2008年考研政治強化班終極筆記（實用）

2、群眾路線
2.1、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
（歷史參與者和歷史創(chuàng)造者）人人都參與了歷史的形成。歷史參與者不一定就是歷史創(chuàng)造者。人民群眾是一個歷史范疇。人民群眾是推動社會歷史前進的人們，是居民中的大多數(shù)。在不同的歷史時期，人民群眾包括不同的階級和階層。
（人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用3表現(xiàn)）社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者；精神財富的創(chuàng)造者；實現(xiàn)社會變革的決定力量。
2.2、馬克思主義執(zhí)政黨必須堅持群眾路線
（群眾路線）一切為了群眾、一切依靠群眾（核心內(nèi)容），從群眾中來、到群眾中去（領導方法）。
（理論和實踐依據(jù)）
a、人心向背，是決定一個政黨、一個政權盛衰的根本因素；
b、把馬克思列寧主義關于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理，系統(tǒng)地運用在黨的全部活動中形成的黨的根本工作路線，是黨的全心全意為人民服務的根本宗旨決定的，是實現(xiàn)黨的宗旨的必然要求和根本體現(xiàn)；
c、對黨領導的人民革命斗爭歷史經(jīng)驗和社會主義現(xiàn)代化建設經(jīng)驗的總結。
全國各族人民不但是中國革命事業(yè)的（主體），也是建設中國特色社會主義事業(yè)的（主體），人民群眾積極性創(chuàng)造性的充分發(fā)揮是我們事業(yè)成功的（保證），不斷實現(xiàn)最廣大人民的根本利益是我們黨全部奮斗的最高（目的）。
2.3、“三個代表”重要思想本質(zhì)在立黨為公、執(zhí)政為民
a、相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。
b、從“三個代表”重要思想的內(nèi)容上看，不論是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，還是發(fā)展和繁榮社會主義文化，都必須以實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益為出發(fā)點和落腳點。
ps：（“三個代表”是辯證統(tǒng)一的整體）人民群眾既是先進生產(chǎn)力和先進文化的創(chuàng)造者，又是其成果的享有者。只有不斷提高人民群眾的物質(zhì)文化生活水平，改革和建設才能具有堅實的群眾基礎，人民群眾才能始終以飽滿的熱情投身到中國特色社會主義的偉大事業(yè)中來。發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化是實現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎和前提，實現(xiàn)最廣大人民根本利益則是發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化的目的和歸宿。
c、始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。這里的“本”、“基”、“源”，說到底就是人民群眾的支持和擁護。對于馬克思主義執(zhí)政黨來說，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，充分發(fā)揮全體人民的積極性來發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化，始終是最緊要的。
（立黨為公、執(zhí)政為民是衡量有沒有真正學懂、是不是真心實踐“三個代表”重要思想最重要的標志）：3個必須落實
必須落實到（黨和國家制定和實施方針政策的工作）中去；必須落實到（各級領導干部的思想和行動）中去；必須落實到（關心群眾生產(chǎn)生活的工作）中去。

3、政治文明
3.1、社會主義民主制度和資本主義民主制度
（聯(lián)系）存在著某種繼承關系。資產(chǎn)階級民主是剝削階級社會最發(fā)達最完備的民主，其中包含高效的行政管理體制、權力制衡機制、健全的文官制度等。因此，它的某些（民主形式和方法）對于社會主義民主的形成和發(fā)展具有借鑒意義。
（本質(zhì)區(qū)別）資本主義民主是建立在生產(chǎn)資料資本主義私有制基礎之上并為它服務的，是資產(chǎn)階級的民主，具有狹隘性、虛偽性、欺騙性，實質(zhì)上是壟斷資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，是金錢的統(tǒng)治；社會主義民主從本質(zhì)上說是一種高于資本主義的新型民主。是建立在生產(chǎn)資料公有制基礎上的，是絕大多數(shù)人享有名副其實的民主權利的廣泛的真正的民主。
