要經(jīng)過一定的中間環(huán)節(jié)。
其三,理論應(yīng)當(dāng)被群眾掌握。群眾是實踐的主體,理論只有為群眾所掌握,才能轉(zhuǎn)化成強大的物質(zhì)力量,使實踐獲得成功。
其四,要有正確的實踐方法即工作方法。
(三)認(rèn)識運動的不斷反復(fù)和無限發(fā)展
1.認(rèn)識的全過程
實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識、循環(huán)往復(fù)以至無窮,這是認(rèn)識從簡單到復(fù)雜、從低級到高級無限發(fā)展的全過程。
2.認(rèn)識的不斷反復(fù)
認(rèn)識之所以要不斷反復(fù),是因為:
其一,主體對客觀事物的認(rèn)識受到客觀事物本身的發(fā)展過程及其表現(xiàn)程度的限制。物質(zhì)世界是無限的,客觀事物作為系統(tǒng)也是多方面、多層次的?陀^事物存在著一個產(chǎn)生、變化和發(fā)展的過程,其本質(zhì)和規(guī)律也有一個暴露的過程。所有這些,使得人類的認(rèn)識具有反復(fù)性。
其二,主體對客觀事物的認(rèn)識還受歷史條件和科技水平的限制,人類的認(rèn)識只有在不斷打破限制的基礎(chǔ)上才能不斷得到發(fā)展。這也使得認(rèn)識具有反復(fù)性。
其三,主體對客觀事物的認(rèn)識還要受到主體本身的限制。這些限制包括:人的實踐范圍、知識水平、認(rèn)識能力、實踐能力、立場、觀點、方法以及生理素質(zhì)。所有這些,也使得認(rèn)識具有反復(fù)性。
3.認(rèn)識的無限發(fā)展
就整個認(rèn)識過程而言,認(rèn)識的反復(fù)具有無限性。但是,這種無限性不是簡單的圓圓式的循環(huán),而是表現(xiàn)為螺旋式的上升。
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