3.2、建設社會主義政治文明，發(fā)展社會主義民主政治
（地位）沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義的現(xiàn)代化
發(fā)展民主政治是（社會主義的本質(zhì)要求；社會主義現(xiàn)代化建設的重要任務和目標；社會主義經(jīng)濟建設和精神文明建設的保證和支持）。
（原則）增強黨和國家的活力；從國情出發(fā)；堅持3個統(tǒng)一
a、有利于（增強黨和國家的活力），發(fā)揮社會主義制度的特點和優(yōu)勢，充分調(diào)動人民群眾的積極性創(chuàng)造性，維護國家統(tǒng)一、民族團結和社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。
b、堅持從我國（國情）出發(fā)，總結自己的實踐經(jīng)驗，同時借鑒人類政治文明的有益成果，絕不照搬西方政治制度的模式。
要著重加強制度建設，實現(xiàn)社會主義民主政治的制度化、規(guī)范化和程序化。
c、最根本的就是要（堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國）的有機統(tǒng)一。
黨的領導是人民當家作主和依法治國的（根本保證），人民當家作主是社會主義民主政治的（本質(zhì)要求），依法治國是黨領導人民治理國家的（基本方略）。
（內(nèi)容）人民民主專政的國體；人民代表大會制度；中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度；民族區(qū)域自治制度。
（意義）4條必由之路
億萬中國人民掌握自己的命運、煥發(fā)建設國家的強大創(chuàng)造力量的必由之路；
實現(xiàn)國家富強、人民幸福和社會長治久安的必由之路；
團結海內(nèi)外中華兒女、共同為中華民族的偉大復興而奮斗的必由之路；
中國共產(chǎn)黨始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系、永遠保持馬克思主義政黨的性質(zhì)和作風的必由之路。
（長期性）經(jīng)濟文化；意識殘余；客觀過程
還沒有根本擺脫經(jīng)濟文化落后的狀態(tài)，更不具備高度民主所需要的高度發(fā)達的經(jīng)濟文化；封建意識殘余和資產(chǎn)階級思想影響的長期存在；認識和把握建設社會主義民主政治的客觀規(guī)律，要有一個過程。
3.3、堅持和完善人民代表大會制度
（地位）是我國的（根本政治制度）。符合中國國情、體現(xiàn)中國社會主義國家性質(zhì)、能夠保證中國人民當家作主的根本政治制度，也是黨在國家政權中充分發(fā)揚民主、貫徹群眾路線的（最好實現(xiàn)形式）。
（要求）必須充分發(fā)揚人民民主，保證人民當家作主。必須堅持依法治國的基本方略，不斷推進建設社會主義法治國家的進程；必須加強黨的執(zhí)政能力建設，改善黨對國家事務的領導，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平。
ps1："三權分立"制度不適合我國的國情
a、所謂三權分立是由政府、議會、法院分別行使、立法、司法三種國家權力，同時又相互制約和相互均衡。
b、這種制度是在資本私有基礎上由資產(chǎn)階級內(nèi)部分裂為不同的資本集團決定的，有利于資產(chǎn)階級調(diào)整內(nèi)部矛盾維護統(tǒng)治。
c、我國以公有制為主體的所有制結構和全國人民利益的完全一致性決定我國完全可以由全國人大統(tǒng)一行使自己的國家權力。
d、三權分立使國家的力量相互沖突相互抵消，行政權凌駕于其他兩權。我國人大制度是立法權居于首位，可以集中全國的力量辦大事，如果政策正確，具有比資本主義制度更大的優(yōu)越性。��
3.4、堅持和完善中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度
（方針）長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共
（特點）是一項基本政治制度，是馬克思主義政黨理論和統(tǒng)一戰(zhàn)線學說與我國具體實際相結合的產(chǎn)物。
（人民政協(xié)55周年實踐經(jīng)驗的4啟示）愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織；中共領導的多黨合作和政治協(xié)商重要機構；發(fā)揚社會主義民主的重要形式；團結和民主兩大主題
ps2：共產(chǎn)黨領導的多黨合作根本不同于西方的“多黨制”和“兩黨制”。
a、所謂西方的“多黨制”和“兩黨制”是指在資本主義國家的議會選舉中有兩個或兩個以上的政黨自由竟爭，輪流執(zhí)政。
b、這種制度是在資本主義私有制基礎上由資產(chǎn)階級內(nèi)部分裂為不同的資本集團決定，需有不同政黨，代表不同集團的利益。
c、我國以公有制為主體的所有制結構，全國人民利益的完全一致性，共產(chǎn)黨代表全中國人民的根本利益，決定了我們完全可以而且應該實行共產(chǎn)黨領導的多黨合作制。
d、我國的多黨合作是一種新型的社會主義政黨關系，4特點：共黨領導執(zhí)政，民主黨派參與執(zhí)政的政治合作關系；黨合作的政治基礎是四項基本原則，核心是堅持黨的領導；各民主黨派都參加國家政權，參與國家事務的管理，參與國家大政方針和國家領導人選的協(xié)商，參與國家方針、政策、法律、法規(guī)的制定和執(zhí)行；各民主黨派都受到憲法的保護，享有憲法規(guī)定范圍內(nèi)的政治自由、組織獨立和平等的法律地位。

三、社會結合點（4大社會課題）
1、實施科教興國戰(zhàn)略
1.1、科學技術是第一生產(chǎn)力
科學技術現(xiàn)代化既是社會文明的重要標志，又是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略目標的關鍵（4個作用）
對經(jīng)濟發(fā)展起第一位變革作用；在生產(chǎn)力諸要素中是主要的推動力量；現(xiàn)代科學使管理日趨現(xiàn)代化、科學化，科學、技術、管理并稱為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的三個重要因素；高科技在知識經(jīng)濟中的作用更加突出。
1.2、科技、教育與經(jīng)濟發(fā)展的關系
（實施科教興國戰(zhàn)略的3大意義）：調(diào)整經(jīng)濟結構；可持續(xù)發(fā)展；國際競爭力
是調(diào)整經(jīng)濟結構的關鍵；是緩解經(jīng)濟增長對資源環(huán)境壓力、走可持續(xù)發(fā)展道路的唯一途徑；是提升綜合國力和國際競爭力的根本出路。
（科技、教育與經(jīng)濟發(fā)展的關系）：教育優(yōu)先；科技經(jīng)濟互動；教育與經(jīng)濟發(fā)展結合
（教育優(yōu)先）：現(xiàn)代化→（關鍵）→科學技術現(xiàn)代化→（根本）→教育
實現(xiàn)現(xiàn)代化，關鍵是科學技術現(xiàn)代化，科學技術的發(fā)展，從根本上說取決于勞動者素質(zhì)的提高和大量合格人才的培養(yǎng)�？萍既瞬诺呐囵B(yǎng)，基礎在教育。因而，應把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
（科技需經(jīng)濟投入；經(jīng)濟依靠科技；市場引導推動科技）
加速科技進步。首先要提高全社會的科技意識，加大對科技事業(yè)的投入，為科技進步提供強大的動力。其次，要貫徹“經(jīng)濟建設必須依靠科學技術，科學技術工作必須面向經(jīng)濟建設”的方針。第三，從國家長遠需要出發(fā)，制定科技發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。第四，深化科技體制改革，充分發(fā)揮市場對科技進步的導向和推動作用。
（教育與經(jīng)濟發(fā)展結合）
教育要與經(jīng)濟建設和社會發(fā)展緊密結合，為社會主義現(xiàn)代化建設服務，教育的發(fā)展，要放眼世界，著眼未來。我國新時期社會主義教育發(fā)展的戰(zhàn)略方針是：教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。為此，要深化教育體制改革，建立起與社會主義市場經(jīng)濟體制、政治體制、科技體制相適應的教育體制。
（推進技術創(chuàng)新的3大意義）：科教興國戰(zhàn)略；國際競爭力；現(xiàn)代化建設全局
加強技術創(chuàng)新，發(fā)展高科技，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，是實施科教興國戰(zhàn)略的根本要求，它直接關系到我國在新世紀中的國際地位和競爭力，關系到我國社會主義現(xiàn)代化建設的進程，關系到祖國的繁榮富強和中華民族的偉大復興；從國際形勢看，當今世界科學技術突飛猛進，一個國家綜合國力和國際競爭力的強弱，關鍵取決于科學技術水平和技術創(chuàng)新能力；從國內(nèi)形勢看，加強技術創(chuàng)新事關我國現(xiàn)代化建設發(fā)展的全局。
1.3、人才強國
（人才強國戰(zhàn)略與科教興國戰(zhàn)略的關系）：人才是科教的關鍵；科教是人才的本質(zhì)
（人才強國戰(zhàn)略是貫徹科教興國戰(zhàn)略的關鍵）知識和人才對推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有巨大的作用，在當今世界的國際競爭中，誰在發(fā)展教育、培養(yǎng)人才方面取得了優(yōu)勢，誰就會在競爭中取得優(yōu)勢；
（科教興國戰(zhàn)略在本質(zhì)上是人才強國戰(zhàn)略）國以才興，政以才治。在未來的國際競爭中，人才的競爭將成為各國競爭的焦點，實現(xiàn)中華民族的偉大復興關鍵是人才。
（實施人才強國戰(zhàn)略的緊迫性和重要意義）：人才問題是關系（黨和國家事業(yè)發(fā)展）的關鍵問題；實施人才強國戰(zhàn)略，是抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期、應對日益激烈的（國際競爭）的必然要求，是全面（建設小康）社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的必然要求，是增強黨的（執(zhí)政能力）、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求。
（創(chuàng)新人才工作機制，實施人才強國戰(zhàn)略的措施）：以（能力建設）為核心，大力加強人才培養(yǎng)工作；堅持改革創(chuàng)新，努力形成科學的（人才評價和使用機制）；建立和完善（人才市場體系），促進（人才合理流動）；以鼓勵勞動和創(chuàng)造為根本目的，加大對人才的有效激勵和保障；突出重點，切實加強（高層次人才隊伍）建設；推進人才資源整體開發(fā)，實現(xiàn)人才工作協(xié)調(diào)發(fā)展；堅持（黨管人才）原則，努力開創(chuàng)人才工作新局面。

2、加強思想道德建設
1.1、意識形態(tài)的相對獨立性
（意識形態(tài)）客觀性；階級性；社會性
（客觀性）其本質(zhì)是社會存在的反映－（隨社會存在的產(chǎn)生而產(chǎn)生，并隨社會存在的發(fā)展而發(fā)展；內(nèi)容和形式來源于社會存在，有什么樣的社會存在，就有什么樣的意識形態(tài)的內(nèi)容和形式）；
（階級性）在階級社會中，同（社會經(jīng)濟基礎）有直接聯(lián)系的那部分意識形態(tài)具有鮮明的階級性；
（社會性）在一個社會中，統(tǒng)治階級的意識形態(tài)是占統(tǒng)治地位的意識形態(tài)。在經(jīng)濟、政治上占統(tǒng)治地位的階級，在思想上、精神上也必然占統(tǒng)治地位。
（相對獨立性）意識形態(tài)具有獨特的發(fā)展規(guī)律，它與社會存在的發(fā)展具有某種不一致性或不平衡性。
相對獨立性（5個具體表現(xiàn)）：
意識形態(tài)變化發(fā)展與社會存在的變化發(fā)展具有不完全同步性，表現(xiàn)為超前或滯后兩種情況；
意識形態(tài)與社會經(jīng)濟發(fā)展具有不平衡性；
意識形態(tài)具有歷史繼承性；
意識形態(tài)各種形式之間相互影響，相互作用；
意識形態(tài)具有能動的反作用，這是社會意識相對獨立性的最突出的表現(xiàn)。意識形態(tài)能動的反作用集中體現(xiàn)在意識形態(tài)維護或批判社會現(xiàn)實、調(diào)控社會和人的活動的社會功能。
1.2、社會主義文化建設
（作用和意義）社會主義文化建設即社會主義精神文明建設是社會主義的重要特征，是社會主義制度優(yōu)越性的重要表現(xiàn)，關系社會主義事業(yè)的興衰成敗。
（任務和內(nèi)容）
根本任務：培育和弘揚民族精神，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
基本內(nèi)容：思想道德建設和教育科學文化建設
（社會主義思想道德建設）要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題，集中體現(xiàn)了社會主義精神文明建設的性質(zhì)和方向，是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容。
（教育科學文化建設）解決的是整個民族的科學文化素質(zhì)和現(xiàn)代化建設的智力支持問題。
（思想和方針）
指導思想：必須以馬列、毛鄧為指導，堅持黨的基本路線和基本方針，加強思想道德建設，發(fā)展教育科學文化，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，培育四有公民，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，團結和動員各族人民把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家。
指導方針：必須以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，是繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)而又充分體現(xiàn)時代精神，立足本國而又面向世界的精神文明建設。

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